河南省开封市东北学区2021-2022学年八年级上学期期末语文试题（含答案）

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东北学区联考2021—2022学年八年级第一学期期末考试
语文试题卷
考试时间：120分钟 试卷分值：120分
考查内容：八年级上册全册、课外八首古诗词、《红星照耀中国》和《昆虫记》。
一、积累与运用（29分）
1．下列加点字的注音不正确一项是（ ）（2分）
A．琐屑（xiè） 憎恶（zèng） 弄堂（nòng） 惊心动魄（pò）
B．诘问（jié） 涎水（xián） 颓唐（tuí） 殚精竭虑（dān）
C．哀悼（dào） 奔丧（sāng） 吊唁（yàn） 屏息敛声（liǎn）
D．糟糕（zāo） 锃亮（zèng） 凛冽（lǐn） 藏污纳垢（gòu）
2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）
A．慷慨 颁发 湍急 震耳欲聋 诚惶诚恐
B．镌刻 哽咽 诘责 和言悦色 眼花瞭乱
C．缥缈 谛造 窒息 摧枯拉朽 别出心载
D．躁热 追溯 海藻 无与轮比 舳舻相接
3．下列文学文化常识表述有误的一项是（ ）（2分）
A．“自康乐以来”中的“康乐”是南朝宋山水诗人谢灵运，他承袭祖父谢玄的爵位，被封为康乐公。
B．孟子，名轲，字子舆，战国时期著名的思想家、政治家、教育家，儒家学派的代表人物。他继承并发展了孔子的思想学说，被称为“亚圣”。
C．《三峡》的作者是北魏地理学家郦道元。其所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。
D．《史记》是中国历史上第一部编年体通史，是西汉史学家司马迁所著，与南宋司马光的《资治通鉴》并称“史学双璧”。
4．下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A．今天“数字阅读”企业成功的关键，是能否使年轻人体会到经典文章的魅力。
B．央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合，有了这种传承方式，中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。
C．“伸手的人生没滋味，拼搏的人生才幸福。”我省各级政府积极支持贫困户靠自己的
努力走上脱贫致富，涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。
D．通过“我心中的英雄”评选活动，全社会掀起了“崇尚英雄，精忠报国”的热潮。
5．将下列句子组成一段话，排序恰当的一项是（ ）（2分）
每到端午佳节，家家户户都要插艾草。______
①民间认为，艾草有招福纳祥的美意，有驱毒辟邪的作用。
②平日里，两者虽是各就各位，各司其职。
③这是根深蒂固的优秀文化与民俗，是千百年的约定与传承。
④每到端午，它们便强强联手，为人们的健康与信仰保驾护航。
⑤通常，艾草要与菖蒲配对，菖蒲亦有芳香与药用的功效。
A．①⑤④②③ B．①③⑤②④ C．⑤①③②④ D．⑤②③④①
6．默写填空。（每空1分，共10分）
（1）______，长歌怀采薇。（《野望》）
（2）无可奈何花落去，______（《浣溪沙》）
（3）最爱湖东行不足，______。（《钱塘湖春行》）
（4）夕日欲颓，______。（《答谢中书书》）
（5）______，固国不以山溪之险，______。（《得道多助，失道寡助》）
（6）《春望》中通过描写战火连续不断，消息隔绝时诗人期待得到亲人消息的迫切心情的诗句是：______，______。
（7）古诗词常常于不经意间透露出某种哲理。杜牧《赤壁》中，“______，______”则蕴含着机遇造就人才的哲理。
7．名著阅读，任选一题回答问题。（4分）
（1）《红星照耀中国》中写道：“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”那么，你认为红军是人，是疯子，还是神？请参考示例，结合对整本书的阅读，从“疯子”和“神”的角度任选其一，阐述你的观点与理由。
示例：【“人”的角度】我认为红军是“人”。他们是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。
（2）《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，请结合原著说说蟋蟀在哪些方面给你较大触动。
8．综合性学习。（5分）
2021年6月5日是第50个世界环境日，某中学积极开展保护环境系列活动。请你也来参与。
（1）请你根据下面一则新闻材料，拟一个新闻标题。（不超过25字）（2分）
（东南新闻网5月28日讯）5月27日下午，东南市第五中学开展了“美丽中国，我是行动者”主题班会活动。本次活动意在普及节能环保知识、创建绿色家庭、培养学生绿色价值观念和绿色生态的责任感、使命感。同学们通过观看视频、学习PPT，结合自己的所见所闻，了解到不浪费粮食，节约能源，节约用纸，拒绝乱扔废弃物等各项环境法规。同时也使同学们充分意识到：建设美丽中国，实现生活方式低碳、环保、文明的“绿色化”转变，是每个人的责任。美丽中国，我是行动者。让我们携手行动，共建青山绿水、蓝天白云的美丽中国！共建美丽的东南！
（2）小甜同学上学途中遇到王奶奶正在扔垃圾，其中有两节废旧电池，她赶忙上去劝导。假如你是小甜，你会怎么说？请根据下面的材料写出要说的话。（3分）
废弃电池的污染与危害
纽扣电池：纽扣电池中含有汞，当其外层金属被锈蚀后，汞就会慢慢从电池中溢出来，进入土壤或在下雨之后进入地下水，再通过农作物进入人体，损伤人的内脏。
充电电池：充电电池一般都含有有害重金属镉，镉渗出后，会污染土地和水流，最终进入人体。镉会使骨质疏松，并造成骨骼变形、骨痛，并引起肝和肾受损等严重后果。
一节一号电池烂在地里，可以使1平方米的土壤永久失去利用价值：一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞及其他重金属物质就会渗入土壤，污染地下水，破坏人类的生存环境，威胁到人类的健康。因此，在发达国家，废旧电池被列为危险有毒废物，必须单独投放和回收处理，绝不能随便丢弃在自然界中。
二、现代文阅读（23分）
（一）阅读下面文段，完成相关问题。（11分）
①白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！
②汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田，和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”！可不是，单调，有一点儿吧？
③然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的！
④那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！
⑤那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
⑥这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！
⑦它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你义不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？
⑧白杨树是不平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神。
⑨让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！
9．（2分）“伟岸，正直，朴质，严肃”和“温和”“坚强不屈”“挺拔”都是赞美白杨树的词语，这些词语中，赞美白杨树外在美的词语是______（1分）；赞美白杨树内在美的词语是______（1分）。
10．作者说白杨树是“西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树”，既“极普通”
又“不平凡”，这样表达是否矛盾？结合文本说说你对这句话的理解。（3分）
11．文中画线的句子运用了什么表现手法？有何作用？（3分）
它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！
12．文章结尾提到楠木有什么用意？（3分）
（二）阅读下面文段，完成相关问题。（12分）
材料一：渺小的苔藓拥有改变世界的力量。苔藓是自然界的“拓荒者”，它分泌出来的特殊酸质能加速石头的风化，形成土壤。苔藓聚集生长所形成的草垫结构能保持水土，防止水土流失，同时还能制造氧气。苔藓死后能形成肥沃的土壤，让更多植物获取养分。而人类从很早就开始使用苔藓堵墙缝隔热、塞枕头、做被褥、疗伤等。到了现代，人工栽培苔藓用于装饰公园、庭院。大到园林造景，小到居家观赏山水盆景、微景观摆设，处处都有小小苔藓的身影。
苔藓用于山石盆景造景，不仅可以保持土壤湿润，维持山石、水土、树木的稳定性，还能有效掩饰山石盆景中的人工雕琢痕迹，更能赋予山石生命气息，增加观赏性。青翠如绒的苔藓也是各类盆景植株的百搭品，既可以铺在兰花、菖蒲底下，起到蓄水，保持花盆清洁的作用，又能衬得花木更加雅致。犹如中国水墨画、插花艺术一样，古人在山石盆景造景时，不但讲究“疏竹青苔景半斜”的比例感，同时还要营造“泉石磷磷声似琴，闲眠静听洗尘心，莫轻两片青苔石，一夜潺溪直万金”这种动中有静的意境。
材料二：苔藓拥有极强的生命力，是在地球上存活了4亿年的古老物种。英国的科研团队曾在南极洲西格尼岛采集了岩心样品，在孵化器中对样品进行加热，并用光照射，看是否能生长出东西。一开始他们并不乐观，因为这些南极洲岩心样品中最深的一层有超过1500年的历史。但出乎他们意料的是，一些绿色的细小植株生长了出来，经后续研究发现，这些植株为一种处在休眠状态而被科学家唤醒的古代苔藓，这有力地证明了苔藓顽强的生命力。
材料三：雨后是采集苔藓的最佳时间，如果赶上连日下雨的天气，那简直是天赐良机。枯黄的苔藓也是可以采集的，它里面藏有可繁殖的孢子。将采集来的样本，修剪掉基质后喷
酒精除菌，用塑料盒子闷养，放置到暖和的地方（有适当的散射光源处），不定时喷点水，过半个月左右，基本就可以重焕生机。
在采集苔藓时，尽量选择健康的苔藓。找到那些色彩鲜绿，颜色较为单一，形态完整的苔藓，先把整块苔藓挑起，铺在平面物体上，然后放进容器处理时最好能挖到土层，这会大大增加成活率。
苔藓在野外生长非常容易，但在居家环境下，养护极为不简单。苔藓忌干燥高温，需要阴凉湿润的环境，它比一般植物需要大量水，却不能水涝，一旦空气中相对温度达不到80%以上，它很快就会枯黄。苔藓虽然耐荫，但生长季节也需要一定的光照。养护期间，除了及时清除杂草每天多次喷水来调节湿度，还要将之放置于散射光线处或半阴环境中。夏天要防止暴晒，冬季要防止冰冻最好放置于室内，温度不可低于22℃，最好保持在25以上，才会生长良好。（节选自《知识就是力量》，有删改）
13．三则材料分别从哪些方面对苔藓进行了说明？请概括回答。（3分）
14．材料一中加点词“处处”不能删去，为什么？（2分）
大到园林造景，小到居家观赏山水盆景、微景观摆设，处处都有小小苔藓的身影。
15．材料三中画线的句子运用了哪些说明方法？请分别谈谈其作用？（4分）
苔藓忌干燥高温，需要阴凉湿润的环境，它比一般植物需要大量水，却不能水涝，一旦空气中相对湿度达不到80%以上，它很快就会枯黄。
16．下面的【链接材料】放在哪一个材料中合适？为什么？（3分）
【链接材料】苔藓刚栽植时竞争能力很低，其他高等植物容易侵入，因此，刚栽植时应加强除草。而后当苔藓植物密布基质表面后，杂草就几乎不能侵入。
三、文言诗词阅读（18分）
（一）阅读下面的文言文，完成相关问题。（14分）
【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”（《富贵不能淫》）
【乙】海瑞，字汝贤，琼山人。署南平教谕。御史诣学宫，属吏咸伏谒，瑞独长揖，曰：“台谒当以属礼，此堂，师长教士地，不当屈。”迁淳安知县，布袍脱粟①，令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰：“昨闻海令为母寿，市肉二斤矣。”宗宪子过淳安，怒驿吏，倒悬之。瑞曰：“曩胡公按部，令所过毋从张。今其行装盛，必非胡公子。”发②囊③金数千，纳之库，驰告宗宪，宗宪无以罪。（选自《明史·列传第一百十四》，有删改）
【注释】①脱粟：吃糙米饭。②发：打开。③橐：布袋的一种。
17．下列加点词语解释完全正确的一项（ ）（2分）
A．①公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 诚：诚实 ②父命之 命：命令
B．①无违夫子 夫子：老师 ②是焉得为大丈夫乎 焉：怎么，哪里
C．①必敬必戒 戒：谨慎 ②与民由之 由：遵从
D．①曩胡公按部 曩：从前 ②令老仆艺蔬自给 艺：修剪
18．下列对文章理解和分析有误的一项是（ ）（2分）
A．甲文中，孟子否定景春的理由是公孙衍、张仪之流靠摇唇鼓舌、曲意顺从诸侯的意思求取功名富贵，没有仁义道德的原则，并不算真正的大丈夫。
B．甲文中，“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”运用排比的修辞手法，义正词严地指出了大丈夫精神的实质，气势磅礴。
C．乙文中，海瑞在南平和淳安的言行，塑造了一个不畏强权、刚正不阿、清正廉洁的海瑞形象，体现了甲文中大丈夫标准的“贫贱不能移，威武不能屈”。
D．乙文中，通过“布袍脱粟、艺蔬自给”和胡宗宪的话，从正面表现了作为淳安知县的海瑞生活的清贫。
19．将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
（2）昨闻海令为母寿，市肉二斤矣。
20．请结合文章内容，谈谈孟子是如何反驳景春的？（3分）
21．请用自己的话概括，在孟子心目中什么样的人才是真正的大丈夫？（3分）
（二）诗词赏析。（4分）
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
22．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（2分）
A．“接”“连”二字连接多个意象，描绘出一种浑茫无际的境界。
B．这首词以天帝与“我”之间的问答勾连起上下两片，衔接紧密，一气呵成。
C．“嗟”字，表明词人对日暮途远的叹息，生动地写出了“我”彷徨忧虑和不知所措的神态。
D．“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”，化用《离骚》中的话，表达了词人对现实的不满、厌弃，以及对美好境界、生活的向往和追求。
23．谩，有“空、徒然”之意。请你谈谈对“学诗谩有惊人句”中“谩”字的理解。（2分）
四、作文（50分）
24．阅读下面的文字，任选一题，按要求写作。
（1）花是有脚的，因为它们的足迹处处皆是：有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案上，有的开在胸前发梢……而有一些花，如：友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花……一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来。
请以“开在心中的花”为题写一篇文章。要求：内容具体，有真情实感；诗歌除外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名等。
（2）①竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。——苏轼《定风波》
②老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》
③嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！——司马迁《陈涉世家》
④不以物喜，不以己悲。——范仲淹《岳阳楼记》
阅读完以上内容你有何感悟和体验？请据此写一篇作文。
要求：题目自拟，不少于600字；内容具体，有真情实感；诗歌除外，文体不限；文中不得出现真实的人名、校名等。
东北学区联考2021—2022学年八年级第一学期期末考试
语文答案
一、积累与运用（29分）
1、（2分）A
2、（2分）A【和颜悦色 眼花缭乱 缔造 别出心裁 燥热 无与伦比】
3、（2分）D【《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，是西汉史学家司马迁所著，与北宋司马光的《资治通鉴》并称“史学双璧”。】
4、（2分）D【A一面对两面，删去“能否”。B项语序不当，应改为：生根、开花、结果。C项成分残缺，“致富”后面加上“的道路”。】
5、（2分）B
6、（每空1分，共10分）（1）相顾无相识（2）似曾相识燕归来（3）绿杨阴里白沙堤
（4）沉鳞竞跃（5）域民不以封疆之界 威天下不以兵革之利
（6）烽火连三月，家书抵万金。（7）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
7、名著阅读，任选一题回答问题。（4分）
（1）①【“疯子”的角度】我认为红军是“疯子”。他们面对困难坚定不移，有时采取异乎寻常甚至极端的方式，把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面一半的木板被撬走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，没人会想到红军竟然在这样艰险的情形下成功过桥。
②【“神”的角度】我认为红军是“神”。他们凭借着惊人的意志力，创造了很多人类历史上的奇迹。如翻越数座大雪山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五千里，最终突破敌军的重重包围，创造了人类历史上的奇迹。
（从另外两个角度任选其一回答问题，观点1分，理由3分，共4分。注意参考示例、结合原著。）
（2）①聪明。如，蟋蟀把居所建在隐秘的地方。②勤劳。如，蟋蟀的居所从入口到最尽头的卧室都是自己挖出来的。③善于管理家务。如，蟋蟀总是不停歇地在做着居所的改良和装饰工作，使居所简朴、不潮湿、卫生。④能根据情况的变化而变化。如，它的洞随天气的变冷和身体的长大而加大加深。
（任意答出两点即可。特点2分，结合原著2分，共4分。）
8、综合性学习。（5分）
（1）东南市第五中学开展“美丽中国，我是行动者”主题班会。（结合新闻材料拟写标题1分，不超过25字1分，共2分。）
（2）示例：王奶奶，您好！您知道吗？废旧电池危害非常大，如果随意丢弃，将会破坏环境并影响人的身体健康，所以不能和其他垃圾放在一起，要单独投放。您把里面的废旧电池拿出来，我替您投放，好吗？（开场白、称呼恰当1分，语言通顺、理由充分1分，劝说时要动之以、情晓之以理，以商量的口吻，语气柔和委婉而不生硬，不能偏离“随意丢弃废旧电池弃害处大”的劝说主题1分，共3分。）
二、现代文阅读（23分）
（一）（11分）
9、（2分）（1）伟岸、挺拔（1分）（2）正直、朴质、严肃、温和、坚强不屈（1分）
（词语书写错误、没有写全，不得分。）
10、（3分）（1）不矛盾。（1分）（2）①说白杨树“极普通”，是因为它在西北高原极常见、极易生长（1分）；②说白杨树“不平凡”，是因为它独特的外形，以及内在的精神品质（朴质、坚强、力求上进）（1分）。（每点1分，共3分；判断错误，不得分。）
11、（1）欲扬先抑，或先抑后扬，或对比。（1分）（2）表达效果：①突出白杨树与众树不同、“不平凡”，凸显了白杨树象征的精神品质（朴质、坚强、力争上游），或突出白杨树的内在美。②由赞树到赞人（由树到人）过渡自然，表达了作者对白杨树的崇敬和赞美之情。使文章波澜起伏，富于变化（2分）。（每点1分，共3分。）
12、①把楠木与白杨树对比，突出白杨树的普通而不平凡的特点。②表达了作者对轻视民众、顽固倒退的人的愤慨、鄙视。③再次赞美了白杨树以及它所象征的精神品质（朴质、坚强、力求上进），深化文章主题。（每点1分，共3分。）
（二）（12分）
13、苔藓有许多的作用；苔藓有顽强的生命力；苔藓采集和养护的方法。（每点1分，共3分。）
14、①处处，表示范围或限制；突出强调了苔藓在装饰公园、园林造景、微景观摆设方面用途之广。②表现了说明文语言准确性、严谨性（严密性）的特点。（每点1分，共2分。）
15、（4分）①运用列数字的说明方法，具体准确地说明了苔藓在居家环境下养护极为不简单的特点。（2分）②运用作比较的说明方法，把苔藓和一般植物的需水量进行对比，突出说明了苔藓在居家环境下养护极为不简单的特点。（2分）（说明方法判断不准确，不得分；关键信息表述不到位，至少扣1分；不分开进行分析，最多得2分。）
16、（3分）①放在材料三中合适（1分）。②材料三第3自然段所说的“养护期间，除了及时清除杂草每天多次喷水来调节湿度”这一内容（1分），与【链接材料】所说明的苔藓刚栽种时需要除草的说明内容是一致的（1分）。（判断错误，不得分。）
三、文言诗词阅读（18分）
（一）（14分）
17、C（2分）
18、D（2分）
19、（1）富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。
（“淫”“移”“屈”三个词的使动用法要翻译正确，错一处扣1分，大意1分，共2分。）
（2）昨天我听说海瑞县令给母亲祝寿，（他）只买了二斤肉。
（“为”和“市”要翻译正确，错一处扣1分，大意1分。共2分。）
20、①首先，以两个反问句表明态度，直接否定景春观点；②然后，指出公孙衍、张仪所行不过是为求荣华富贵，盲目顺从、迎合主上的“妾妇之道”，称不上“大丈夫”；③最后，从三个方面提出自己心中“大丈夫”的标准。（结合文章内容，逐条阐述，意思对即可，少一点扣1分，共3分。）
21、①大丈夫要讲仁德，守礼法，做事合乎道义。②无论得志与否，都不能放弃自己的原则。③更不能为富贵、贫贱、威武这些外部因素所迷乱、动摇、屈服。（用自己的话概括，每点1分，共3分。）
【乙文译文】海瑞，字汝贤，琼山人。乡试中举，（海瑞）代理南平县教谕。御史来到县学学舍，属下的官吏都跪地拜见，唯独海瑞只作揖，不下拜，说：“（按规定）在御史台谒见御史，应当用属官的礼节，（可）这个厅堂是师长教诲生员的地方，不应该屈膝下跪。”（后海瑞）升任淳安县知县，在任上穿布衣，吃粗米，让家中老仆种菜自给。总督胡宗宪曾经告诉别人说：“昨天我听说海瑞县令给母亲祝寿，（他）只买了二斤肉。”胡宗宪的儿子路过淳安，怨恨驿吏，把他倒吊起来。（有人报告海瑞，）海瑞说：“从前胡公巡察所辖各地，下令经过的地方不要招待。现在看此人的行装非常奢华，一定不是胡公子。”（海瑞）打开（他的）行囊，有数千两银子，收缴国库里，派人骑快马把这件事报告给胡宗宪，胡宗宪无法加罪海瑞。
（二）（4分）
22、D（2分）
23、（2分）“谩”字有两层含义：一是，空有才华，但毕竟身为女子，无法有所作为，有怀才不遇之感；二是，慨叹自己生逢乱世，国难当头，诗词无用，流露出词人心中的哀怨惆怅。（少写一点扣1分，共2分。）
四、作文（50分）
略。

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