高中的作文(精选15篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的高中的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

高中的作文 第一篇

　　“人的一生有三种境界：活下去，活得更好，让其他人活得更好。”

　　在我看来，第一种境界不难达成。小时候有爸爸妈妈抚养大家，成年了变成自己抚养自己，有余力者更可以抚养儿女。不管一个人有没房、有没车、有没固定收入出处，在现代社会的福利规范之下，依旧可以活得自由自在。目前，一名流浪者仅靠一些在垃圾箱内的所得，就能满足一天的温饱，可见社会的包容程度有多高。

　　但如此甘心混迹于社会底层的人终究是不多见的。人，总会有一两个小小的愿望、追求，而这就使大家进入了第二层境界：活得更好。这里有不可防止的角逐，由于每个人都削尖了脑袋，往社会的'顶层攀登。于是，一些荒唐的景况就出现了：幼儿园的小孩们上起了课外补习班，初中同学们一个劲地恶补高中常识，企业内部为了提升营业额疯狂工作造成过劳死的职员……诚然，奋斗是没坏处的，它更是将人与动物区分开来的要紧准则；可是全世界70多亿人，福布斯财富榜只取前100，剩下的人如何解决？于是大伙愈加努力地奋斗，别的不说，至少可以略微提高全球经济水平，也算达成了一点点生活价值。角逐是势必的，只是不要过度，更不要过分。

　　而那些有幸进入了社会顶层的大家此刻应该分析进入生活的第三层境界：让其他人活得更好。将期望给予走投无路的大家，让他们活下去；给勉强维生的大家适合帮，让他们活得更好。这才能体现出一个人的价值，是真的能使人类从动物界中崭露头角的亮点：同理心。

　　最后，那些处在每个阶层的大家，肯定不要放弃；丢下了对我们的期望和信心，就什么也不剩了。

高中的作文 第二篇

　　当我们从呱呱坠地那一天起，我们就开始了成长，开始品味那酸甜苦辣的成长味道。

　　翻看那记录着我成长点点滴滴的相册，我的心情都是万分激动的。当我翻到那一张弹奏电子琴的照片，我那激动的心情便难以抑制。

　　从5岁那年起，我便开始了我的电子琴生涯，电子琴在我心目中的地位也在不断的变化。起初，我讨厌电子琴：讨厌老师的唠叨、讨厌父母的逼迫、甚至讨厌自己——作出弹电子琴的错误决定。于是，“哪里有压迫，哪里就有反抗”的.真理再现。一天，我向父母抱怨道：“我不学电子琴了！”刚开始父母还是很有耐心地规劝我，随着我的执着一直持续，父亲的一巴掌便掠过我的脸庞。我再也抑制不住自己的眼泪，把自己关入房门，独自一人在房间里哭泣。“起义”失败了便要学会顺从，我只好无奈地弹奏着电子琴。渐渐地，我开始在自己弹奏的美妙音乐中享受、陶醉。弹奏之时，我置身于有着几万人的音乐厅，自豪之情也在此时涌上心头。这样一弹就是六年。当我拿到业余十级证书时，心中是充满了成功的喜悦。回味过去的六年，我觉得这一路上是无比的艰苦。

　　成长的感受，虽苦却甜。

　　继续翻看相册，当我翻到自己住院时依然在看书，便又开始了回忆。

　　小学时，爱打篮球的我每晚都与同学奔跑在篮球场上。一次我的脚意外地断了，我疼痛万分，立即被送往了医院接受手术。手术很成功，可是我必须在医院呆上一个月时间。在这一个月的时间内，我并没有落下功课，而是在病床上更加努力地学习。而且，我在数学方面继续拓展。于是后来的期末考试我的总分意外地成为了全班的第一名，这大大地激发了我学习的信心，也是为今天能取得好成绩作了铺垫啊！品味过去的努力，我的心是无比的酸痛与灼辣。

　　成长的感受，既酸也辣。

　　……

　　成长的感受，还等待你我去品味。

高中的作文 第三篇

　　我喜欢春天，它是个充满希望的季节，它承载着所有人的梦。

　　茫茫大地，水天相应，在这春草萌发的春天，让人不由自主地想起生活。生活，也许很复杂，可当你一件一件事做过去，你也会感悟：生活，原来就是这样简单，如季节变换一样的简单。每个人的生命里都有阳光，可当问到春天时，他们却迷茫了。每年都有春天呀，难道这不够吗。

　　春天，一个梦想的舞台，不经意就会渲染出一片色彩。春天，不是一个梦，你完全可以去创造，为自己起舞、喝彩。只要心里有春天，就不会有难关，春天是温暖的絮语。

　　没有春天，大地又将怎样，人间如何再换一次妆，把希望寄给春天吧，它会带着希望的'种子撒向大地，从此，一切生机勃勃，富有活力。我多想随春天一起，立足复苏的大地，带着新一代的希望，并把希望深深扎根。从此，风雨路上就有了希望，它是一切成功的脊梁，是一切成功的遐想，只要有希望，万难化成缘。

　　一杯清茶，浸泡着春天的芳香；一束野花，散发着春天的希望。旭日东升，希望作伴。我望着春天的原野，没有了烦闷，心好像为它打开了一扇窗，清凉无比。带着希望，我感觉到无比的荣幸，这是上天赐给我最精美的礼品。我的脸上泛着红光，那是春天的活力。

　　春天是最美的，美到令人心醉。春风吹起，我的心里充满了春光，走在路上，我不止想着春天，还载着希望。人生路上，也曾碰到石头，也曾走过荆棘，这不是比没有希望更令人心痛吗！朋友，记住，在任何时候，我们都要带着希望，它会让你从困境中爬出来，它会给你力量和勇气。

　　沉醉于漫漫人生路上，带着希望，无论在任何地方，你都会有勇气去解决一切问题。也曾天真过，也曾傻笑过，可最终我会成功。也许我只能带走希望，带着希望，我是最有希望的人。让我们把春天的希望播撒吧，你会看到更多的希望与你同行；在任何时候，我们都会看到一张张希望的笑脸。

高中的作文 第四篇

　　今天，我们又进行了拔河比赛的总决赛。在上一次的比赛中，我们班打败了7班，进入了总决赛！

　　今天，是第三节课拔河的！到了第三节课，英语老师来了以后，跟我们上起了新课！有的同学小声的说：“哎呀，严老师怎么还没有来啊，别人班都下去了！”在同学们焦急的心情而又期盼的目光下，严老师终于来了，我们高兴极了！我们到了操场后，裁判说第一场拔河就是我们班和4班拔河！同学们赶紧排好队伍，拉起拔河的绳子。“预备！嘘！”随着裁判的哨声，同学们开始了拔河！我使劲地拉这绳子，忽然，只听裁判的一声哨响，我们输了一局。接着第二局开始了，我们班的同学使出吃奶的劲，我也把全身的劲都使了出来。这局我们赢了，还有最后一局。最后一局开始了，我们班的同学扯开嗓门，为我们大喊：“加油！加油！”“啊！我们赢了！”我们班赢了。我们班的同学激动不已，都大声欢呼！等我们和3班争1、2名的时候，我的`腿发软，手也肿了。当时，我多么想放弃啊！谢雅卓在旁边对我说：“不要放弃，这是最后一局了，坚持下来吧！坚持才是胜利！”在谢雅卓的鼓励下，我拉起绳子，比赛开始了！我顿时忘记了一切，使出浑身的力气！3班猛地一拉，我们输了！到了第二局，我们拔河运动员没劲了，是同学们的呐喊声激起了我们。但是，我们还是输了，在最后的一刻里，许多同学被三班的同学拉倒在地上，我也是。

　　这时，有许多同学都哭了，不是为输了而哭，而是为这种集体荣誉感动而哭。使我想到了：集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月！虽然我们输了，但是有一种宝贵的力量，那就是集体的力量

高中的作文 第五篇

　　险峻巍峨的高山总有一条通向山脚的捷径，牛郎与织女金锋玉露的相逢也有一条由千纸鹤铺搭而成的捷径。那么人生呢，人生也有捷径吗？轻轻的扣问智慧的楷模。

　　爱迪生说：“成功是百分之九十九的.汗水与百分之一的灵感交织而成的火花。”为了寻找适合的电芯，爱迪生做了无数次实验，走过了百转千回的弯路才找到了通往光明的捷径，找到适合的材料。有人问爱迪生：“您已经失败了一千次，为什么还要继续呢？”爱迪生笑道：“我虽已失败了一千次，但我也因此获得了一千次获取成功的经验。”正是由于在弯路上不断奔驰，才有了今天的万家灯火，才有了今天的不夜美城。

　　轻轻地扣问历史。

　　韩信忍胯下之辱终成一代将才；司马迁受宫刑而著“史家之绝唱，无韵之离骚的《史记》；屈原放逐，江畔沉吟，却矢志不改而名垂千古。古之圣贤，无不走过曲折的弯路，弯路铸就了这铮铮的铁骨，而捷径是无法练就坚强的水手的。

　　一切都豁然开朗了。就像险峻的高山无法阻挡汹涌的急流，我们无法阻挡痛苦的追随，但挫折与痛苦也无法阻挡你—在弯路上不断奔驰、越挫越勇的你。正如鲁迅在彷徨中呐喊。一切的楷模与历史都告诉我们，人生是一条单行线，没有捷径可走。是铁，就要放进高温炉才能铸造无坚不摧的武器；是石，就要经过浪涛的扑打才能棱角分明；是金子，就要经历无数次大浪的冲洗才能发亮。不要在原处寻找捷径，要相信弯路会练就坚强的你。

　　人生虽然没有捷径，但我们可以用坚韧的丝带编织一道艳丽的彩虹，让我们走过弯路，欣赏雨后的阳光。

高中的作文 第六篇

　　俗话说得好，江湖上高手云集，各行各业的精英也是层出不穷，而我的身边也有很多“牛人”，她们的“牛事”也许三天三夜都说不完。但是我更佩服我家门口的这位“牛人”。

　　这位“牛人”姓王，我们亲切地喊他王爷爷。王爷爷今年已经有六十多岁了，眼睛虽然小小的，却十分有神，仿佛能看透世间所有。而他那浓厚的眉毛，大大的鼻子，却让他看起来显得格外慈祥。头发已经花白的头顶上经常扣着一顶黑色的帽子，见谁都乐呵呵的。可就是这样一位看起来普普通通的退休老人，却有着让人惊艳的技能——唱戏，教戏。

　　王爷爷是个名正言顺的老戏迷，他爱看戏，爱听戏，但更爱唱戏。他生、旦、净、末、丑都能唱，而且唱得惟妙惟肖。早上公园里，和着配乐，他一会儿转着圈，一会儿做出各种各样的动作，连停下来的姿势都是那样的精美。还有他的`眼神，真是传神哪，把一个待字香闺的古典佳人演活了！这还不算完，随着鼓声渐起，只见王爷爷眼神一变，拿起地上的长枪舞起来，虎虎生风，又连翻好几个跟头，看得人眼花缭乱。鼓声忽停，他犀利的眼神扫过来，畏惧感油然而生。每天早晨，我去学校上课，路过公园听到王爷爷在大展歌喉，边唱边比划：“苏三离了洪桐县，将身来在大街前————”有时听得入迷了，我就顿住不走了。我想，“王爷爷真是位牛人，居然能把戏唱得这么好。”

　　但是我没有想到的是，王爷爷不仅会唱戏，还能教戏。一天，我看见在公园里唱戏的王爷爷，心血来潮跑过去，央求王爷爷教我唱戏。王爷爷被我打断了戏曲，也不生气，乐呵呵地说，“好好，来学来学，都来学。”后来找王爷爷学习唱戏的人就越来越多了。“苏三离了洪桐县，将身来在大街前————”戏曲声时常在公园里飘荡，爷爷边唱边教，我们边学边唱。惬意的笑声不时传出，掺杂着王爷爷一两句的夸赞声，欢声笑语生动了这片土地。

　　“牛人”处处有，我家门口这位就是。王爷爷真是一位“牛人”，他既会唱戏，又会教戏。我真佩服这位“牛人”。

高中的作文 第七篇

　　我渴望当一天爷爷的锄头。

　　夜半三更，皓月的光辉如同细沙洒在三秦大地，爷爷将我一把抡起，扛在肩头；奶奶紧跟其后，用一支陈旧的手电为爷爷照亮脚下的路。

　　手起锄落，一把把的杂草在我锋利的锄刃下轻快地飞落，田亩里响起爷爷高亢的秦腔，与呼啸的狂风相和，凸显出黄土高坡的苍莽，更体现出陕西人的勤劳。高亢嘹亮的秦腔，仿佛给爷爷注入了精神的力量，握我的手越发紧了，一起一落的.节奏加快了。

　　日当正午，太阳的身旁似有一条巨龙，吐着如大海般磅礴的金幕，发出四射的光芒。奶奶快步向家中走去，给爷爷准备午饭。

　　我依稀感觉爷爷累了乏了，他的背有些弯，经历了一夜劳作加上凉风侵袭，爷爷发出了粗重的咳嗽。我不禁为爷爷感到心疼。奶奶送来了晌午饭，爷爷迅速扒了几口，又有了精神，再次挥动起我，但终不像之前那样虎虎生风，明显有些力不从心。

　　此刻的我啊，恨不得能自己启动，让爷爷好好休息，抽一袋烟，眯一会眼……

　　日头高悬，整个三秦大地如火炉炙烤着，爷爷的衣襟被汗水浸透了，汗水顺着他的手流到我的杆上，太阳不再像初升时那么美，此时的它在我眼中更像是个恶霸，拿着沾满辣椒水的鞭子抽打着爷爷的脊背，我恨透了此时的太阳！

　　黄昏时分，爷爷结束了一天的劳作，他拄着我走到田坝上，望着遍地的玉米，像是在看他的孩子，脸上泛起庄稼人的笑，眉眼里尽是满足。我支持着他，日落的暮色渗满我的泪眼，我默默地为爷爷喝彩，催他回家。

　　我真渴望当爷爷的锄头，是自动化的锄头！让爷爷不再如此辛劳，用我的身躯，帮爷爷开天辟地。

高中的作文 第八篇

　　“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。我轻轻地挥手，作别西天的云彩。”也许我是这么想的。要不，怎会看着朝夕相处的同学一个个泪如潮水，我的心却静如止水呢？是早已澎湃过，还是不懂得澎湃？我不知道。拖着行李一步一步往校门口移，身后同学那一句句道别，那一声声祝福，我铭记于心，可是我为什么没有反应，没有表情呢？是早已麻木，还是不会表达？我不知道。可就在关上车门的'一刹那，我哭了，毫无顾忌地放声大哭。

　　我发现，原来自己是有感觉有感情的。面对同学们的真情送别，我先前只不过是逃避，只不过是故作坚强，殊不知在坚强背后躲着一个柔弱的我。

　　爸爸妈妈又要去外地工作了，刚团聚几天又要分离，我是一万个不愿意，可是再怎么不愿意也没有用，爸妈临走时跟我说了许多许多话，要我注意身体，好好学习……而我却没有跟他们说一句他们想听到的话。孩子希望父母鼓励他们，父母也差不多，他们也想听到自己孩子跟他们说，哪怕只是一句：“爸，妈，你们保重身体。”可就是这么一句简单的话，我却没能说出口。爸妈上车了，看着远去的车子，我在心里默念道：“爸，妈，你们保重身体。”

　　噢，原来我并不是麻木，而是将对父母的爱藏在心里。

　　父母一直说我不把学习当回事，老师也多次委婉地说我学得很轻松，我呢，也确实在想：学习，何必那么太在乎，尽力就行了。可谁知，那次考试的突然退步，我竟然也会哭得一塌糊涂——红了眼珠，肿了眼泡。

　　也许，我们真的应该找一个闲暇时间，沏一杯咖啡，安下心来慢慢品读自己，品读熟悉而又陌生的自己。

高中的作文 第九篇

　　起初，熹微的光线还能映衬出景物的形状，但随着时间的推移，苍茫取代了一切，一种沉闷压抑不觉袭上心头，它就似一根根弹簧，既轻盈又矫健，但隐约间却给人带来了一种停滞不前的感觉。

　　穿梭于迷雾之间，一切都显得那般空旷，只能靠依稀的记忆，来回忆着路过的景象。

　　记忆中，道边的那棵梧桐树的枝桠好似从没结过芽孢；记忆中，小桥下那条清澈的河流里，时常会看到游鱼在那儿嬉戏，记忆中，海的边际始终会与地平线相连，任由世纪的轮回。

　　使得，记忆中的往事始终会与现实存在着种种差异。

　　现实中，梧桐树的枝桠到了春天，总是会时不时地蹦出几株嫩芽，让它不再孤单．现实中，原本清澈的'河流，已变得浑浊不堪，鱼儿们也耐不住寂寥，早已朝它们心中那块永远澄澈，圣洁的地方奔去，是那般的义无反顾．现实中，大海会枯竭，地平线也会随之消失。

　　外面的迷雾还是那么浓烈，正如心中的一个个缴心的谜团，时而凝聚在一起，全身的疼痛集中在一处，时而又分布在四处，稀疏散落，总是摸不着他的行踪。

　　但又不得因隐约间的疼痛，而四处茫茫然地寻觅却毫无线索，我多么希望自己能有一把芭蕉扇，把这迷雾扇到十万八千里去，让它们与魔兽们呆在一起，永远安分地守在内心迷茫的野兽身边。

　　许久，迷雾终于散开了，几朵飘零的云朵又像往日般在苍穹里翱翔，高昂的五星红旗又在迎风飘荡．偶尔也会有几朵枯叶从枝干上飘落下来，不同的是，它们干瘪的程度不懂，有的生机饱满，有着顽强的求生欲望．有的干瘪至极，好似达到这样已经很满足了。

　　是的，尽管环境是多么的恶劣，但只要有光明的存在，哪怕只是熹微的一线，也会像被镜子反射般照射到各地。

　　让温暖照耀各处．或许在迷雾的两端有两个极端，一个是光明，一个便是永世的黑暗，决定去向的片刻，或许只是你在踌躇的那一瞬。

高中的作文 第十篇

　　每个人都有自己的梦想，梦想支持着一个人历经风雨而不倒；每个民族也有自己的梦想，梦想是一个民族的灵魂，它使一个民族久经风霜而不衰。

　　——题记

　　我的梦想是朴实而平凡的。我希望在我长大后，能有一个稳定的职业，可以用我微不足道的力量来回报我的祖国，可以为我们的社会主义建设作出贡献。

　　如果我是军人，我一定不会抱怨工作的劳累，因为我流下的每一滴汗水，每一丝血液，都埋进了万里长城，那儿立着我的梦想，和平的梦想。

　　如果我是保安，我一定不会抱怨工作的无聊，因为我负责的每一片泥土，每一块草地，都变为了美丽的家园，那儿种着我的梦想，安宁的梦想。

　　如果我是工人，我一定不会抱怨工作的辛苦，因为我运来的每一块砖头，每一担水泥，都砌进了一栋栋房屋，那儿住着我的梦想，繁荣的梦想。

　　但我更愿意做一名教师，因为我希望有一天，我能站在讲台上，传授我所学的知识。我要教育我的学生们：要努力学习，长大以后才可以回报我们的祖国，要用知识使祖国走向富强，变得更加繁荣昌盛。

　　学校真是一个美好的地方，这儿有我们最初最单纯的梦想，报效祖国的梦想。

　　梦想的路途是遥远的。我加入中国少年先锋队的时候，还是一名小学一年级的学生。我们在老师的带领下，举起右手，在鲜艳的国旗下宣誓。从那一刻起，我们坚决支持党的领导，拥护党的决定，跟随党的步伐，用我们的汗水和泪水，去完成我们的梦想。

　　詹天佑是我国伟大的铁路建设者，他曾经说过：各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。他的'梦想是能把自己的知识、智慧、才能都贡献出来，使祖国屹立于世界民族之林。因为梦想，他用尽了全部的力量，主持修建了京张铁路，他的精神，是中国人民永远的骄傲。

　　转眼间，我已带着我的梦想走过了八个年头，梦想在远处闪烁着愈加灿烂的光芒。我坚信通过我不屑的努力，总有一天我能实现自己的梦想，希望所有人都能实现自己的梦想，共同建设我们美丽的祖国。

高中的作文 第十一篇

　　夜如墨，寂寞残忍地吞噬天空，任其魔爪肆无忌惮地向其扩散，七八个星，惨淡无光。

　　一个寂寞的阳台，一颗孤寂受伤的心。

　　长长的睫毛映着满眼怀恨，瞳孔之间释放出一种企图地掩盖真实，禁锢思想的扼杀，黑暗的秀以随着夜风轻轻飘荡，挑逗着一根根麻木的神经。纤细的手，在空中形成一条孤单的线，和着内心的惊愕无助，悄悄瓣在空气中散开来。

　　长和匠透明的杯子在在指间悠游旋走，透明的液体暗涌着夜的黑。仿佛是一个面目狗狞的恶魔，张牙舞爪地冲着人们叫威。潇潇的空气中，弥漫着夜风清凉的味道，太淡，太淡。她轻咬了一口。微微上扬嘴角挂着鄙疑和屑。这不是酒，只是一杯透明的水，太淡，太淡。

　　古老的沙发和夜黑融为一体，昏黄的路光反射着金属的光寒，锐利地刺痛着双眼，一颗受伤的心灵需要抚慰，过往的辉煌如玻璃的碎灭，只在地上留下了支离破碎。曾经的坦荡无忧也只换来了今天的泪痕满面。

　　终于，她大呼而出，将手中平淡的下班杯子，朝着暗淡的星际掷去，企图唤回星的一点光明。在夜灯的.照耀下，勾勒出一道悲伤的弧线，从而香消玉殒在天际，“哇”地一声撞倒在一地，破碎得很好听。她望着地下支离破碎的玻璃，上扬的嘴角竟是可悲的自嘲和可笑面虎。梦想刚刚给自己插上一个腾飞的翅膀，却被除数无情地拽入了黑暗的无底洞，空虚悲伤，寂寞的灵魂开始寻找一线署光，却在点燃之际倾盆大雨。

　　她的脸开始扭曲着，呈现出莫大的痛苦。眉宇之间，宿命的寒气犹如隔世的寒剑，足以让心冻结。洁白的开始狠狠地咬住下唇，幽深的瞳孔再一次显示了她内心的不安。

　　突然，她转身抓起那张打满红叉的考卷，用全身的力量将它撕碎，潇洒地抛向天际，可爱的脸颊上，是两行映着晨星沉星光芒的寒流。

　　抑郁，可能只是失败的结束，成功的开端。

高中的作文 第十二篇

　　这个秋天来得诡异，将夏天拉得冗长，却突然将温存抛向低谷，我只得竖起领子挡住操场上肆虐的风，面无表情地听着运动场上的尖叫声，看着一群光着膀子的运动员，杀气腾腾的样子。

　　我没有任何项目要参加，从小学到现在，做过记时员，小记者这些打杂的活，却从未做过运动员。初中时有段时间因每节体育课都跑800米，曾爱上那种激烈，疯狂，抵达人生命极限的奔跑，把跑道想像成生死交替的古战场，以奔跑的.姿式杀出一条血路，即使到了终点也不能倒下。可即便喜悦，我仍然没有参加那年的运动会。嘴上安慰运动员们没名次不要紧，努力过就行。然而自己却担心那最终的成绩。于是一年又一年，我仍然扮演着自己一直在扮演的角色。

　　此刻，我正坐在东面的草坪上，远处彩旗围成形的钱塘江入口的标枪区，伴随着阵阵喝彩声，一支标枪潇洒地划出一道弧线。还没等那支标枪落地，眼前有一身影掠过沙坑，之后，有人测量，有人扒沙子，有人记分数，又一张新的面孔站在起跑线上。忽然，广播里传出并不悦耳的发令声，将末字拉得老长后紧接着“砰”一声枪响。再看南面的跳高场地，因运动员跳高时压断了无数根杆子而一片哗然。

　　也有因铁饼险些砸到人传来的一声声尖叫……

　　我，一个欣赏者，如同拍DV一般将镜头从这一头拉到那一头，而后回到原点。猛然觉得，人生的盛宴就像赶赴这场运动会，有的人迎着秋风，奔跑跳跃，有的人盘坐在终点拿着计时器，有的人背着大包拿着相机捕捉镜头，有的人在一个个看间之间穿梭，也有的人提着木棍驱赶越界的围观者。或许那个正在跳跃的人可以去指挥场上指挥秩序，或许那个拿着相机的人可以飞速奔跑，可他们并没有转换角色，他们只想扮演好自己正在扮演的角色，尽到自己的责任。就像此刻的我，拉远镜头，留下眼前的精彩瞬间。

高中的作文 第十三篇

　　我们都听过那个寓言故事，还有一句名言警句叫亡羊补牢，为时已晚。那个预言主要讲了一个养羊人在羊圈里养了他的羊，但是的羊圈已经不够牢固，但是他还是在一拖再拖，直到最后真的有狼进来，咬死了他所有的羊一定让他们吃了下去，他在开始修补他的朋友圈已经很晚了。这个寓言用来形容有结果，并且产生了坏结果之后再开始弥补，就已经很晚了。

　　生活中有很多这样的例子，比如有的人在平时生活中不好好学习，老师布置的作业不完成，但是已经快临近期末考试，他还是一拖再拖，想着第2天再复习吧，就这样日子都过去了，第2天就是期末考试，但这个时候再去可惜已经很晚了，顶多只能抱一下佛脚。还有很多这样的例子，比如一场比赛，一个人明白他在唱歌上面的错误和一些需要改进的地方，但是他不去练习直到第2天要参加比赛的时候，他还是没有练习好，导致在比赛发挥的时候，还是像以前一样有一样的歌唱错误，这个时候想要弥补就已经很晚了。

　　在生活中有太多这样亡羊补牢为时已晚的例子。我们都知道这样是不好的，为了防止有这样的'事情发生，所以我们要锻炼自己的行动力和信念。在做一件事情时，很多人都会觉得再拖一会也没有什么，所以这就是行动力不好而导致效率低下，耽误了很多做这件事情的进程。所以我们要提高自己的行动力，在决定一件事情的时候，就要坚定自己做这件事情的信念，提高自己的行动力和执行力，能够尽快的高效率的做完这件事情。

　　我们都不要做亡羊补牢的那个人亡羊补牢对我们来说是很不好的，这会造成我们做什么事情的效率都很低下，然后我们的生活质量也会下降，经常想要做的事情去做不好，想要得到的都得不到。

高中的作文 第十四篇

　　麻雀栖于枝头，得过且过，只图求能翱翔于蓬蒿之间，因此一生彷徨，从未见天之苍苍。而老鹰自高峰飞起，俯视众生，心向苍穹，从而才看到了天蓝云逸。

　　与大家也是这样，只有向着远方执着地前行才能抵达是我们的星辰大海。假如只汲汲于眼前的风景，安于近况，又怎么样能发现更美的风景呢？

　　王安石在《游褒禅山记》中就曾感慨“世之奇伟、瑰怪、很之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不可以至也。”所谓“志”亦可谓目的，“景”亦是生活高度，没寻景之志何来美景，没长远的目的`怎么样能达到生活的新高度？因此，目的决定了你的高度。

　　纵观古今，未有成功者不先立志。宋朝宗悫在幼时被叔父问及理想，脱口便是“愿乘长风，破万里浪。”果然，他少年得志，军功卓越；秦时项羽，目视秦王，敢直呼一句“彼可取而代之。”数年之后，便入咸阳，焚阿房，何其壮哉！而今亦有怀志而成大业者——加西亚马尔克斯，他曾说过：“从写《枯枝败叶》的那一刻起，我所要做的唯一一件事，便是成为这个世界上最好的作家，无人可以阻拦我。”其目的虽似天高，但以此为志的他果真在1982年凭着一本《百年孤独》荣膺诺贝尔文学奖。虽然这与他的文学造诣密不可分，但你能不承认他的目的对他的推进用途吗？

　　目的引领大家走向更高之处。王勃于《滕王阁序》中叹道“穷且益坚，不坠青云之志。”无论你目前的处境是什么样的，只须你心向高处，你的目的便会像启明星一样，在命途苍茫的晓色中闪耀，引导你一步一步跨过理想与现实之间的鸿沟。所以，现时之穷又有什么妨？你看那三尺高的树苗，终有长成参天大树之时。如留恋此岸之景，又怎么样赏得彼岸花开，你看那卑微的斥鴳，屈居于树枝，纵有翅翼，也飞不出方寸之地。

　　朋友，愿你我以更高的目的出发以赏到高处的风景。诚如泰戈尔诗云“尽管走下去，不必逗留着，鲜花会在你所有些道路上兀自开放。”

高中的作文 第十五篇

　　大家都听说过《三国演义》中诸葛亮的机智了吧！在公元前283年有一个名叫蔺相如的人，与大将军廉颇一同同心协力保卫赵国。

　　从前，有一块壁，叫做和氏璧，是一个无价之宝。秦王知道赵国很弱小，便想把和氏璧占为己有。赵王知道后，很着急，在大臣们的举荐下，让蔺相如带着和氏璧进宫见秦王。蔺相如一看便知是秦王的诡计，故意拖延时间，把和氏璧送回了赵国。蔺相如立了大功，赵王封他做大夫。

　　蔺相如知道秦王很想不劳而获，不肯交出十五座城，便把壁高高举起，往柱子上撞，不得不让秦王胆战心惊。而蔺相如不怕失去自己宝贵的生命。俗话说的好：”宁为玉碎，不为瓦全”啊！可见蔺相如的勇敢真值得我们敬佩啊！

　　蔺相如不但勇敢，而且十分有计谋。在秦宫里。蔺相如知道秦王不会交予赵国十五座城门，便约定几天后，举行一个隆重的典礼拖延时间，有更多的`时间将和氏璧送回赵国。到了举行典礼的那一天，蔺相如理直气壮地说：“和氏璧已经被我送回赵国去了！”秦王没有办法，他生怕失信于天下，只好客客气气地把和氏璧送回赵国去。

　　蔺相如为了以国家利益为重，不记个人侮辱，顾全大局，一次一次地避让在自己职位之下的廉颇。当他得知秦王没有诚意以城换璧时，他为了能有时间把宝玉送回赵国去，略施小计，以要举行典礼为借口，派人乔装把宝玉送回了赵国，让当今权势最大的秦王也无可奈何。在没有硝烟的战场--渑池之会上，他竟然理直气壮地说：“您不答应，我就跟您拼了！”要是没有不畏强暴的精神，哪能说出这样的话呀！蔺相如以命相搏，誓死维护赵国的尊严，真的是难能可贵。当武将廉颇对蔺相如的认识太片面，想给他难堪时，他以国家利益为重，识大体，顾大局，一次一次地避让廉颇，这一点更是难能可贵。

　　作者司马迁用巧妙的文笔，把蔺相如描写的栩栩如生。在文学的天空取得了伟大的成就。