高中生、艺考生、留学生的好帮手-学考宝
莫等闲,白了少年头,空悲切 因学习而成长,因学习而成熟

20.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。苏轼因“乌台诗案”贬谪黄州,他感受到了前所未有过...

题目

20.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

苏轼因“乌台诗案”贬谪黄州,他感受到了前所未有过的孤寂和悲苦。他用《赤壁赋》、《赤壁赋·赤壁怀古》等佳作为他苦难多变的人生做了精彩的诠释,他以坚强的勇气和豁达的心态直面了人生的挫折,当你面对人生挫折时,你又会怎样呢?

请根据以上材料,写一篇文章,要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟,不少于800字。

答案和解析

坦然地面对

当生活遭遇挫折,当你遇上挫折,你会怎么办?

或许,你会选择逃避,找了个避风的港湾;

或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵;

或许,你会选择求救,寻求可以依靠的独木舟,抑或只是一根树枝;

傅雷曾长叹:不经历磨难的逃避是轻佻的。哭泣之后你又将如何?求助?也许会有,也许不会!

我们能做的,就是拍拍胸脯,坦然地面对!

曾记否?海明威的《老人与海》?主人公——老人桑提亚哥,面对着猛勇的恶鱼,硬是拖着疲惫的身体与之进行不懈的抗争,整整八十一天!他胜了,胜得坦荡!他像一面旌旗,立在海岸上,面对着浩瀚的大海和汹涌的波涛,无语,只是挺着胸脯,以撼人的气魄迎着海风猎猎作响!

“一个人可以被战胜,却不可以被打败。”强而有力的音符从桑提亚哥的嘴里,不,是从心里涌出。他虽是虚构的人物,但他的精神却是真实的,他的精神是活的,震撼人心的!

桑提亚哥,一位沧桑的老人,以他的实际行动演绎了他的誓言:一个人可以被战胜,却不可以被打败!小说中的老人犹如此,我们呢?我们现实的人呢?

生活就像一条溪流,有过平淌,也会有激进,更会有阻遇。生活如同大海,有风平浪静,也会有海浪,更会有海啸!我们不能奢求生活的一帆风顺,毕竟,那样太不现实了。现实的我们何必苦苦追求不现实的东西呢?

挫折来临时,我们不要害怕!

记得一句话:“当死神露出他的尖牙对我笑时,我能做的就是报以一笑!”很欣赏作者的风度,也想学着吟一句:当挫折一步步靠近时,我们能做的是操起自信的矛和坚强的盾,勇敢迎上去!

是的,自信和坚强是战胜挫折的有力法宝,怯弱和退缩只能助长挫折的气焰。试想,一个人还没有与挫折交锋就已发抖,又怎么能战胜挫折呢?

当生活遇到挫折,有桑提亚哥的精神扶持你,你还会选择退缩、逃避吗?相信你不会!

当生活遭遇挫折,不要哭泣,操起自信和坚强的心灵武器,迎上去,迎上去,迎上去……

身后的桑提亚哥老人笑了……

面前的困难挫折恶魔怕了……

【解析】

试题分析:本题为材料作文。所给材料较为短小,层意比较清晰,先举例说苏轼怎样面对挫折,然后问“当你面对人生挫折时,你又会怎样呢”,因此材料中的核心内容是“直面挫折”。以苏轼“坚强的勇气和豁达的心态直面了人生的挫折”为例,学生一般比较容易写出来。构思方面:考生可选择贴近现实,贴近日常生活的兴奋点,将个人的经历、感受充分表达出来。也可穿越时空,将自己对古今中外历史人物对待挫折的态度的思考表达出来。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

【思路点拨】变作文为压缩: ①读材料,识整体。材料至少要读两遍,边读边思考,先从整体上 把握材料内容。 ②划要点,抓关键。划出材料的关键词语,找出主要问题。审题的 关键就是弄清材料的中心,分清主次,抓住事物的主要矛盾和实质。 ③分层次,明关系。在划要点的基础上给材料划分层次,概括层意, 进而分析层次间的关系。如果只完成了“读”和“划要点”两步,对材料中的各种关系仍然是不清楚的,就再分析层次,概括层意, 弄清层次之间的关系,直到理解主旨为止。④概括中心,把握实质。在前三步的基础上概括中心,提取中心思想或找出中心问题。如本题所给材料较为短小,层意比较清晰,先举例说苏轼怎样面对挫折,然后问“当你面对人生挫折时,你又会怎样呢”,因此材料中的核心内容是“直面挫折”。

20.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。苏轼因“乌台诗案”贬谪黄州,他感受到了前所未有过...

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