高二作文素材梦想(优秀8篇)
2023-10-10 00:50:29 学考宝 作者:佚名
高二作文素材梦想(优秀8篇)
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高二作文素材梦想(优秀8篇) 第一篇
梦想是什么呢?其实我也说不清楚。因为每个人都有一个梦想,大的、小的、长久的、遥远的,它们都发自内心的深处。每一个梦想都是宝贵的,回忆着过去,憧憬着未来。因为有梦,生活才会如此美好。
生活的道路有多艰苦,泥洼和荆棘相互交错,风风雨雨的日子总会来临,有了梦想,才不会放弃。坚持梦想,才会勇敢的走下去。知道自己的梦想,才明白自己要走的是哪条路,是要去东还是西。因为有梦想,才不会盲目的走下去。
有了梦想,才有奇迹。
梦想,多少人为了它,正在努力奋斗。梦想的力量有多大?它装得下一个口袋、一个大书包、还是一个国家、一个星球,还甚至更大?谁也不知道。没有人见过梦想的样子,因为它根本看不见,也没有人称过它到底有多重。但是我们能看到的,能感受到的,是有了梦想后,创造出来的奇迹。
小雏鹰对飞翔是一种渴望,渐渐便成了梦想。虽然它还小,可即使如此,又有多少雄鹰会放弃飞翔在蓝天下的梦想呢?
一颗小小的种子,它来到一片陌生的环境里,受着排挤和讽刺,但梦想不允许种子放弃。因为它还没有看到太阳,看到世界。种子的梦想,是开出一朵美丽的花。
小草被挤压在石头下面,但它从未放弃。小草竭力的尝试着长大。它相信,它会顶开石头的。
在悬崖断壁上长出的生命,那是它的梦想,对生的渴望。
梦想的齿轮已经转动,我们谁也不可以停下。梦想的舞台上,演绎着一段段精彩的人生。人人都有梦想,再难也要走下去。梦想犹如一盏启明星,引导我看见通往成功的方向。梦想的世界有多神奇,梦想的世界有多少的奇迹还在发生。下一个,会是你吗?
梦想,是前进的动力。因为有梦,我才能如此努力。因为有梦,我才会坚定的向前奔跑。因为有梦,我才不怕,在黑暗中跌倒。
坚持自己的梦想,相信奇迹就会发生。我在梦想的陪伴中,不断成长,不断超越。
高二作文素材梦想(优秀8篇) 第二篇
从小时候起,我就有一个梦想,那就是当一名老师,或许,我这个愿望实现不了,但我也仍然觉得老师这个职位很神圣。
小的时候,老师说什么就是什么,我全都听老师的,没有半点违抗的意思,总觉得老师是对的,我那个时候想当老师,或许是看上老师的威风了吧。
当我长大一点儿的时候,我就发现其实老师并不是那么神圣,也有一些缺点,有时也会犯错,但我仍然坚定地认为,当老师绝对行。
在大一点儿的时候,我明白了更多,懂得了一些事理,知道了老师只不过是一个普通人。老师就好像一杯水,杯子里的水是老师的学识,老师教给我们的只有一滴水,而知识无穷无尽,要靠自己探索,所以老师教给我们的是方法。我此刻还认为老师是伟大的,我还是要朝着这个方向前进。
但经历过这件事后,我真真正正地要做一个老师。
那一次,下课时,我在操场玩耍,可是玩了一会,上课的铃声就打响了。我在操场的另一端,我赶快跑回教室,可已经来不及了,老师快进教室了,我心里着急,摔了一跤。腿受伤了,我坐在地上哭了起来,这时正好被老师听到了。老师亲切地走过来,扶我起来,安慰我说:“不要哭,你是男孩子,要勇敢。”我停止了哭泣,一歪一歪地走进教室,老师开始上课,下课后,老师问起我的伤,幸亏只是擦伤而已,老师把我带到办公室,给我擦了一些药,我对老师非常感谢,我回到教室后就想:我以后也要当一名老师。
但是这老师可不是好当的,当老师也需要本事,当老师很难的。
之前,我四年级时,老师让我当一天小老师,去教一年级的小朋友。
我刚进教室,里面的景象让我吓了一跳,那些小朋友非常难管,老师刚走,那些小朋友就吵了起来,我怎么管也没用。就在这时,老师又回来了,小朋友又安静下来。之后他们听话了一点,我教他们写字、读书。可是没当一会儿有败下阵来,现在我才知道原来老师那么难当。
虽然老师很难当,但是我绝不会放弃自己的目标。我会向着目标前进!或许我在途中会遇到困难,也许会遇到挫折,但我绝不,绝不放弃自己的目标。
高二作文素材梦想(优秀8篇) 第三篇
“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航……”这悠扬的歌声承载的是无尽的力量的信念。
年幼的我羡慕在天空中飞翔的鸟儿,喜欢那漂亮的羽毛,喜欢那扑腾的翅膀。于是,年幼的心灵便种下了“宇航员”的种子。再后来,我了解了浩瀚的宇宙,奇妙的行星,科学家都讲不出的奥妙,更加坚定了当“宇航员”的信念。
梦想总归不是梦和想,于是,漫长的一段岁月中,我像一块海绵,疯狂的吸收着有关的知识。不仅仅如此,《昆虫记》《十万个为什么》一系列的科普知识,满足了我那颗好奇的心。
随着时间的推移,我也越来越懂事,“宇航员的梦想也暗淡了许多,接触的书籍也不仅是科普书了,反而书架上放满了作文书,文学书,墙上五花八门的海报也都取了下来,明明就没有决定什么,但总归有一些东西变了。
小学的我,最喜欢在三尺讲台上踱来踱去,最喜欢在黑板上写字,涂鸦。每每上课的时候,偶尔走神想着自己的梦想,又忘不下儿时的“宇航员”,又喜欢如今的教师一职。时常幻想,我要是一名老师啊,那我一定会认真批改作业,好好的教学生知识。
于是,我又在此下了功夫,但又不会像儿时一样“张扬”,会在电视上学演讲家一样的腔调,会在下课时学习老师循循善诱的引导,这样的梦想一直持续到现在。如今的我,在演讲上是出色的“行家”;在讲题时,是“合格”的老师。
年幼的时候有许多东西无法挽回,比如远走的时光,比如枯萎的情感,总有许多难以割舍。比如心中的梦想,追逐喜爱,面对前进路上的未知,跑走不通的时候,不要眷恋前方的风景,不要回望来时的行程,简单的做自己,总有一扇门为梦想打开。
高二作文素材梦想(优秀8篇) 第四篇
我们可以放低姿态,但不能放低价值。古语有云,千里马常有而伯乐不常有,不能在原地等候伯乐的驾临,我们得去寻找伯乐。不要羡慕别人所拥有的,你只看到了他们现在的辉煌,却没有看到他们过去的沧桑。坚持最初的梦想,只要努力了,就算失败,我们也无愧于天,无愧于地,更无愧于自己。
古有毛遂自荐,今就应该有千里马自寻。我们要懂得推销自己,有价值的东西就不能被埋没,有价值的东西被埋没就是浪费。材料中的沉香,因主人的不自信与不懂得推销被埋没了,那沉香就如同我们自己的价值,而我们自己也就是材料中的主人公,我们最初相信我们自己是“宝物”,那么就坚持自己的想法,我们就是“宝物”,我们可以放低姿态但不能放低自身的价值,相信自己最初的判断,而不是盲目的只看别人的辉煌,坚持自己的梦想,我们就能够实现。
高中课本《我有一个梦想》一文中写出了黑人的苦难,和反抗的决心,坚持最初的梦想得到解放,得到自由,并经过自己的努力坚持到最后,让美国政府的空头支票得到兑现,而他们就像我们实现自身的价值一样,我们只有像他们那样坚持自己所想要的,并相信我们是块宝,我们不能等待伯乐的到来,而是要更快的发光发热让伯乐来发现,所以我们要懂得争取,如果黑人不争取,哪来的自由,哪来的人权,哪来的幸福的生活。没有他们自己的努力与坚持就不会实现他们最初的梦想,只有坚持和自我推销我们才能够被伯乐发现,机遇永远是留给有准备的人的,伯乐时时都可能出现,所以我们得试试准备这,在伯乐没出现之前,我们能做的就是更加充实自己,曾加自身的价值,放低姿态,坚持最初的梦想。
理想很丰满,但现实很骨感,所以我们更要懂得自我推荐,让伯乐来发现我们的价值,从而重用我们。坚信努力不一定成功,但放弃一定失败。相信我们就是“千里马”,就是“沉香”,相信我们是有价值的,材料中的主人公就是因为不相信自己,不相信自己费尽千辛万苦寻找到的宝贝是宝贝,不坚持自己最初的判断,一味的看见别人的好,由此我们更应该坚持最初的梦想,而不是好高骛远只看见人家的辉煌。并为之努力,为之奋斗,放低姿态我们可以更好的展现自身价值,更好的坚持最初的梦想。
高二作文素材梦想(优秀8篇) 第五篇
我相信每一个人都有自己的梦想,有的人的梦想很平凡,有的人的梦想很伟大,也许有的人还不知道自己的梦想是什么,但不管怎样,梦想,是发自我们心目中对美好生活的向往,是最纯真的,是任何人都改变不了的。而我的梦想不是当什么达官贵人,也不用坐什么奥迪小车招摇过市,而是简单得不能再简单了——
我想要喊哥哥,喊姐姐!
也许,你会认为我很奇妙,喊哥哥,喊姐姐,生活中这很平凡,尽管你是独生子女,也会有表弟表妹,他们总会喊你吧!对,但在我的家庭里,我们不会这样喊,正是因为这样,在这个家庭里,我们不论岁数是大还是小的孩子,都直称其名,然而,我从小就体会不到喊哥哥,喊姐姐的感觉。
那是怎样的感觉呢?是开心?是欢喜?还是什么?(next88)我对这简直就是丈二的和尚——摸不着头脑。但我知道,一定会很温暖。那种温暖,不仅是从身体上感觉得到的温暖,还是打从心底里发出的温暖,相信每一个人都曾经感觉得到。
你们知道吗?只有在学校我才体会得到被人喊姐姐的感觉。那是在读低年级的弟弟妹妹喊我姐姐,但我们并不认识,行同陌路的人竟会喊我姐姐,当时我一听到这两个字,心中好像被一块铅塞住了,说不出话来,我望着他们,久久地望着他们,这是一张张充满亲情的脸蛋,天真,活泼,不拘束,不顾忌,他们让我感受到了亲人的感觉,尽管是陌路人,他们却让我有一种错觉。为什么?
我想,我们虽然是陌路人,但他们的天真,活泼,不拘束,不顾忌唤醒了我心中那渴望喊哥哥姐姐的梦想。如果能让我喊一声哥哥或姐姐,一声就好了,不要多,就一声,那该多好!我可以不像别的那些妹妹,不用你们怎样地呵护我,不用向你们撒娇,也不用买什么零食给我吃,让我喊一声就可以了。我相信那是一种甜到心窝,暖到心窝的感觉。我不知道怎样来描述,怎样来表达。
但,我知道,那,是我心中渴望已久的梦想,是我心中不变的梦想。
生活仍在继续,地球仍在转动,而我的心,我的梦想也仍在渴望着实现……
高二作文素材梦想(优秀8篇) 第六篇
水面上,微风逗弄起阵阵涟漪,卷着残叶飞扬而去。望着蓝天,我如痴如醉,做着关于翅膀的梦。
我是一只水虿。昔日,我的母亲来到此地,轻轻一点水,我便进入水中。从我破卵而出那一刻开始,我就与水相伴。但我一直有一个梦想,那就是要有一双翅膀,去翱翔蓝天。
水虿,很渺小,很渺小,如同这一片水域中的一滴水。是啊,我只是一只小小的虫子,与我的梦好像相隔很遥远,很遥远。
那天,我像往日一样,将身体自然地打开,舒展得不用一点力,用全身心的精力去凝望水面之上的那个世界。小鸟不经意地掠过,无暇顾及我羡慕的目光。我的心隐隐作痛,难道,我的梦无法实现吗?我一次次质问自己,但我还是宁愿相信“苦心人天不负”这句话,所以我在努力。
依旧是陽光明媚的初晨,还是在那个老地方,可是此刻的我已无心仰望小鸟、昆虫飞行的轨迹。我知道,有了努力,梦想才会开花。我一遍遍地,一遍遍地,重复练习飞行的动作。可是那一片水,依旧禁锢着我,束缚着我。我疲惫极了。是放弃,还是继续?这个命题不亚于“是生存,还是死亡”之类的重大抉择。我咬咬呀,使劲扇动沉重而湿润的短翼,奋力在水面上翻飞,状如小丑。我听到了枝梢上两只翠鸟放肆的笑声,却无暇他顾,继续翻腾,试飞。那些咸涩的液体,刺痛眼睑,是泪,还是汗?……
终有一天,我惊奇地发现,我的身体开始略微地疼痛,有什么东西在生长着。回头看了看,竟然时一双翅膀的雏形!我兴奋极了。有了希望,我更加不厌其烦地去练习,去重复……
种下梦想的种子,它终于开花了。有一天,我终于可以飞行了!看着身后那一双翅膀,我无比自信。梦就在前方,我积蓄的力量在那一刻迸发。我使劲地振动翅膀。我以一个出水芙蓉般的姿式冲出了水面。看着已不能再熟悉的广阔天地,我笑了。
此时此刻,我挥动着翅膀,翱翔在天地之间。这一片天地,就跟我梦中所想的一样,有花有草,有山有水,有声有色,有形有味,有无数有待我去探索的东西。“好美的晴蜓呀!”周围一片孩童的欢呼声。我有点害羞,又无比喜悦,于是使劲地抖动翅膀,飞了起来。
我完成了从水虿到蜻蜓的蜕变!
那边的花儿好美啊!我扑楞了两下那双长长的美丽的翅膀,飞了过去……
高二作文素材梦想(优秀8篇) 第七篇
生命的意义就是在于追寻梦想,这是人生的目标,如果你放弃了梦想,你就失去了绚丽的人生本色。实现梦想要努力不懈,又要有愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书的精神。而要别人三令五申则是被动的,当然,也不能好高骛远。
我有一个朋友,他有一个十分高远的梦想,要让祖国富强,可谓是雄心壮志。他十分优秀,饱读书籍,人们问他问题,他总能对答如流,口若悬河。在我的眼里他当真无愧是个天才。对于他如何有这么一个梦想,我只知道他好像是游览圆明园时,看到那残垣段壁之后向我提出的。
红尘滚滚,长路漫漫,他已是他们班最爱奋斗的学生了。所以梦想是神奇的,它能促进人生的成长。《史记·淮阴侯列传》里记载的韩信就是一个典型的证明,他以自己的坚强成就了他的梦想,韩信出生于没落的贵族家庭,自幼有率兵打战的念头,他曾感激漂母一食,他曾忍受跨下之辱,这一切是为了什么?追寻梦想!而要实现梦想就要学会忍耐和坚持。
晋代的王羲之曾经自傲于家中,不可一世,但这得到的是什么?他沉醉在自己的书法中,不知天地之高大,如坎井不知江海之辽阔,但他发现自己的错误时,便苦练毛笔字,最终获得了他人的赞誉,成为举世无双的一代书圣,所以要实现梦想是不能“沉醉不知归路”的。
追寻梦想,如果整天幻想,就是天方夜潭,热爱生活的人都有一个梦想,它畅想在人的脑海中,给人带来力量,给人带来光芒,现在的社会竞争日益激烈,如果没有一个梦想来支撑我们的灵魂,那将会怎样呢?必然是大浪淘沙,灰飞湮灭。
追寻梦想,就是追寻金色的太阳,吸收它的光芒;追寻梦想,就是追寻生命的营养,带给我们健康;追求梦想,就是追寻心灵的天空,让我们插上飞翔的翅膀;追寻梦想,就是追寻灿烂的童年,让我们学会珍惜美好的时光……把自己生命中的每一分钟都投入到梦想中,每一滴失败的汗水和泪水,都值得回味。沧海桑田,不变的是人类历史中一代代寻梦者燃烧的激情!
高二作文素材梦想(优秀8篇) 第八篇
我们每个人都有许多梦想,有的想当一名身穿华丽礼服的主持人;有的想当一名勇敢、智谋的特种兵;有的想当一名双满贯运动员我想当一名支教老师。
一天,我刚刚走进蓝洼村的蓝洼小学。蓝洼小学很简陋,只有几间用石头建成的教室和一个灰尘很厚、没有运动器材的操场,操场上只有三四十个身着简单的小学生。
叮铃铃上课铃响了,我看了看课表,拿起语文书向三年级教室走去。我刚刚踏进三年级教室,教室里就响起了热烈的掌声。我站在讲台上,望着那十几个可爱、天真的孩子,那是十几双眼睛用渴望求知的眼神看着我,犹如闪亮的灯照着我。我说上课。同学们异口同声地回答我老师好。顿时,我心里暖烘烘的,一股暖流激荡。在这一声问候声里,我清楚地理解我的使命和责任;在这一声问候声里,我知道了在不久的将来教他们如何把的石头教室变成现代化配置的多媒体教室;在这一声问候声里,我明白了运动器材完善齐备的操场如何实现这一切我一定要让孩子们知道,我一边默念着这些心愿,一边让孩子们打开课本的第一课。
我先让孩子们朗读课文,这时有个小调皮鬼,在向我伸鬼脸儿。我灵机一动,想出了一个办法。等孩子们读完了课文,我问了孩子们一个问题:大家品读了《我不能忘记祖国》这篇课文,有什么感想吗?虽然班里只有十几个孩子,但他们都微笑着,高高的举起了他们的手,只有那个小调皮鬼没有举手。我叫那个小调皮鬼回答问题,他慢慢地站了起来,低下头,一直没有说话。
下课了,孩子们都出去玩了,只有那个小调皮鬼站在操场上的一角,默默地看着其他的小朋友玩。我看到了这一情景,连忙跑过去,把小调皮鬼带到了办公室。我先问那个小调皮鬼叫什么名字,他回答我他叫聪聪。我问聪聪:聪聪,怎么不和别的小朋友玩了?聪聪说:我的爸爸前几天因为一场车祸去世了,从此,只要同学见到他都叫他‘野孩子’。
这节课是数学课,我占用数学老师五分钟的时间,给大家说了说聪聪家里的情况,让大家要互相友爱,不能再欺负同学。
突然,妈妈把我叫醒了,她说:欣欣,要吃饭了,快点儿,菜都凉了。原来,这是我想象的。直到现在,我想起这件事,就会哼唱一首歌《蜗牛》。该不该搁下重重的壳,寻找哪里有蓝天。