辽宁省盘锦市第一完全中学2023—2024学年七年级上学期期中历史试题（含答案）

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盘锦市第一完全中学2023—2024学年度第一学期
七年级期中质量检测历史试卷
考试时间：45分钟 试卷满分：70分
所有答案需要填涂在答题卡上相应位置，在试卷作答无效。
一、单项选择题（每题1.5分，共24题，36分）
1．观察下面的时间轴，我国境内目前已确认的最早的古人类生活的年代大约是（）
2．1929年，青年学者裴文中发自周口店的电报称：“顷得一头骨，极完整，颇似人。”后来这一头骨被证实是我国某古人类的化石，这一古人类是（）
A．元谋人 B．北京人 C．蓝田人 D．山顶洞人
3．元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的原始人类，要想获得关于他们生产、生活状况的第一手资料，应该通过（）
A．神话传说 B．学者推断 C．历史记载 D．考古发掘
4．1973年，我国考古工作者发掘某遗址时，发现了丰富的栽培稻谷、大面积的木建筑遗址、捕猎的野生动物和家养动物的骨骸等遗存。这一遗址最有可能是（）
A．元谋人遗址 B．河姆渡遗址 C．北京人遗址 D．半坡遗址
5．相传尧当政的时候，滔天洪水横流天下，民无居处。后来一心治水，在外13年，三次经过自己的家门，也没有进去看看，最终治水成功的人物是（）
A．黄帝 B．舜 C．鲧 D．禹
6．1976年，山西省临潼县出土的青铜器“利簋”，腹内底部铸有铭文33字，记载了周武王征商，击败商王军队的史实。该史实在历史上被称为（）
A．涿鹿之战 B．淝水之战 C．牧野之战 D．“国人暴动”
7．了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。下图①对应的朝代是（）
A．西周 B．春秋 C．战国 D．秦朝
8．上海世博会中国馆建筑“东方之冠”。据说它的创意来源于中国古代青铜文化。迄今发现，世界上出土的最重的青铜器是（）
A．司母戊鼎 B．大克鼎 C．毛公鼎 D．大盂鼎
9．恩格斯认为，人类由于文字的发明及应用于文献记录，从而由野蛮时代过渡到文明时代。恩格斯认为的“文明时代”在我国应该开始于（）
A．黄帝时期 B．夏朝 C．西周 D．商朝
10．“当时（春秋时期）的大小国家，在名义上都承认周王的共主地位，但周王的实权早已消灭，只有霸主才能左右当时的政局”。这反映了（）
A．周王室势力大减 B．周朝即将灭亡
C．分封制得到巩固 D．周朝政局稳定
11．下列人物中不是春秋霸主的是（）
A．齐桓公 B．晋文公 C．楚庄王 D．周平王
12．战国时期是我国历史上的大变革时代，各诸侯国纷纷变法。下列有关战国时期各国变法原因的表述，正确的是（）
①旧的制度不能适应社会经济的急剧变动 ②各国都想通过变法，达到富国强兵的目的
③各国都想在争霸战争中获得优势地位 ④都为了“尊王攘夷”
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
13．后人写诗称赞李冰说“始知李太守，伯禹亦不如。”李冰获此殊荣的主要原因是他（）
A．兴修水利，使关中地区成为沃野 B．修筑都江堰，减少了岷江水患，造福人民
C．改进生产工具，推广牛耕 D．任秦国蜀郡郡守时，勤政廉洁
14．某同学考试成绩不理想，老师安慰他说“一次的失败不重要，说不定，正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也可能变成好事。”这位老师安慰学生采用的思想是（）
A．儒家思想 B．法家思想 C．道家思想 D．墨家思想
15．春秋时期，一位大思想家鼓励他的弟子以较高的道德规范要求自我，强调对人要和善、仁慈，这位思想家是（）
A．墨子 B．韩非 C．孔子 D．庄子
16．春秋时期的孔子既是大思想家，又是大教育家。选出属于其教育思想的一项（）
A．仁者爱人 B．有教无类 C．以德治国 D．兼爱非攻
17．“江山就是人民，人民就是江山”是中国共产党人始终坚持的理念。下列主张与其相近的是（）
A．温故而知新，可以为师矣 B．奉法者强则过恒强
C．民为贵，社稷次之，君为轻 D．天下万物生于有，有生于无
18．“尽并兼天下诸侯，百姓大安，立号为皇帝”，材料描述的人物是（）
A．秦始皇 B．周武王 C．周幽王 D．商纣王
19．统一是历史发展的主流。建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家的王朝是（）
A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．汉朝
20．宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。下列关于秦长城起止点的叙述，正确是（）
A．西起嘉峪关，东到山海关 B．西起咸阳，东到鸭绿江
C．西起临洮，东到辽东 D．西起长安，东到山海关
21．2018年新21．新设立的国家和地方各级监察委员会，为我国的反腐败斗争打造了一把利剑。秦时，某官吏“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之”，称之为“风霜之吏”。此官职应是（）
A．太尉 B．丞相 C．御史大夫 D．军机大臣
22．很多历史信息来源于我们对图表的研究与解读。下图所反映的历史事件是秦朝（）
A．统一车轨 B．开凿灵渠 C．统一货币 D．修建长城
23．秦末陈胜吴广起义得到各地农民响应的原因是（）
①秦朝的徭役繁重 ②秦朝的赋税很重 ③秦朝统一度量衡 ④秦朝的刑罚残酷
A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．①③④
24．“楚河汉界”为中国象棋棋盘中的分界线，源于中国古代历史上的一次战争。与这场战争有关的历史人物是（）
A．商纣王与周武王 B．秦二世与陈胜
C．项羽与刘邦 D．陈胜与吴广
二、材料解析题（共34分）（本题包括3小题，25题8分，26题12分，27题14分）
25．阅读材料，回答问题。（8分）
材料一 五六千年前，中国进入氏族部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落……部落之间展开攻伐，又不断合并，进而结成部落联盟。
（1）根据材料一，指出在这一时期发生的两次较大的战役及战役的结果。（4分）
材料二 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
（2）你认为材料二中梁启超关于华夏族形成的说法是否正确？为什么？（2分）
材料三 甘肃省天水市清水县各界人士在山门镇轩辕谷举行民间祭祀轩辕黄帝典礼，表达炎黄子孙对中华人文初祖的敬仰之情。祭祀活动主要包括鸣炮奏乐、恭读祭文、鞠躬敬祭等。
（3）依据材料三并结合所学知识，说一说海内外华人为何被称为炎黄子孙？（2分）
26．阅读材料，回答问题。（12分）
材料一
图一 图二
（1）材料一中的两件青铜器是商朝青铜文明的典型代表，请写出图二青铜器的名称。（1分）结合所学知识，指出商朝以后青铜器的功能发生了什么变化？（2分）
材料二 周王夺郑庄公政，郑庄公不朝。秋，王以诸侯伐郑国，郑伯御之……王卒大败，祝聘（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。
——《左传·桓公五年》
（2）材料二反映了当时怎样的社会特征？（2分）这种现象是从周朝哪位君主时开始的？（1分）
材料三 管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。
——《论语》
（3）材料三中首先称霸的是哪一诸侯国？（1分）为了“霸诸侯”，当时提出了什么口号？（2分）
材料四 春秋时期，山东诸小国为齐所并，河北、山西诸小国为晋所并，江淮、汉水诸小国为楚所并，西北诸小国为秦所并，使春秋初年百十个国家，缩减成几个大国。周边的蛮、夷、戎、狄不断侵扰中原；中原霸主也以“攘夷”相号召。与之进行斗争……华夏族与其他民族彼此犬牙交错，杂居共处。
（4）根据材料三并结合所学知识，说说春秋时期的争霸战争有什么重要影响？（3分）
27．我国历史悠久：疆域辽阔，对于如何管理国家、如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料，回答问题（14分）
材料一 今日看来西周政治显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
（1）材料一中西周的“地方分权体制”指的是什么制度？这一制度曾经起到怎样的积极作用？（3分）
材料二 秦初并天下，丞相王绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以镇之．请立诸子为王，期望皇帝允许。”廷尉李斯说：“周武王所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（chóu），诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止……今当以秦制推行天下”。
——《史记》
（2）材料二中丞相王绾和廷尉李斯分别建议采用不同的统治地方的方式，你认为采用哪种制度更有利于统治？为什么 （3分）
材料三 一法度衡石丈尺，车同轨，书同文。
——《史记·秦始皇本纪》
（3）依据材料三，写出材料三中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？（2分）这些措施对国家的发展有什么重要意义？（任意写出两条以及对应意义即可）（2分）
材料四 “阿旁阿旁亡始皇”“始皇死而地分”“大楚兴，陈胜王”
——秦末童谣
（4）依据材料四，分析人们痛恨秦朝统治的原因（2分）结合所学知识，写出陈胜领导的起义的历史地位（2分）
历史参考答案
一、单项选择题（36分）
1-10ABDBD CAADA 11-20DABCC BCACC 21-24CCAC
二、材料解析题（34分）
25．阅读下列材料，回答问题（8分）
（1）阪泉之战，黄帝胜利（2分）涿鹿之战，炎黄联盟胜利（2分）
（2）正确，华夏民族是由多民族融合而成的（2分）
（3）炎黄部落联盟逐渐发展为华夏族，人们尊奉炎黄为华夏民族的人文始祖。（2分）
26．阅读下列材料，回答问题（12分）
（1）四羊方尊（1分）由食器发展为礼器（2分）
（2）处于诸侯各自为政、相互攻伐、国家分裂割据状态。（2分）周平王。（1分）
（3）齐桓公；尊王攘夷。（3分）
（4）春秋时期诸侯争霸，给社会带来了种种灾难。但在争霸过程中，一些诸侯国被消灭，国家出现了走向统一的趋势。出现了大规模的民族交融（3分）
27．阅读材料，回答问题。（14分）
（1）分封制（1分）保证周王室对地方的控制，同时稳定政局，扩大了统治范围（2分）
（2）郡县制（1分）黄帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权力，并把各项制度推向全国（2分）
（3）度量衡的统一，便利了经济的发展。
统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路，使陆路交通四通八达。
文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流。
（4分，任写两个即可）
（4）秦的暴政或徭役繁重（2分）中国历史上第一次农民大起义（2分）

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