第11课 电子小报编辑部（一） 教案（表格式）
2024-08-30 17:57:46 学考宝 作者：佚名
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第11课 电子小报编辑部（一）
教学目标：
1、通过自主学习，掌握制作电子板报各部分的基本方法，掌握页面、文本框的设置。
2、学生分组协作学习，设计制作板报的版面。
3、培养学生自主学习和合作学习的能力及探索新知的良好习惯，形成综合运用所学知识的能力。
教学重点：能根据需要对自己的电子板报进行简单的排版和修饰，初步掌握文本框的插入、设置和合理编排。
教学难点：学会分工，养成相互协作的习惯；学会综合运用所学知识解决问题。
教学策略：演示法、讲解法
课时安排：一课时
教学环境：多媒体教室
教学过程：
教学环节 教师活动 学生活动 教学反馈
一、导入 我们班上的每个同学都有自己的兴趣和爱好，有的爱好天文、有的喜欢生物，有的喜欢信息技术等等，为了展示大家的才能，我们准备以小组为单位办一份电脑小报。
二、新授 1、同学们量一量我们报纸的大小展示书中“页面设置”的三幅图。 生根据图示，找到“纸型”选项，设置出版面的大小。 2、同学自己试一试通过“纸型”选项来设置版面的大小。（生根据图示，尝试操作如何插入文本框。） 3、用什么方法能较方便地设定每个栏目的大小、位置？ 4、简要归纳制作电子板报中表格的步骤。 1、我们可以通过前面学习的“复制”、“粘贴”的方法将制作好的电子板报各部分放入电子板报中，大家快动手完成电子板报吧！ 指导学生完成电子板报。 2、设置好页面和排版，将制作好的电子板报的各部分放入板报中，完成电子板报。 巡视辅导存在困难的学生。
三、收获及评价 1、广播几幅学生制作好的电子板报。 2、指导学生对展示出的板报进行评价。 3、同学们，今天我们一起制作了电子板报，希望大家在今后能制作出更加美丽的电子板报。 生观看展示出的电子板报。 生提出自己对展示出的电子板报的看法及建议。
教学反思：
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