高中生、艺考生、留学生的好帮手-学考宝
莫等闲,白了少年头,空悲切 因学习而成长,因学习而成熟

万能高中的作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的高中的作文,希望能够帮助到大家。

高中的作文

高中的作文 第一篇

  一个秋天的晚上,张牙舞爪的狂风呼啸而过,窗前的帘子被吹的乱糟糟,窗外树叶哗哗作响,微黄的叶子被这突如其来的大风吹得漫天飞舞,在空中来回飘荡,正要落下却又被吹的更远。

  初秋之时,蒙蒙细雨如丝线一般来到这大地上,它们如天上来的一个个小精灵,晃晃悠悠的来到地球与空气相遇,再一点点的凝结成小圆球一样的水珠,慢慢的.落下,为大地献上一场音乐会。

  小雨淅沥沥的下着,把街道冲刷的干干净净,它滋润着万物,把干燥的泥土喂饱了水,让垂着头的花儿又重新挺直了腰杆,给大树也洗了一次彻头彻尾的澡。雨无尽的挥洒着,偶尔飘过脸颊,让人觉得心里凉凉的,却又感到很舒服。

  秋雨像绢丝一样,轻细的雨滴落下来,温柔的滋润着人们的心田。它的声音婉转悠扬,轻盈的像一首可以走进人心的曲子,萦绕左右。

  初秋的雨总会伴随着夏天的影子,但它却没有夏雨那样急骤猛烈,总是不紧不慢的来到人们的身边,带着萧条与冰冷,这就是秋雨。它带着秋独特的感觉来到人间,与大地来一次亲密接触。

  雨后,花儿尽情的舒展着曼妙的身子,随着风儿翩翩起舞。树叶上挂满了晶莹剔透的水珠,时不时的飘落几滴。秋高气爽的时候真正的来了,秋雨洗过的天空犹如淡蓝色的玉石,不含一点杂质。乌云渐渐散去,换来的是白云的纯净,清新。

  秋天的雨是清爽,明净的,它给大地带来清新的空气,让世界充满活力。

高中的作文 第二篇

  流年明媚,景致愀然。又是一年清明雨上,窗透初晓,日照西桥,人心未尝彷徨。忆先人,勿忘心安。

  见不得断桥残雪的凄然,见不得续杯咖啡的孤单,更见不得日落黄昏的风光独好却如梭。清明时节,雨纷纷;路上行人,欲断魂。忆起当年的音容哭貌,可曾料到今时今地的天上人间?不因梅开而孤寂,不因塞北而荒凉,白堤垂柳,绿莺归来,清明又怎只是凄凉的日子?忘不了先人的轻声细语,抹不去先人的嘘寒问暖,那便——勿忘心安,既是温暖过,幸福过,珍惜过,那便继续心动、快乐、怜惜,将先人留下的爱薪火传递,才是心安。

  桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白的诗风道骨传至今日,饮酒踏歌的闲情雅致成为遥想的天际,追逐着地平线却回到了起点,却不知那承载汪伦深情的桃花潭是否安在,情入心髓却不随光阴似箭,该是刻骨铭心吧。分别后,再相逢又是何情何景?这又如何,知己,何必瞻前顾后?清明时节,忆起曾经的忘年之交,忆起曾经一份份感怀满心的友谊,前世今生,那便勿忘心安,薪火相传。

  难忘屈原以身相谏的大义凛然,难忘岳飞吟诵一词《满江红》却被青山埋骨的壮志难酬,清明情切。莫道“惶恐滩头说惶恐”,莫言“零丁洋里叹零丁”,忠志难申的惋惜当成永世的`吟唱。家国成天下,民族大义会是生命的最佳诠释。千年传诵的岂只是一段段感人肺腑的前尘往事?闪烁光芒,领衔主演的该是千钧一发之时散落人间的民族意志与忠愤气概。清明雨上,漫入心扉,千年的口口相传却未使那份忠言褪色半分,当成可歌可泣如是。那便勿忘心安,薪火相传。

  清明雨上,勿忘心安,薪火相传。清明雨上,月影憧憧,红尘旧梦,感动人间的不正是这份大情大义吗?

高中的作文 第三篇

  阳光下,我很孤单,独自行走,好多絮,在飘,不知道他们的归宿是何方,心好迷茫,找不到方向。

  总是不知道何去何从,不知道怎样融入一个群体,和别人一起说说笑笑,象《读者》上一篇文章的名字《孤独者我必须承认,我是一个独行者,假期的时候逃避一切,把自己关在家里或骑上单车跑到遥远的地方看着杨柳叹息,他们有那么多伙伴为什么我没有,靠在树上,可以听见它的心跳,阳光透过树叶间的缝隙在地上留下斑驳的影子,偌大的树林,只有我一人,心里孤寂,不想走,好悠闲,一种悠闲的逃避,但最后我又逃避了什么,回到喧闹的市井,我还是那个我,没有朋友,看着手拉手一起逛街的女孩,好羡慕。

  曾经不是没有朋友,只是无法互相忍受,我受不了她的爱捉弄人和狂热地喜欢娱乐节目,她则不能忍受我的另类和贬低她最爱的电视台,互相忍受一年多后,终于分开了,我往东,她往西。以前,也徒劳地尝试去互相容忍,但我们毕竟格格不入,再怎样也无法挽回这段友谊,象一张残破的风筝,撕开了一条大大的裂痕,我一半,她一半,各自飘向遥远的未知。那天第一次没和她一起走,坐在自行车后尾架上,空旷的`操场,有几个零星的身影,操场边上几株杨柳刚发新芽,我说这里就是我的天堂,有风吹过,我会带着泪微笑地面对以后的路,阳光把我的影子拉的好长,想起荷友的一句话,心碎了,碎的那么好听。

高中的作文 第四篇

  时间就像流水,缓缓从指尖溜走。

  ——题记

  中考在大家的面前,意味着大家马上分别;大家的眼前,看到了一幅又一副的画面。大家的欢笑,大家的汗水,大家的团结,大家在运动会时一声又一声的.呐喊。

  还记得吗?你还记得多少?回想起大家过去幼稚的对话,疯狂的玩乐,挥洒的汗水;这部分,目前想起来,你有哪些感觉呢?是不舍呢?还是留恋。

  分手在即,忘不了同学的同时,你又如何能忘记老师呢?你又如何会不记得大家与老师的“大作战”呢?当大家把老师气得有顶冒烟的时候,还记得大家哈哈大笑吗?当大家把老师布置的作业全部默觉得没的时候,还记得老师气得摔桌子转身就走的情景吗?当大家“大发善心”将作业全部完成的时候,老师欣慰的眼神吗?当大家获得成绩时老师为大家鼓掌时,大家的心情吗?这所有的所有,你会忘记么?我想,不会。应为他是大家生命的一部分,不可割舍的一部分,用资金买不来的记忆……

  想起了老师,想起了同学的欢乐,又如何能忘记大家必不可少的八卦呢?还记得当时哪个和哪个是大伙眼中公众情侣么?还记得哪个和哪个是最般配的一对吗?还记得哪个和哪个是由于什么分手的吗?这部分八卦伴随了大家三年,到最后却也是随风飘走了。可它却不是像水一样划过不留痕迹,它被记在了大家心中。

  季节一次一次更迭过往,也在一步一步达成愿望。时光悄然流逝,大家却已然记在心中。

高中的作文 第五篇

 又是一年夏天,踏着碎落的阳光。漫步在小路上,花开着,叶绿着,但在那繁华的尽头,却写满了一地的萧瑟。

  我依稀记得,以前的夏天我都是悠闲的玩玩,可这个夏天,却与以往的夏天有着太多的区别。因为夏天过后,我就将升入九年级,迎接一个美丽而又紧张的新学期。我要依靠自己披荆斩棘,在血腥风雨中拼杀出属于我的成绩。我就像冬眠的熊,正在等待春的召唤,从冬眠中醒来,一起醒来的,还有我十六年来的斗志以及那遥远的梦。

  我要为自己战斗!于是我咬紧牙关,去上补习班,在一份份资料中挥洒汗水;在一道道习题中领悟知识;在一张张试卷中书写我人生的希望!因为科学分值最高,我潜心攻读理化生;又因为语文是国语,作文占大头,我捧着中考作文大全研读了一遍又一遍;数学是我的弱项,于是我奋不顾身的扎进了题海中,与二次函数、相似三角形等等的'题目周旋;不知是谁说过英语一定要拿高分,于是我只能做着英语习题,还要听VOA的听力训练;又有谁说过思社也很重要,于是我只得找出七上到现在的所有课本一遍遍地看重点;耳边又响起谁说体育中考要拿满分,于是我又只能顶着烈日不断奔跑,任凭汗水挥洒。我并不想这样,而是我别无选择。对于失败者,生活不会给他选择的权利。

  我看着中考状元的QQ,希望能从中获取一些灵气,了解他们的学习方法。在充满荆棘的道路中寻找一条捷径,我并不奢望能够像中考状元一样,我只是想抓住自己的梦。就这样,我在20xx的夏天前进,这个夏天我挥洒着汗水,但我相信,我有足够的力量扛起这个夏天,在披荆斩棘中越走越远!不经历风雨,怎能见彩虹?只要能通过这块荆棘地,前方一定是光明的!

高中的作文 第六篇

  最稚嫩的叶,连凋零都不屑,何必生离死别。

  太美的,是罪,太智慧的,也是罪,那些太美太智慧的,是女子还是男子,美好得连寂寞都是罪过。那些在时光斑驳光影里未消失的浅淡轮廓,一笔勾勒出一个传奇,是谁又在谁的背影里替谁唏嘘不一般,千年未逝的孤寂,谁又执笔来题。染指一席妖冶过剩的流光,倾城最伤人。

  脱不开,故事的结局总是逃不开悲惨的宿命。死,往往有两种或轻于鸿毛,或重于泰山,不知道他们又该用什么来评定,轻,重早已介于两者之内或之外了,或许应该是这第三种吧,久久萦回,散不去一缕孤魂愁杀人。

  或短暂或漫长,时光总是消磨他们比其他人更多的心智,渗透脉络的压抑,不动不痛,这难以复加的伤,这无法言表的'恨。一颦一笑是刀,巧笑顾盼是剑,在这刀光剑影中交织的平生,误了别人,也伤了自己。无欲无求又如何,为人棋子又怎样,世人都说他是美如妖,是毒药,不能靠近,不得触摸,不许窥探。举世皆浊我独清也好,众人皆醉我独醒也罢,途经这里,不是归者而是过客,我生之前谁是我,我死之后我是谁,抵不过宿命,渡不过彷徨,困在了眼泪中央。

  倾城,一座孤独而苍老的城,一缕被爱而凄美的魂。在这个世界上有人也好无人也罢去在意那些过往,逝去的,就让它似水了无痕,也许可以自由,也许可以呼吸。最稚嫩的叶,连凋零都不屑,何必生离死别。

高中的作文 第七篇

  “家风到底是什么呢?”在回家的电梯里,我迫不及待的问爸爸。爸爸笑着说:“你注意观察呀,其实每一天你的行为,都体现我们家的家风。”我怎样没有印象呢?我使劲挠了挠脑袋,我疑惑的看着爸爸,爸爸笑着说:“回去问妈妈。”我想,他肯定是不会告诉我了。只好自我观察了。

  到了家,奶奶已经做好了香喷喷的饭菜,我抢先拿了筷子,刚准备对美食发动攻击,这个时候,爸爸皱了皱眉,说:“家风去哪儿了?奶奶还没来呢,难道能够自我先吃吗?”哦,我恍然大悟,原先这就是家风啊!我赶紧放下筷子,去厨房帮忙奶奶把最终一道菜端了出来,坐在桌子前面,等奶奶做好了,奶奶说:“吃饭了。”我拿起筷子,大口大口的吃着饭菜。这时,爸爸说:“对嘛,这才是孝顺懂礼貌的孩子嘛!”

  “那我们家还有什么家风呢?”我嘴里嚼着饭菜,模糊不清地说。爸爸说:“食不言寝不语也是家风!”我又问:“什么是食不言寝不语呢?”爸爸说:“就是吃饭的时候不说话,睡觉的时候不说话!”哦,我明白了。

  爸爸提醒我说:“你想想咱家还有什么家风?难道你忘了小时候那件事了吗?我立刻想了出来。记得有一次在经过一条小路时,我故意往中间扔石子。爸爸急忙制止了我,并教育我说:“怎样能这样呢?你这样做可能会让骑自行车的人摔倒,这样等于做坏事。”爸爸激动地说。我在一旁默默地听着,我意识到自我的错误,急忙捡起路中间的`石子。我明白了做人要善良。

  这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好习惯,构成了许多好品质。这样的家风,值得传扬!

高中的作文 第八篇

  海是倒过来的天,我站在细腻的沙滩上,风卷着清爽的海水味浸透着我的嗅觉,撩起了我耳边的丝发,匆匆来去的海潮打湿了我的裤脚,啊!我轻轻的闭上眼,感受着海的心跳。

  我还清清楚楚地记得,我第一次到大海时那种感叹、好奇与一种轻松又快乐的.感觉。那一天,我来到了这令我感到又好奇又向往的地方—大海。

  我站在海边,映入我眼帘的是一望无际的蓝蓝的海洋,蓝丝绸般的大海上吹过一阵微微的海风,海面上翻滚着朵朵银白色的浪花,一朵接着一朵冲向岸边并发出“哗哗哗”的响声。几只海鸥在海面上欢快地飞舞着,鸣叫着,好像是在欢迎我的到来。远处,大海与天空浑然一体,真是海天一色啊!还有那白色的帆影点点,点缀着泛蓝的大海,真美啊!

  脚下的沙滩被太阳照的金黄金黄的,我把鞋脱下来放在一边,轻轻地踩上去,一种十分舒服的感觉油然而生。细细的、软软的沙子偷偷地从脚下溜过,就像妈妈轻抚我的脚心,痒痒的,暖暖的,它从脚底暖到头顶,这种感觉让我永远都忘不了

  时间过得很快,一眨眼夜幕便降临了。吃过晚饭,我又来到海边,这时的海变得十分平静,月光朦朦胧胧的,使大海好像是一个笼着轻纱的梦。月光斜斜地铺在海面上,形成了一条金黄色的道路,看着看着,仿佛月中仙子会顺着这条路来到海面上翩翩起舞。这时,我就会望着那一片银白的光发呆,我好想看到月中仙子啊!与天上的月亮不同的是,海上的“月亮”会随着海浪分散、聚拢,时而摇晃不定,时而稳稳地乖乖地贴在海面上,那时候,海就像一面大镜子。月亮那么晶莹明亮,看看天上,再看看海面,分不清哪一个更美,哪一个更真……

  每次看到大海,我都想吟一首大海的赞美诗。它的美真让我陶醉不已,流连忘返。

高中的作文 第九篇

  期待:同学的期待、老师的期待、家长的期待。期待友谊,期待学习认真进步……

  当遇到挫折时,家长安慰你,老师鼓励你,同学们个个帮忙出点子。那丝丝话语、个个眼神、个个动作,都传递着期待……

  啊!期待蕴涵了太多太多。当朋友玩闹而争吵时,同伴期待友情,能同归于好;当不会做题时,老师那期待的眼神。她的眼睛里闪烁出光芒,老师相信,老师期待。

  算一算,开学到现在都有一个星期多了。可我们的心却还是没有放到学习上。数学老师一次又一次地批评我们,但我们的毛病始终没改,而一班的长进却健步如飞,一下子就冲在了前面。

  一次作业,不是这里没约分就是那里没带单位,杨老师气急了,就罚我们全班重做。幸好我是全对,幸免遇难。阿弥陀佛……可其他同学有的叫苦连天,有的垂头丧气……哎!谁叫我们这么粗心呢?

  第二天下午,杨老师再次走进教室。一言不发,只是默默地看着我们。然后,转过身,在黑板上写出了“期待……”同学们感到莫名其妙,但并没有闹。杨老师一开口就表扬我们:“你们的作业进步得很快,虽然全对没有一班多,但一些同学离全对只有一步之遥了。”同学们虽然没什么表情,可心里却是美滋滋的`。

  从此,“期待”二字就深深地印入了我的脑海里。

  只要期待,永久的期待,永久的努力,就一定能成功。

  我期待,班上学习会更上一层楼!我坚信:只要努力,就一定能成功。我期待着……

高中的作文 第十篇

  “快乐”在《现代汉语词典》中的意思是:感到幸福和满意。快乐是一种很简单很单纯的心情。从题目要求看,“乐在其中”作为每个人都曾经拥有的主观体验,首先确保了每个考生都有话可说,从命题角度讲,可说是最大限度地体现了题目的公平性。考生比较容易选题作文,也能写出自己的真情实感,属于比较容易的作文题。再则,这话题给学生设置的限制性条件也极少,基本不在审题上给学生设置障碍,让考生拥有了更为广阔的自由空间,第一段的文字是对写作思路的提示,引导学生调整心态,重新审视身边的学习生活,发现学习的乐趣、体验语文活动的快乐,符合新课程倡导的写作要求。

  从材料提供的.四种快乐来看,共同特征是快乐的获得,应该是一种心态,是一种生命状态。事实上,每一位考生在经历了十六七年的人生风雨和十一二年的学海浮沉之后,也确实经历过或听说过无数次快乐的现实。写法上可以写成寓言体,通过几个动物“乐在其中”的境况进行描写,进而折射社会状况;也可以写成电影镜头式,将生活中发生的与话题有关的事情分别写成几个片段,用一个线索联结起来,这样的文章也是较为新颖的;也可用采访的形式,写不同年龄、不同身份或不同职业的人谈自己“乐在其中”的经历和感受。

高中的作文 第十一篇

  等待就像从树上掉下来的苹果,你不知道咬下去是酸还是甜。

  ——题记

  在我们的生活中究竟需不需要等待?答案有肯定的,也有否定的。

  我喜欢读书,读书好比与友人聊天,每一本书都是作者思想的闪光。爱上读书,并非是一时的冲动,因为心中不安定的'人是不会喜欢读书的;爱上读书,并非 是 想与人高谈阔论,因为不懂得沉默人是不会深刻读书的 。而父母却不理解儿女,三五天以刺激大搜查——搜查“禁*”。儿女都这么大了,难得他们不具备分辨是非的能力吗?也许,等到儿女们都长大了,父母才会理解儿女为什么整日在自己的房间里默读那些早已熟悉的书籍。我会等待,当我 迈出心门的那一天,我会高声对父母说:“是读书让我丰富多彩,是读书让我睿智感恩 !”我永远等待着。因为生活需要等待 。

  我不会因为成绩的失败而使自己丧失信心,因为我懂得《从来再来》的含义;我不会因为朋友的 不理解而丧失理智,因为我懂得生活是需要体味的,只有互相理解,才会结出友谊之果。因为生活需要等待。

  生活需要等待,等待着父母打开我们的那忧伤的心窗;生活需要等待,等待着成功迈着轻盈的脚步向我们走来;生活需要等待,等待着朋友解开那串动人的银铃。

  文中的材料提到:“一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,小男孩都急的要哭了,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所以人都沉默了。”

  然而,许多人并不懂得等待;太多太多的人,他们拒绝了等待。不管怎样,人一定要学会等待,等待是勃勃生机的春天,让它们重新焕发生命。等待也许是漫长的,但请你不要抱怨,只当做是对你的考验。

  接受等待尝试等待,这何尝不是一件令人幸福的事情呢?

高中的作文 第十二篇

  青春如叶子落下般那一刻的短暂。——题记

  春夏秋冬,来回轮回。叶子的离去是风的追求,还是树的不挽留?

  风,树,落叶,他们本没有直接的联系。因为叶子已经从树上落了下来,它不在是树梢的一员了,从那一刻起,他就没有了生命。它的飘落是舍己的飘落,为的是不阻挡人们所需要的那一片阳光。落叶是伟大的,他拥有着其他事物所没有的魅力,它的生命历程演示着不菲的价值,演示着追求自我的突破。一片落叶就是为了下一个生命的诞生。青春亦如此,在春光里画上人生中最亮丽的一笔。而他亦是短暂的。

  人言落叶归根。古诗曰:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是说落叶的归宿是泥土,在泥土中化作养料供来年的植物根吸收,故曰:“落叶归根。“青春被时间埋葬,也许你不记得每一天每件事,但总有两件事在你的脑海里挥之不去。在老年时光中,细细咀嚼那份美好与青涩。

  一片没有了生命的.落叶,通过自身的毅力,四处漂泊,经历风雨,找寻自己的归宿。人也一样,也一直向自己的理想迈步。人生就是一个舞台,成败就在一瞬间,它是残酷的,每个人就像落叶一样,经历风雨,经历磨练,找寻自己的位置。

  落叶是美的,但没有人留意他。虽然一片落叶落下,它的生命也就结束,但其灵魂却永伴我们身边。青春如一片落叶,唯美却带着遗憾,离别却带着美好,青涩却又珍贵,虽流逝青春,但她的经历留给我们的价值会驻守一生。

  青春是一片落叶,他是短暂的,对于你我来说却又是永恒的,弥足珍贵。

  让青春长驻!

高中的作文 第十三篇

  大家好,现在是北京时间20xx年10月2日凌晨1点。

  我们乘坐的是53820号宇宙飞船。这是地球人首次开放火星,所以这是第一艘载客开往火星的宇宙飞船。由于宇宙飞船的空间有限,所以每次只可载5人。有幸戴茜和王倩搞倒到了票,开始了她们的没有导游的火星之旅。

  5位乘客来到了火星,宇宙飞船留给了他们足够的食物和火星必备物品就会地球了,留下这5位乘客进行10天的火星探险之旅。

  由于失重的原因,戴茜和王倩飘浮在空中,好在有专门的吸球工具,她们才不至于飞得太高。

  戴茜和王倩与另外三名乘客分开来了。

  戴茜她们先来到了火星种植园,里面的瓜果蔬菜都是飘起来的,很难让人知道这些食品是如何生长出来的。而且,这儿的青椒比地球上一栋5层楼高的'房子还要大一点。她们在这儿呆了一天,还吃了一点火星上的饭菜。

  第二天她们来到了科技中心,这里有有关地球人来到火星的各种音像,众多的影像让他们真正聊解了地球的探火星史。

  在第四天,她们来到了新新发展区,这儿是人类在月球上开发的地方,建了很多的房子,这些房子都是飘浮在空中的,真正是实现了空中花园。她们在这儿住了五天,在火星超市买了一些纪念品。接着,她们用最快的速度飞回了集合地点。宇宙飞船已在集合地点等着她们。

  她们回到了地球,想起10天火星生活,还是十分激动。

高中的作文 第十四篇

  理想不像空想、幻想、梦想如空中楼阁,海市蜃楼那样的虚无飘渺,她似春日里姹紫嫣红的花朵,是天空中洁白的云朵,那样的美好,一个有崇高理想的人他的生活态度是激昂的,向上的。有目标有进取心他的生活的充满阳光和希望的。

  一个没有崇高理想的人,就好像是在没有星辰的黑夜里行走,他的生活中没有促使他奋斗的目标,这样他的一生将永远碌碌无为,在空虚、无聊中度过。

  一个人要想有所作为,就必须先确立自我的人生奋斗目标,并为之去努力,去奋斗。只有这样你才能有幸品尝到成功的`喜悦。

  不同的年龄阶段,人的奋斗方向和所追求的东西也是不同的,童年我们的理想是将来要做科学家、工程师、画家、企业家等等。每个人的心目中都有自我崇拜的对象,对未来充满罗曼蒂克的梦想。但随着年龄的增长,知识的增加,阅历的增多,我们的理想与追求也越来越符合现实,符合我们自我的实际能力。

  每个人都应该相信自我是一个开发不尽的小金矿,对于自我的未来和前程充满憧憬和希望。每天都要保持积极乐观的心态,树立好自我的人生目标,并为之去努力,去拼搏。最大限度的去开发自我的潜能。这样你的人生之路一定会熠熠发光的,成功也会与你一路同行。

  青年朋友们我们要做一个有理想的人,并为自我的目标去奋斗,以更加自信,意气风发的姿态每一个充满希望的明天。能梦的时候不要放弃梦,能飞的时候不要放弃飞。为了自我的理想努力拼搏奋斗吧!

高中的作文 第十五篇

  从出生第一声啼哭起,我就已经奔跑在人生路上了,我,希望插上一双翅膀去追逐梦想。

  人生就是追逐的过程,我与别人站在同一个起跑线上,了望着远方灿烂的朝陽撒下温柔的光辉,世间的一切事物都仿佛镀了一层金辉,承载着向往与渴望——那山峰直插云霄,梦幻而又神秘;华美而又绚丽,此刻的美景震撼着我那幼小的心灵。我想,此时此刻,世上所有来到人世间的新生儿,每个人的眼睛都会亮晶晶的,闪烁着梦想飞翔的喜悦泪花——

  我慢慢地长大了,儿时的幼稚渐渐地褪去,但是儿时的梦想,依旧是我心中的不变的方向。不同的是,我已经逐渐懂得了竞争的意义与残酷,命运似乎只眷顾最努力的人、最执着的人。

  我曾一次又一次地摔倒了再爬起来,带着伤痛咬牙坚持;我曾一次又一次的将心中的苦闷,向星星倾诉,得到的却是无声的沉默。一路上,我曾被多少美丽的风景所吸引留恋,却又被对手飞驰而过的车轮带起的灰尘挡住了我的.视线。于是,我又擦亮眼睛去寻找,并且竭尽全力地去追逐,我竟然迷失了方向,进入了一望无际的荒漠,行走在暗黄色的世界里,似乎连天空也都暗黄一片,紧紧地向我压过来,使我难以呼吸,我竭尽全力地挣扎着。

  此刻,我多么希望有一双翅膀,载着我展翅高飞,飞向高空俯瞰地面,能看到目前的一切并不可怕,可怕的是没有找准方向。只要找准了方向,就能突破自我,心境就会愈加明净。看透了失败与成功之后,又会一步一步踏踏实实地向前走,临近终点了。眼前的风风雨雨,日后都会变成美好地回忆……

  追逐之翅,是我儿时的梦想。它开阔了我的眼界,它使整个世界焕然一新。

  一切仿佛都已经不再重要了,我一直保持着自己那颗童真的心——去追逐梦想。

万能高中的作文15篇

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