高中生、艺考生、留学生的好帮手-学考宝
莫等闲,白了少年头,空悲切 因学习而成长,因学习而成熟

2023-2024学年部编版七年级上册历史期末综合测试题(含答案)

Word文档版

学考宝(xuekaobao.com)友情提示:html格式不完整,如有需要请根据文末提示下载并进行二次校对Word文档。

七年级上册历史期末综合测试题
一、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分)
1. 火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。在祖国境内原始人类中,最早开始人工取火的是( )
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始居民
2. 老师让小丽做组长,她却推选能力比较强,大家都信服的小明做组长,同学们感叹:这是 的再现啊! ( )
A.推恩令 B.王位世袭 C.禅让制 D.大一统
3. 西周实行分封制的根本目的是( )
A.把土地和人民分给亲属、功臣等 B.巩固对西周的统治
C. 让诸侯给周天子交纳贡品 D. 炫耀周的强大
4. 公元前7世纪后期,使晋文公成为中原霸主的关键性战争是( )
A.桂陵之战 B.马陵之战 C. 城濮之战 D.长平之战
5.为了争霸,以“尊王攘夷”为号召来发展本国势力的是( )
A.晋文公   B.越王勾践   C.齐桓公    D.楚庄王
6.春秋时的第一位霸主是( )
A、齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 D、越王勾践
7.秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是( )
A、更多使用铁制农具 B、实行商鞅变法
C、重视水利工程建设 D、牛耕得到推广
8.按因果关系排列以下顺序①商鞅变法②私田出现③铁具和牛耕开始使用④经济迅速发展( )
A、③②①④ B、①②③④ C、④③②① D、③④①②
9.秦朝时期的治国思想主要是( )
A、道家思想 B 、儒家思想 C、 墨家思想 D、法家思想
10.追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是( )
A、“福兮祸之所倚;祸兮福之所付。” B、“兼爱”“非攻”
C、“己所不欲,勿施于人” D、“仁者爱人”“以德为政”
11.图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架,下列―组秦始皇措施图示体现的中心主题是( )
A.加强文化控制 B.加强经济管理 C.加速国家统一进程 D.巩固国家统一
12.下列关于陈胜、吴广起义的描述,不正确的是( )
A.爆发地点在大泽乡 B.起义建立了“张楚”政权
C.是中国历史上第一次农民大起义 D.起义推翻了秦朝的统治
13.与我国象棋中的“楚河汉界”有关历史人物是( )
A.商纣王与周武王 B.秦二世与陈胜
C.项羽与刘邦 D.陈胜与吴广
14.如图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况分别与什么现象有关?( )
A.百家争鸣,焚书坑儒 B.焚书坑儒,独尊儒术
C.百家争鸣,独尊儒术 D.焚书坑儒,八股取士
15.西汉统治者充分认识到“先富民,再强国”的道理,因此,在王朝建立之初采取的富民政策是( )
A.提倡节俭 B.大兴文治 C.休养生息 D.平抑物价
16.东汉医学家张仲景医术精湛,医德高尚,被后世称为“医圣”。下列成就属于他的是( )
A.编定《黄帝内经》 B.擅长开刀等外科手术
C.写成《伤寒杂病论》 D.编制医学体操“五禽戏”
17.由于井然有序地治国和治民,西汉文帝和景帝受到赞誉。让他们受到“赞誉”的做法是( )
A.统一度量衡 B.延续休养生息政策
C.统一铸造五铢钱 D.采用重文轻武政策
18.通过“推恩”削弱诸侯国的势力,又找借口减少诸侯国的数量,大大加强了对地方控制的西汉皇帝是( )
A.汉高祖 B.汉武帝 C.汉文帝 D.汉献帝
19.下列秦朝的措施与秦朝速亡有关联的是( )
A.行郡县制 B.徭役繁重 C.统一文字 D.统一货币
20.“宗室权落,外戚兴起;外戚势衰,而宦官又盛。”这一现象是指东汉( )
A.地方豪强独霸一方 B.朝中大臣篡权夺位
C.农民起义风起云涌 D.外戚宦官交替专权
二、非选择题(5小题,共60分)
21.读图回答问题(10分)
(1)写出图中A、B、C、D所代表的国家名称。(注意:只填写在下列横线上,不用填在图上)(4分) A B C D
(2)图中赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来?(1分)

(3)写出发生在E处的战役名称。(2分)
(4)从春秋五霸到战国七雄,再到归于一统,是由哪国来完成的?(1分)其根本原因是什么?(2分)
22、(14分)阅读下列材料请回答
材料一:惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。…… ——毛泽东
材料二:汉初分封的诸侯国,势力逐渐膨胀,对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑,和天子一样威风。……
请回答:
(1)材料一中“秦皇汉武”各指的是哪一历史人物?(2分)
(2)秦皇、汉武在思想统治方面分别采取的措施是什么?(4分)分别产生了什么影响?(2分)目的是什么?(2分)
材料二反映了汉初社会的哪一问题?(2分)汉武帝采取了哪一措施解决这一问题?(2分)
23、(12分)改革是社会进步的永恒主题。2018年是我国改革开放的40周年,实践证明唯有改革才能推动生产力的迅猛发展。阅读下列材料,回顾我国历史上的改革,并回答问题。
材料一:观察右边春秋战国时期的两幅图
材料二 :……僇力本(农桑)业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。
──《史记·商君列传》
孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷实,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。
──《史记·李斯列传》
材料三:黄河流域的各族人民长期生活在一起……在生产技术和生活习俗上相互影响,民族融合已经成为趋势。……迁都以前,孝文帝就进行了政治、经济改革;迁都以后,进一步实行改革……这些措施促进了民族交融……传统的汉文化得到更大发展。
请回答:
(1)据材料一回答代表当时我国生产力发展水平的两项重要技术分别是什么。(4分)
(2)据材料二回答:为顺应生产力发展,“商君”采取了哪一经济措施?(2分)《史记·李斯列传》中又是如何评价商鞅变法的?(2分)
(3)根据材料三指出北魏孝文帝改革的积极作用。(2分)
综合以上两大改革,你认为改革成功的最关键因素是什么?(2分)
24.阅读材料,回答问题(12分)
材料一 “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。明断自天启,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。”
——李白《古风》
材料二 见图一
材料三 秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主,被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。为巩固统治,在中央和地方实行了一系列制度。
材料四 秦末有一老农这样讲述他家的生活情况:“我家有三子,老大修长城,多年未相逢,老二戍边关,至今未归还;老三忙耕田,租税沉甸甸;饭菜不得饱,一家难团圆;敢怒不敢言,惟恐遭劫难。”
材料五 见图二
请回答下面问题
(1)材料一中李白这首《古风》诗中的“秦王”是谁?该诗歌主要赞颂了他哪方面的功绩?
(2)材料二(图一)反映了秦朝采取的哪项措施?当时秦朝在经济上还采取了什么类似的措施?
(3)为巩固统治,秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度,在中央和地方分别实行怎样的统治措施?
(4)材料四反映出秦的暴政表现在哪些方面?(答出其中两点即可)
(5)材料五(图二)反映出秦末哪件大事?根据材料四回答,这件大事发生的根本原因是什么?
25.(12分)习近平在博鳌亚洲论坛上再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来,融通古今连接中外,承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想,赋予古丝路崭新的时代内涵。阅读材料,回答问题。
材料一:黄河远上白云间,一片孤城万仞山,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
——王之涣《凉州词》
(1)诗人王之涣在《凉州词》一诗中提到了“玉门关”。汉朝时曾把“玉门关”以西的地方称作什么?为加强对该地的经营,西汉政府采取了什么措施?(2分)
材料二:如图所示
(2)写出材料二中A点代表的城市名称以及B点所代表的国家。为丝绸之路的开通作出重大贡献的是谁?(6分)
材料三:丝绸之路开辟后的中西交往
从中国输入西方的物品和技术 从外国传入中国的物品和文化
①大量的丝和丝织品 ②凿井、冶铁 ①中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物 ②罗马的毛织品、玻璃等手工业品 ③罗马的杂技、印度的佛教
(3)依据材料三归纳汉代丝绸之路东西方交流的特点。(2分)
材料四:2021年11月19日,习近平出席第三次“一带一路”建设座谈会并发表重要讲话,为新时代继续推动共建“一带一路”高质量发展把脉定向,作出全面部署。指出通过共建“一带一路”,提高了国内各区域开放水平,拓展了对外开放领域,推动了制度型开放,构建了广泛的朋友圈,探索了促进共同发展的新路子,实现了同共建国家互利共赢。
——摘自习近平第三次“一带一路”建设座谈会重要讲话
中国是“一带一路”的倡议国、主导者,根据材料四并结合所学知识回答,如今重铸丝绸之路,有何现实价值?(2分)
答案
1-5CCBCC 6-10ABADB 11-15DDCBC 16-20CBBBD
21.(1)A 秦国 B 楚国 C 齐国 D 燕国
(2) 晋国。(3)长平之战。
(4)秦国,根本原因:经过商鞅变法,发展成为战国后期最强的封建国家。
22、(1)秦皇:秦始皇(嬴政) 汉武:汉武帝(刘彻)
(2) ①秦:焚书坑儒,禁锢了人们的思想,给中国古代的文化造成严重的破坏。②汉:罢黜百家,独尊儒术,把儒家学说作为封建正统思想。③目的:都是为了加强中央集权,巩固统治。
(3)①诸侯势力强大 ②颁布“推恩令”,削弱诸侯王权。
23、(1)铁制农具(或铁器)、牛耕。
(2)经济措施:奖励耕织。
评价:经过商鞅变法,秦国经济得到发展,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
(3)作用:促进了北方的民族交融。
(4)改革成功的最关键因素:顺应历史发展潮流。
24.(1)秦始皇(嬴政);灭掉六国,统一全国。
(2)统一货币;统一度量衡。
(3)规定最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察。在地方上推行郡县制。郡县制的推行,在我国历史上影响深远。
(4)赋税沉重、徭役和兵役繁重等。
(5)陈胜吴广起义;秦的暴政。
25.(1)西域;西域都护(2)A.长安 B.大秦(或古罗马);张骞
(3)双向交流。或者中方输出的主要是技术,外国传入的主要是物种、音乐或者宗教。
(4)提高了国内各区域开放水平,拓展了对外开放领域,推动了制度型开放,构建了广泛的朋友圈,探索了促进共同发展的新路子,实现了同共建国家互利共赢。

图片资源预览

2023-2024学年部编版七年级上册历史期末综合测试题(含答案)

2023-2024学年部编版七年级上册历史期末综合测试题(含答案)

2023-2024学年部编版七年级上册历史期末综合测试题(含答案)

2023-2024学年部编版七年级上册历史期末综合测试题(含答案)

下载Word文档到电脑,方便收藏和打印~

资源下载相关推荐

1.感受我们的呼吸 教学设计(表格式)-2024-2025学年科学四年级上册教科版

教学课题 《感受我们的呼吸》课型 新授 授课时间教学目标 学生能够准确描述呼吸的过程是气体交换的过程,理解氧气对生命的重要意义。 认识参与呼吸的主要器官,包括鼻腔、口腔、气管、肺等,并了解它们在呼吸过程中的作用。 学会通过体验活动和模拟实验,感受呼吸时身体各部分的变化,掌握正确的呼吸方法。 能够
1.感受我们的呼吸 教学设计(表格式)-2024-2025学年科学四年级上册教科版
2024年09月16日

专题01 数据与信息-2024-2025学年高中信息技术一轮复习(浙教版)

专题01 数据与信息【学习目标】理解数据与信息的概念及其发展历史:学生应能够描述数据和信息的区别,并了解从远古时代到现代,人类如何使用不同的工具和方法来记录、存储和处理数据。这包括对石器刻画图案、结绳记事法、文字与数字的出现、造纸术与印刷术的发明等关键历史节点的了解。掌握数据采集和数字化的基本
专题01 数据与信息-2024-2025学年高中信息技术一轮复习(浙教版)
2024年09月16日

山东省临沂市罗庄区2023-2024学年六年级上学期期末英语试题(图片版,含答案,含听力原文,无音频)

2023一2024学年度上学期期末学业水平调研试题六年级英语(分值:100颗☆书写:A/B/C/D时间:40分钟)题号三四五六七九十书写等级折得☆听力部分(30☆)P一、听录音,选择恰当的答语。(10☆)()1.A.He likes going hiking.
山东省临沂市罗庄区2023-2024学年六年级上学期期末英语试题(图片版,含答案,含听力原文,无音频)
2024年09月16日

人教版数学七年级上册 2.2 有理数的乘法与除法 同步练习(无答案)

人教版数学七年级上册 2.2 有理数的乘法与除法一、单选题1.计算,正确的结果是( )A.6 B. C.5 D.2.有理数的倒数是( )A. B. C.或 D.3.下列运算正确的是( )A. B. C. D.4.下面乘积结果符号为正的是(  )A. B.C. D
人教版数学七年级上册 2.2 有理数的乘法与除法 同步练习(无答案)
2024年09月16日

2023-2024学年甘肃省武威市凉州区和平镇教研联片六年级(上)期末数学模拟试卷(二)(含答案)

2023-2024学年甘肃省武威市凉州区和平镇教研联片六年级(上)期末数学模拟试卷(二)一、填空题(每空1分,共23分)1.(4分)   ÷40=40:   ==   %=0.625。2.(1分)一个三角形的一个内角的度数是60°,另两个内角的度数的比是1:2,这个
2023-2024学年甘肃省武威市凉州区和平镇教研联片六年级(上)期末数学模拟试卷(二)(含答案)
2024年09月16日

统编版二年级语文上学期期末测试题 含答案

统编版二年级语文上学期期末测试题 (二)含答案我会选,我会连。(22分)给加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)休息的时候他总是吃葡萄干【gān gàn】,干【gān gàn】活时他总是很卖力。那个门前新开的店铺【pū pù】门前铺【pū pù】着大红地毯。爱好【hǎo hào】读
统编版二年级语文上学期期末测试题 含答案
2024年09月16日

2024冀人版五年级上册科学期末综合测试卷(含答案)

冀人版五年级上册科学期末综合测试卷(热传递)时间:45分钟 满分100分题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、填空题。(每空1分共23分1.空气是由 气体混合而成的,其中氧气大约占空气体积的 。2.燃烧是生活中一种常见的 。物
2024冀人版五年级上册科学期末综合测试卷(含答案)
2024年09月15日

4.观察洋葱表皮细胞 教学设计-(表格式)2024-2025学年科学六年级上册教科版

教学内容 《观察洋葱表皮细胞》教学设计 课时教学目标 学生能够准确描述洋葱表皮细胞的结构特点,包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等部分。 掌握制作洋葱表皮玻片标本的方法和步骤,能够独立制作出合格的玻片标本。 学会正确使用显微镜观察洋葱表皮细胞,能够用图画和文字准确记录观察到的细胞结构。 了
4.观察洋葱表皮细胞 教学设计-(表格式)2024-2025学年科学六年级上册教科版
2024年09月15日
没有更多了?去看看其它内容

热门文章

精选推荐
外语

  • 资源下载
  • 留学