动词短语的分析与理解（是看成固定搭配还是分开来看）

问题描述

I want to do work.可以把want to do 看成整体吗？还是to do work作宾语？

这些: draw one's attention to; make a mess of; get through with; keep awway from 这些短语动词，是看成一个动词，还是什么好，出现这类东西，是靠自己日常积累，还是老师教的；每次听老师都说，都看成固定搭配，自己看小说时，复杂的动词短语都看成一个固定搭配吗？

老师答疑

刘老师：

在学习英语过程中，人人都会碰到许多的词组或短语（包括动词短语、短语动词；介词短语，短语介词；形容词短语，等等），“理解”和“记住”，一个都不能少。所谓“理解”，就是学会把这个短语分解开来，体会里面每个单词之间的结构关系、意义关系；所谓“记住”，就是把这个短语牢记于心，永远不忘。

【提示】理解了的东西才容易记住。死记硬背不理解，就会容易忘掉。

下面是我以前写的一个材料，请你仔细阅读。或许从中得到一些启迪。

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一个词组，不是无缘无故胡乱拼凑而成的，而是有一定的规则或道理。例如，我们学过的一个动词短语get away with telling people lies，在单词表上，为什么翻译为“做了坏事不受惩罚”， 学生不理解。其实，只要理解了这个词组的字面意思，就知道为什么了。get away意为“逃跑，走掉”，with表示“携带”，组合在一起就是“携带着所做的坏事跑掉了”，那就是意味着“做了坏事不受惩罚”。又如：put on weight这个短语，是“增加体重”的意思，weight是“重量”，put on为何翻译成“增加”？其实，put on 还是“穿衣服”的那层意思，“把重量穿在身上”，那不是“增加了体重”吗？

（一）“寻找”：look 之后为何加for？

在平时的教学过程中，老师们都要总结归纳出若干词组，但有的老师注重罗列语言现象，有的老师则注重发现语言规律。当然，我们更推崇后者，最好让学生知其然，更知所以然。下面我们结合中学英语教学的实际，给大家列举一些怎样教学词汇的实例。限于篇幅，有关许多内容不能一一涉及，就算是抛砖引玉吧。

同一个动词，为何用不同的介词？例如：

look at the blackboard：因为at表示目标，“看黑板”是指看的目标。

look to the east：因为to表示方向，“东方”只能是方向，不能是目标，所以用to，不用at。

look into the well：“井”是有体积的东西，“向里面看、向水里看”要用into。“天空”也是这个意思。我们说look into the sky，不能说look at the sky，因为天空是漫无边际的，at指具体的目标，显然不能搭配在一起。

look out of the window：人从室内向外看，还要通过窗户，所以一定要用out of。

look for the pen：钢笔丢了需要找，那么看的目的是为了得到, for表示目的（为了得到），所以是“寻找”。

介词for可以跟许多词义不同的不及物动词连用，构成固定词组。首先我们发现，for这个介词，它表示“目的”和“得到”的含义，因此在这些动词词组中都保留了这种含义。我们可以跟学生这样讲：

词组look for, look（看）的目的是为了得到, 所以是“寻找”；

词组wait for, wait（等）的目的是想见到，所以是“等待”；

词组ask for, ask（问）的目的是为了获得，所以是“要求”；

词组pay for, pay（付钱）的目的是为了得到别的东西，所以是“购买”；

词组search for, search（搜）的目的是为了得到，所以是“寻找”；

词组reach for, reach（伸手）的目的是为了取得，所以是“伸手取”；

词组apply for, apply（请求）的目的是为了得到，所以是“申请得到”；

词组call for, call（叫）的目的是为了得到，所以是“需要”；

词组send for, send（派出）的目的是为了请到，所以是“派人去请”；

词组fight for, fight（战斗）的目的是为了得到（权力自由），所以是“为得到......而战”；

（二）由get off the bus 联想到off 的含义

上面讲了for跟一些动词搭配的情况。当然，for还有其他的意思，暂且不论。再说一个词off，这个词既是介词，也是副词，跟动词连用也构成许多固定词组。我们发现，该词含有“脱离，分离，离开”的含义。例如：

词组get off是“下车”，意味着人“离开”了汽车。

词组turn off是“关闭开关”，意味着切断电源，使电器和电源“分离”。

词组take off是“脱衣”或“起飞”。 “脱衣”意味着衣服“离开”了人体；“起飞”意味着飞机“离开”了陆地。

词组keep off the grass是一句常用语，意思是“远离”草坪。

词组switch off 跟turn off一样，都是“关闭开关，切断电源”，使电器和电源“分离”。

词组fall off和drop off, 我们说The apple fell (dropped) off the tree.意味着苹果“离开”了树枝。

词组set off和start off都是“出发”或“动身”，意味着人“离开”了原地到另一个地方去。

词组send off和see off, 都是“为某人送行”，意味着送某人“离开”，甚至目送很远。

词组cut off, 我们说cut off a piece of bread, 就是把一片面包切下来，意味着这片面包“离开”了那块大面包。此外，cut off还有“切断”的意思，既然切断了，那么两个事物也就“分离”了。

词组come off是“脱落”，如：A button has come off my coat. 一颗扣子从大衣上掉下来了，说明扣子“离开”了衣服。

词组jump off the wall，意思是“从墙上跳下来”，意味着人“离开”墙了。

词组give off smoke是“发出，放出烟雾”，说明烟雾“离开”了原来的炉灶或火源。

词组pay off the debt是“还清了债务”，意味着“离开”了债务缠身的境地。

词组ring off是“挂电话”，意味着通话双方已经“分离”。

词组carry off是“带走或夺去”， Tom carried off the first prize in the contest.汤姆夺走一等奖，意味着奖品“离开”原来的地方或发奖单位。

词组wipe off和rub off，wipe off (rub off) the stain把污渍从衣服上擦掉，意味着“离开”了衣服。

词组wash off是“洗掉”，跟上面两个词组相似。

词组tear off和strip off是“撕掉，剥掉”，意味着包装“离开”原来的物体。

词组clear off是“走开”或“清扫”，意味着人“离开”原来的地方；clear off the table，是说让剩饭和餐具“离开”桌子。

词组pick off是“摘下”，摘下果子意味着让它“离开”树枝。

词组bite off是“咬下”， bite off a piece of the apple咬下一块苹果，意味着这一块“离开”了原来那个苹果。

像go off（离开）, walk off（走开）, run off（跑掉）, move off（离去）, hurry off（匆忙离去）, rush off （匆忙冲去）这些词组，off跟这些表示“转移动词”（暂且这样称）连用，都表示“离开，离去”的概念。

（三）从习惯用语rob sb. of sth.

看表示“失去，脱离”之意的of

有老师在讲解The man robbed her of her bag.句子时，习惯上跟remind sb. of sth., warn sb. of sth.等词组类比，让学生死记硬背。这个归纳看起来似乎不错，但学生仅仅记住这些零碎的知识，而不理解它们有什么特点或共同之处。

大家知道，介词是英语中非常活跃的一类词，而of则是介词中最活跃的一个，它表示的意思至少在10个以上。它的主要用法是表达“所有关系或所属关系”，其次是跟动词连用表示“有关、关于”，remind sb. of sth.和warn sb. of sth.中的of就是这种含义。限于篇幅，就不能一一列举了。就The man robbed her of her bag 这个句子而言，of则表示“失去，脱离”的含义，它经常跟表示“同类含义的动词”连用。此外，英语的习惯表达是：动词+ sb. of sth. 例如：　　

This law will deprive us of our most basic rights. 这条法律将剥夺我们最基本的权利。

This method will free them of a whole lot of debt. 这个办法会使他们摆脱巨额债务。

The soldiers have stripped the civilians of their passports, and every other type of document.士兵们已经夺走了平民的护照以及所有其他类型的证件。

This new medicine will cure him of his skin disease. 这种新药将能治好他的皮肤病。

The experience cured him of any ambitions to direct again. 那次经历使得他放弃了任何再当导演的想法。　　

The professor hoped to break the students of the habit of looking for easy answers. 教授希望改掉学生们不动脑筋就想找到答案的习惯。　　

The party leader has been relieved of his post. 这个党的领导人被免除了职务。

The company engaged in a deliberate effort to cheat them of their pensions. 公司涉嫌蓄意骗取他们的养老金。

The witness cleared me of the charge. 那证人（的证词）洗刷了我的嫌疑。

It is not easy to rid oneself of a bad habit. 要除掉一个人坏习惯确实不容易。

我把你这4个短语分解一下，看看这样是否更容易记住：

draw one's attention to：“把某人的注意力拉到某事上面”→“引起人的注意；使人注意”。例如：I try to draw her attention to my clothes. 我设法让她注意看我的衣服。

make a mess of：“使某东西成为一团糟” →“把...弄糟，搞乱”。例如：make a mess of his room，把他房间弄乱。

get through with：get through意思是“从头到尾穿过”，with表示“从事”。 →完成。例如： get through with a book，读完一本书。

keep away from：keep away是保持离开的状态，from从... →“远离...；不接近...”。例如：keep away from the grass，远离草坪；勿踩草坪。

陈老师：

I want to do work.可以把want to do 看成整体吗？还是to do work作宾语？

这些: 

下面这些都叫动词短语(结构为：动词+名词+介词）

(1)draw one's attention to sth

=call one's attention to sth 引起某人对某事的注意

He wants to call her attention to the matter.
他想引起她对这事情的注意。

(2)bring sth to one's attention 用某事引起某人注意

It has been brought to my attention.   
我已获悉

He wants to bring the matter to us
他想用这事情引起我们的注意。

(3)catch one's attention=attract one's attention 吸引某人的注意

A faint aroma of coffee attracted his attention. 

淡淡的咖啡香味一下子吸引了他。

He sat at one of the round tables and tried to attract her attention.  

他坐在其中一张圆桌旁边，想引起她的注意。

(4)pay attention to sb/sth 注意某人/某事

He didn't pay much attention to his surroundings.

他没有留心他周围的环境。

The police should pay more attention to catching criminals.   
警方应多把注意力集中在捕捉罪犯上。

More than ever before, the food industry is paying attention to young consumers. 

食品工业比以往任何时候都更加关注年轻消费者。

Other people walk along the beach at night, so I didn't pay any attention at first. 

入夜后还有人在沙滩上散步，起先我并没注意到。

(5)make a mess of sth扰乱， 弄乱; 弄坏; 瞎搞一通; 弄糟

He contrived to make a mess of the whole thing.  

他挖空心思反而把事情全盘弄糟了.

He managed to make a mess of it.  

他真不错,把事情弄得糟透了.

(6)get through with sth 完成某事

When you get through with your work, let's go out.  

你完成工作后, 我们出去吧.

Let me use your typewriter when you get through with it.  

你用完打字机后,请借给我用一下.

When will you get through with painting the house?  

你什么时候刷完房子?

Let me use your pen when you get through with it.  

你用完笔之后借我一下.

(7)keep awway from 远离，不接近，避开

 Keep away from the doors while the train is moving.  

列车运行过程中要远离车门。

As long as you can keep away from them, you're safe.  

只要你离他们远一点, 你就会安全.

People should keep away from the radioactive waste.  

人们应远离放射性废物.

Keep away from the furnace.  

不要靠近炉子.

Keep away from the transformer.  

不要靠近那个变压器.

这些短语动词，是看成一个动词，还是什么好，出现这类东西，是靠自己日常积累，还是老师教的；每次听老师都说，都看成固定搭配，自己看小说时，复杂的动词短语都看成一个固定搭配吗？

解答如下：

to do work 为不定式，作谓语动词“want”的宾语，这样是正确的理解