2024年中考物理各地区电磁学实验经典题型模拟题汇编（含解析）

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2024年中考物理各地区电磁学实验经典题型模拟题汇编
1．（23-24九年级下·内蒙古赤峰·阶段练习）小明要进行“探究电流与电阻关系”的实验，实验室备有下列器材：电源一个（电压保持9V不变）， 两个滑动变阻器（规格分别为“30Ω， 1A”、“15Ω， 2A”）， 电流表、电压表各一个， 10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值电阻各一个。
（1）图甲为小明连接的电路，电路连接存在一处错误，请在错误的导线上打上“×”并画出正确的连接；
（2）改正错误后，连接好电路，闭合开关S，发现电流表指针几乎没有偏转，电压表指针迅速偏转到满偏刻度外。出现这一现象的原因可能是 （假设电路只有一处故障）；
A．定值电阻R0 短路 B．定值电阻R0 断路
C． 滑动变阻器R断路 D．滑动变阻器R短路
（3） 排除故障后，将10Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，电压表的示数如图乙所示，此时电压表的示数为 V；
（4） 实验中，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，都无法使定值电阻R0 两端的电压达到1V 或1V以下。其原因可能是 ；
A． 定值电阻R0的阻值太小 B．电源电压太低
C． 滑动变阻器R最大阻值太小 D。 滑动变阻器R最大阻值太大
（5）解决上述问题后，接着用20Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻后，再闭合开关，移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值 （选填“变大”或“变小”），他这样操作的目的是 ；
（6） 接下来小明要将定值电阻依次更换为30Ω和40Ω进行实验，为使实验更顺利，滑动变阻器最大阻值不小于 Ω。
2．（23-24九年级下·内蒙古赤峰·阶段练习）用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中 Rx为待测电阻，R为电阻箱(符号为)，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻。某同学用该电路进行实验，主要步骤有：
A．把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数I
B．读出电阻箱的示数R
C． 把开关S接a点，读出电流表的示数为I
D．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大
（1）上述步骤的合理顺序是 (只需填写序号)；
（2）步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则Rx的示数为 Ω。
（3）本实验采用的物理思想方法可称为 (选填“控制变量法”、“转换法”、“类比法”或“等效替代法”)。
3．（2024·北京·模拟预测）图所示是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的实验，实验中可通过A、B两管液面上升的高度来反映电流通过容器中电阻丝时产生热量的多少。
（1）图甲所示，左容器中的电阻丝阻值为5Ω，右容器中的电阻丝阻值为10Ω，两容器中的电阻丝串联起来接到电源两端。通电一定时间后，会观察到 管中的液面较高（选填“A”或“B”）；
（2）如图乙所示，将5Ω电阻丝与右容器中的5Ω电阻丝并联，然后与左容器中的5Ω电阻丝串联接到电源两端，该实验可以探究 。
4．（2024·广东广州·一模）某初中物理实验小组的同学想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关。于是他们找来额定电流小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L接在电源电压恒为6V的电路中，按照图甲所示的电路开始探究。
（1）请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示的实物图连接完整；
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 （选填“A”或“B”）端；
（3）表格为他们所测得的四次实验数据得，丁玲同学在四次实验中观察到，灯的亮度是后一次都比前一次亮。结合表中数据得出的结论是：小灯泡越亮 ；
实验次数 1 2 3 4
U/V 1.40 2.00 2.50 2.80
I/A 0.14 0.18 0.20 0.21
（4）根据实验数据可得，小灯泡的额定功率是 W；
（5）小明同学在计算小灯泡的电阻时，取了所求四次电阻的平均值。这种计算方法忽略了 对灯泡电阻的影响；
（6）已知实验室内有规格为“10Ω 2A”“20Ω 1A”和“50Ω 1A”的甲、乙、丙三个滑动变阻器供选用，根据（3）中表格内的数据可知 （选填“甲”“乙”或“丙”）接入电路。
5．（2024·甘肃武威·一模）为进一步研究电现象与磁现象之间的联系，青龙县某物理兴趣小组利用身边的实验器材做了下面的探究实验。该小组的小兵同学利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”；闭合开关后（电流表）、开关组成闭合电路；小兵将实验中观察得到的现象记录在下表中。
次数 开关 磁场方向 导体ab的运动方向 电流表指针的偏转方向
1 断开 上N下S 向右运动（切割磁感线） 不偏转
2 闭合 上N下S 向右运动（切割磁感线） 向左偏转
3 闭合 上N下S 向左运动（切割磁感线） 向右偏转
4 闭合 上N下S 向上运动（不切割磁感线） 不偏转
5 闭合 上S下N 向下运动（不切割磁感线） 不偏转
6 闭合 上S下N 向右运动（切割磁感线） 向右偏转
7 闭合 上S下N 向左运动（切割磁感线） 向左偏转
（1）实验中，小兵是通过观察 来判断电路中是否有感应电流的；
（2）闭合开关后，要使电路中产生感应电流，铜棒ab应 （选填“上下”或“左右”）运动；
（3）产生感应电流时， 相当于电源；
（4）比较实验“（2）、（3）”或“（6）、（7）”可知：在磁场方向一定时 有关；
（5）为了探究感应电流方向与磁场方向的关系，应选择 两次实验进行比较；
（6）小兵分析下表得出，产生感应电流的条件是：闭合电路中的一部分导体，在磁场中做 运动；
（7）若将图中灵敏电流计换成 ，该装置还可以用来研究通电导体在磁场中受到力的作用，并据此制成了 。
6．（2024·甘肃武威·一模）在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整，要求滑片向左移时，灯泡变暗； ；
（2）连接好电路，闭合开关，发现灯泡不亮、电流表有示数，故障可能是 ；
（3）排除故障后，闭合开关移动滑片，电压表示数为0.5V，此时小灯泡发光较暗，原因是 ；要使小灯泡正常发光，应向 （选填“左”或“右”）移动滑片，同时应观察 的示数，直到小灯泡正常发光；
（4）小明根据实验数据绘制了小灯泡的I-U图像，如图乙所示。请结合图像分析，小明选用的滑动变阻器的规格是 （选填序号）；
A．“10Ω，0.5A” B．“50Ω，0.3A” C．“100Ω，0.2A”
（5）不断移动滑动变阻器的滑片，记下了多组电压值和电流值，绘制成如图乙所示的图象，计算小灯泡额定功率为 W，根据小灯泡电流随电压的变化图像为曲线的主要原因是 。
7．（23-24九年级下·江西吉安·阶段练习）电与磁之间存在着相互联系，彰显物理现象的对称、统一之美。学完电与磁知识后，某兴趣小组开展了一系列自制器材展示活动。
（1）小明组装了如图甲所示的装置，先小磁针放在水平桌面上，静止时小磁针N极指向 方。再将一根通电直导线平行架在小磁针上方，小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在磁场。如果撤去小磁针则通电导线周围就 （选填“存在”或“不存在”）磁场。
（2）同学们发现一根通电直导线周围的磁场较弱，于是改装实验装置，把直导线做成多圈螺线管，如图乙所示。
①在装有螺线管的硬纸板上均匀撒满铁屑，通电后铁屑分布无明显变化，这时需轻敲纸板，观察到铁屑排列成如图乙所示的形状。可见，通电螺线管外部磁场与 磁体的磁场相似。
②小明发现利用上述①的实验无法判断通电螺线管磁场的方向，于是找到一个标有N、S极的小磁针，放到如图丙所示位置，小磁针静止时N极指向如图丙所示，可以判断出螺线管的左端是 （选填“N”或“S”）极。
（3）在以上实验的基础上，为方便制作螺线管，小华把导线绕在三根铁钉上，如图丁所示，通电后发现磁性会变强。为了使通电螺线管的磁场进一步增强，还可采取的有效措施是 （写出一条即）
（4）如下图是手机无线充电的原理简化图。当充电器线圈接通电源之后，该线圈就会产生一个 ，当手机放在充电器上的时候，手机中的线圈就会产生 ，实现无线充电。
8．（2024·江苏苏州·一模）小明用电压表和电流表等器材测量某定值电阻的阻值。
（1）图甲是测量阻值的部分实物图，电源为两节干电池：
①用一根导线将电路连接完整 （连线不得交叉）；
②闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到 （A/B）端；
③闭合开关，移动滑片P，发现电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是：导线 （a/b/c）内部断路；
④排除故障后，闭合开关，移动滑片P，当电压表示数为1.2V时，电流表示数如图乙所示，粗心的小明重复之前操作，依次正确读取三组实验数据，并随手写在了草稿纸上（如图丙所示），分析丙图数据，可得到 （结果保留一位小数）。
（2）小明思考，能否直接测量电阻呢？为此，他选择了一个电源、电流表及一个定值电阻串联，连成图丁所示的电路，使用时，只要在M、N间接入待测电阻，即可由电流表的示数推算出电阻值：
①在电路中串联定值电阻的目的是 ；
②在M、N间接入的待测电阻越大，电流表的示数就 ，设电源的电压为、定值电阻的阻值为、电流表的示数I，请写出待测电阻的表达式 （用题中所给的物理量符号表示）。
9．（2024·河北邯郸·二模）小雨和小李利用实验室的器材进行“探究电流与电压、电阻关系”的实验，他们选用了三节新的干电池，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五个定值电阻，一个铭牌写着“40Ω1A”的滑动变阻器，一个开关和若干导线等器材，设计了如图甲所示的实验电路：
（1）小雨同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“×”，并补画出正确的连线 ；为了保护电路，连电路时滑动变阻器的滑片应该位于 端（选填“A”或“B”）；
（2）小雨完成改线并顺利进行实验，他将测得的数据绘制成图像，如图丙a所示，则小雨选择的定值电阻阻值为 Ω。分析图像得到实验结论： ；
（3）同组的小李也完成了该实验并绘制出了图像，如图丙b所示，则他出现这个问题可能是因为 ；
（4）小雨发现不拆卸电路可以继续探究电流与电阻的关系，他控制定值电阻两端电压为1.5V；
①滑动变阻器的阻值调到最大后闭合开关，移动滑片，直到定值电阻两端电压达到1.5V；
②在接入25Ω的定值电阻时，小红发现无论如何移动滑片，电压表的示数都无法达到1.5V，想要顺利完成该组实验，小红需要更换一个最大阻值至少为 Ω的滑动变阻器；
③实验中发现，当滑动变阻器接入电路的电阻为零时，电压表的示数小于电源电压。该小组通过讨论，对产生此现象的原因提出了多种猜想。他们提出的下列猜想中，最不合理的一项是 （填字母）。
A．电流表本身有电阻　　B．导线本身有电阻
C．电压表阻值不够大　　D．电压表使用前未调零
10．（2024·陕西西安·三模）小明设计图甲装置比较小灯泡和LED发光二极管的发光效率，该装置电路由电路①、密封箱和电路②组成，电路①中光敏电阻的阻值与光照强度的关系如图乙所示。
（1）小明将小灯泡安装在灯座上进行实验。
①在开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于最 端；
②闭合开关，小明发现调节滑动变阻器时，电路②中电流表几乎没有示数，电压表示数接近于电源电压，可能原因是 ；
③排除故障后，小明向左移动滑动变阻器滑片，电路②中灯泡亮度 ，电路①中电压表示数 （选填“变大”“不变”或“变小”）；
④调节滑动变阻器，分别记录下电路①和电路②中电表的示数。
（2）小明将LED发光二极管安装在灯座上进行实验。实验时，调节滑动变阻器，分别记录下电路①和电路②中电表的示数。电路②中电表示数如表所示：
电压/V 20 2.3 2.5 2.8 3.0 3.3 3.5 3.6 3.7
电流/mA 0 5 10 60 160 380 690 900 1250
①LED发光二极管由 （选填“超导体”“半导体”或“绝缘体”）材料制成；
②已知该LED发光二极管的额定电压为3.6V，则其额定功率为 W；
（3）利用实验时记录的电表示数比较小灯泡和LED发光二极管的发光效率，方法是：当电路①中的电压表示数相同时，比较 。
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1． B 6 C 变大 控制定值电阻两端电压一定 20
【详解】（1）[1]探究电流与电阻实验中，电压表应与定值电阻并联，电流表应与定值电阻串联，原图中只有一处连线错误，则将定值电阻左接线柱与电流表连线改为与电压表右接线柱连接即可，如图所示：
（2）[2]闭合开关S，发现电流表指针几乎没有偏转，电压表指针迅速偏转到满偏刻度外。说明电路中没有电流，是发生了断路，又电压表有示数且示数大，说明电压表与电源正负两极接通，即电压表与定值电阻并联部分以外的电路是通路，则故障原因只能是定值电阻R0断路。故选B。
（3）[3]乙图电压表选用的是0~15V的量程，分度值是0.5V，此时电压表示数为6V。
（4）[4] 实验中定值电阻R0与滑动变阻器R串联，电源电压为9V，定值电阻R0为10Ω时，若电压表示为1V，电路中的电流为
滑动变阻器接入电路的阻值应为
根据串联电路分压规律，电源电压一定时，滑动变阻器接入的电阻越大，其两端电压越大，则定值电阻两端电压越小，定值电阻两端电压无法调到1V以下，原因是滑动变阻器的最大阻值太小；若定值电阻的阻值大于10Ω，要使定值电阻两端的电压小于1V，则滑动变阻器需分去更大的电压，滑动变阻器接入的阻值需大于80Ω；若增大电源电压，要使定值电阻两端的电压小于1V，则滑动变阻器需分去更大的电压，滑动变阻器接入的阻值需大于80Ω，故答案为C。
（5）[5] [6]根据串联电路的分压规律，当用20Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻后，定值电阻阻值变大，其两端电压也会变大，为了控制定值电阻两端的电压一定，需要使滑动变阻器的分压增大，则需使滑动变阻器接入电路中的电阻变大。
（6）[7]实验中使用的定值电阻阻值最大为40Ω，定值电阻两端的电压始终保持UV=6V，根据串联电路电压的规律，滑动变阻器分得的电压
U滑=U-UV=9V-6V=3V
滑动变阻器分得的电压为电压表示数的倍，根据分压原理，当接入40Ω电阻时，滑动变阻器连入电路中的电阻为
R滑=0.5×40Ω=20Ω
即所选择的滑动变阻器的最大阻值不能小于20Ω。
2． DCAB 60 等效替代法
【详解】（1）[1]根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大；然后把开关S接a点，读出电流表的示数为I（此电流为Rx、R0共同作用的效果）；再把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数仍变为原来的数值I（此电流为R、R0共同作用的效果）；最后读出电阻箱的示数R，故顺序为DCAB。
（2）[2]根据图乙可知，Rx和R0共同作用的效果与R、R0共同作用的效果相同，所以Rx和R接入电路的电阻相等，则Rx的值为
（3）[3]该同学的实验采用等数值测量法，是先测得接入待测电阻时的电流值，再接入电阻箱，使接入电阻箱时的电流值与接入待测电阻时的电流值相等。其本质是使用电阻箱替代待测电阻取得相等的电流值，因此，本实验所采用的物理思想方法可称为等效替代法。
3． B 电流产生的热量与电流的关系
【详解】（1）[1]甲图中，密闭容器内两电阻丝电流和通电时间相同，电阻不同，根据焦耳定律可知，导体的电阻越大，产生的热量越多，即B管中液面的高度差大。
（2）[2]图乙中密闭容器内两电阻丝的阻值相同，通电时间相同，右侧密闭容器外并联电阻丝，使左侧密闭容器内的电阻丝在干路上，此时密闭容器内两电阻丝的电流不同，所以可以探究电流产生的热量与电流的关系。
4． B 大 0.5 温度 丙
【详解】（1）[1]由图甲得，灯泡与变阻器串联，电压表串联灯泡的电压，电流表测量电路电流，滑动变阻器接一个上接线柱和一个下接线柱串联入电路，灯泡的额定电压为2.5V，则电压表的量程选用0~3V，灯泡的额定电流小于0.6A，则电流表选用0~0.6A，如下图所示：
（2）[2]为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于阻值最大的B端。
（3）[3]由表中数据可知，电压表和电流表的示数逐渐增大，由得，灯泡的实际电功率越大，灯的亮度是后一次都比前一次亮，说明小灯泡越亮，实际功率越大。
（4）[4]灯泡正常发光时的电压为2.5V，由表格可知通过灯泡的电流为0.20A，灯泡的额定功率
（5）[5]灯丝电阻受温度影响较大，灯泡在不同电压下，温度不同，灯丝中电阻不同，求不同电阻的平均值是没有意义的，即小明同学计算时忽略了温度对电阻的影响。
（6）[6]根据表格中的数据知第一次实验所需变阻器的阻值最大，由串联电路电压的规律以及欧姆定律知，滑动变阻器的最大阻值为
则应选择丙变阻器人电路中。
5． 灵敏电流计指针是否偏转 左右 铜棒ab 感应电流的方向与导体运动的方向有关 （2）、（6）/（3）、（7） 切割磁感线 电源 电动机
【详解】
（1）[1]实验中，通过观察灵敏电流计的指针是否摆动来表现电路中是否有感应电流的存在。
（2）[2]闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就有感应电流产生，这就是电磁感应现象。闭合开关后，要使电路中产生感应电流，导体在磁场里要做切割磁感线运动，即铜棒ab左右运动。
（3）[3]产生感应电流时，铜棒ab在电路中起电源的作用，为用电器提供电能。
（4）[4]比较实验“（2）、（3）”或“（6）、（7）”可知，磁场的方向相同，导体运动的方向不同，灵敏电流计的指针摆动的方向不同，则说明在磁场方向一定时，感应电流的方向与导体运动方向有关。
（5）[5]为了探究感应电流方向与磁场方向的关系，应选取导体运动方向相同、开关状态相同的两组操作进行比较，故选择“（2）、（6）”或“（3）、（7）”。
（6）[6]分析表格可知，导体做切割磁感线运动时，灵敏电流计发生偏转，导体不切割磁感线，灵敏电流计指针不偏转，则产生感应电流的条件是闭合电路的部分导体，在磁场中做切割磁感线运动。
（7）[7][8]将图中灵敏电流计换成电源，闭合开关后，铜棒ab有电流通过，在磁场中受力运动，则该装置还可以用来研究通电导体在磁场中受到力的作用，电动机是根据此原理制成的。
6． 灯泡短路/电压表短路 见解析 右 电压表 B 0.625 灯丝电阻随温度而变化
【详解】（1）[1]根据题意可知，滑片向左移时，灯泡变暗，即电流变小，滑动变阻器阻值变大，因此滑动变阻器右下接线柱接入电路，如图所示：
（2）[2]连接好电路，闭合开关，电流表有示数，说明电路是通路，灯泡不亮，即故障可能是小灯泡短路或电压表短路。
（3）[3]排除故障后，闭合开关移动滑片，电压表示数为0.5V，此时小灯泡发光较暗，则小灯泡的实际功率小于额定功率，则可能是滑动变阻器阻值较大，灯泡两端电压小于额定电压。
[4]要使小灯泡正常发光，应增大灯泡两端电压，减小滑动变阻器两端电压，因此应减小滑动变阻器接入电路的阻值，同时应观察电压表的示数，直到小灯泡正常发光。
（4）[5]由图甲可知，电源为两节干电池串联；由图乙可知，通过灯泡的最小电流为0.15A，此时灯泡两端的电压为1V，则此时滑动变阻器两端电压为
U滑=U-U1=3V-1V=2V
根据串联电路电流特点和欧姆定律可知，此时滑动变阻器接入电路的阻值为
由图乙可知，电路中的最大电流大于0.2A，因此滑动变阻器应选择“50Ω，0.3A”规格。
故选B。
（5）[6]由图乙可知，当灯泡两端电压为2.5V时，通过灯泡的电流为0.25A，则小灯泡额定功率为
P=UI=2.5V×0.25A=0.625W
[7]由图乙可知，当灯泡两端电压增大，根据P=UI可知，灯泡的功率变大，温度升高，小灯泡的电阻随温度的变化而变化，因此小灯泡电流随电压的变化图像为曲线。
7． 北 存在 条形磁铁 S 增加线圈匝数/增大线圈中电流 磁场 感应电流
【详解】（1）[1]由于地磁南极在地理北极附件，因此静止时小磁针N极指向地理北方。
[2]利用小磁针判断通电导线周围是否存在磁场。撤去小磁针则通电导线周围依然存在磁场。
（2）[3]根据图乙所示的形状可见，通电螺线管外部磁场与条形磁铁的磁场相似。
[4]根据异名磁极相互吸引，可以判断出螺线管的右端是N极，左端是S极。
（3）[5]为了使通电螺线管的磁场进一步增强，还可采取的有效措施是增加线圈匝数或增大线圈中电流。
（4）[6]电流周围存在磁场，线圈通电后即会产生磁场。
[7]闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线，在电路中会产生感应电流，无线充电手机放在充电器上，在手机内部的线圈也会产生感应电流，实现对手机充电。
8． B b 4.9 保护电路 越小
【详解】（1）①[1]用伏安法测量电阻，滑动变阻器与定值电阻串联在电路，通过滑片移动来调节定值电阻两端的电压。变阻器的接线柱应一上一下接入电路。作图如下：
②[2]为了保护电路，闭合开关前，滑片P应置于滑动变阻器阻值最大处，即图甲中的B端。
③[3]图甲中，实验电路串联连接，电压表测量定值电阻两端的电压，电流表测电路中的电流。闭合开关，移动滑片P，电流表无示数，可能是电路断路了，电压表有示数，说明电压表与电源接通，则是电压表并联部分断路了，所以可能是导线b内部断路。
④[4]由图乙知，电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.24A。定值电阻的阻值
由图丙中，当电压为2V和2.5V时，对应的电流为0.4A和0.52A，对应的阻值分别为
，
所以Rx的阻值
（2）①[5]图丁中，串联定值电阻是为了保护电路，当在M、N间接入的电路阻值过小时，可避免电路的电流过大，而损坏电路。
②[6]在M、N间接入的待测电阻阻值越大，电路的总电阻就越大，电源电压不变，则电路的电流越小，电流表示数越小。
[7]由题意知，定值电阻R0两端的电压
U定=IR0
待测电阻两端的电压
Ux=U0-U定=U0-IR0
待测电阻的阻值
9． B 15 当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 电压表并在滑动变阻器电压两端 50 C
【详解】（1）[1]电路的错误是：电压表接在了电流表两端，且接线柱反接；电压表应接在定值电阻两端，如图所示：
[2]为了保护电路，连接电路时开关应断开，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于最大阻值处，即B端。
（2）[3]由图乙a可知，当定值电阻两端电压为3V时，通过定值电阻的电流为0.2A，则定值电阻的阻值为
[4]由图乙a可知，图线为一条过原点的斜线，故可以得出结论：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
（3）[5]滑动变阻器与电阻串联，随着滑动变阻器接入电路中的电阻变小，电路中电流变大，电阻两端所分电压变大，滑动变阻器两端的电压变小，其变化趋势符合图线b的变化趋势，所以出现这个问题可能是因为电压表并在滑动变阻器电压两端。
（4）②[6]实验中使用的定值电阻阻值最大为25Ω，定值电阻两端的电压始终保持，根据串联电路电压的规律，滑动变阻器分得的电压
滑动变阻器连入电路中的电阻为
即所选择的滑动变阻器的最大阻值不能小于50Ω。
③[7]当滑动变阻器接入电路的电阻为零时，电压表的示数小于电源电压，由串联电路的电压特点可知，除了滑动变阻器外，还有元件分压，因此可能是电流表或导线本身有电阻，从而分压，或者电压表在使用之前没有调零，电压表与定值电阻并联，根据并联电路的特点可知，电压表对定值电阻两端的电压没有影响，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
10． 右 灯泡出现了断路 变亮 变大 半导体 3.24 小灯泡和LED发光二极管实际功率大小
【详解】（1）[1]为了保护电路，在开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处，即最右端。
[2]闭合开关，小明发现调节滑动变阻器时，电路②中电流表无示数，说明电路可能断路，电压表示数接近于电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，与电压表并联的电路断路了，即电路中的灯泡可能出现了断路故障。
[3][4]排除故障后，小明向左移动滑动变阻器滑片，滑动变阻器阻值变小，电路中电流变大，根据分压原理，滑动变阻器两端电压变小，根据串联电路电压规律，灯泡两端电压变大，即电压表示数变大，灯泡实际功率变大，灯泡亮度变亮；由图乙可知，光敏电阻RP的阻值随光照强度增大而减小，根据分压原理，光敏电阻Rp两端的电压减小，根据串联电路电压规律，R0两端电压变大，即电压表示数变大。
（2）[5]半导体材料应用广泛，可以用来制作LED发光二极管、半导体芯片等产品。
[6]已知该LED发光二极管的额定电压为3.6V，由表可知，发光二极管的额定电流为900mA =0.9A，则发光二极管的额定功率为
（3）[7]当电路①中的电压表示数相同时，说明光敏电阻受到的光照强度相同，即小灯泡和LED发光二极管发光强度相同，此时只需要比较电路②中两电表示数大小，即小灯泡和LED发光二极管实际功率大小。
答案第1页，共2页
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