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2023-2024学年吉林省长春市榆树市九年级(上)月考历史试卷(10月份)(含解析)

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2023-2024学年吉林省长春市榆树市九年级(上)月考历史试卷(10月份)
一、单选题(本大题共25小题,共25.0分)
1.希腊最早的文明产生于(  )
A. 阿拉伯海地区 B. 尼罗河流域 C. 黄河流域 D. 爱琴海地区
2.据美联社2019年12月17 日报道,美国考古学家在位于希腊南部的一座迈锡尼时期的主要宫殿附近,发现了2座距今约3500年的王室墓穴。请问该遗址属于希腊文明的哪个阶段(  )
A. 荷马时代 B. 爱琴文明 C. 城邦时代 D. 克里特文明
3.公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人组成陪审团,负责审判苏格拉底。根据当时的情况,下列最有资格入选陪审团的是(  )
A. 10岁雅典男童 B. 30岁雅典男性公民 C. 雅典贵妇 D. 来自波斯的商人
4.历史学家希罗多德说“埃及是尼罗河的赠礼”。他强调的是哪一因素对古埃及文明的影响。(  )
A. 人种 B. 宗教 C. 地理 D. 政治
5.英国近代诗人雪莱曾说:“我们都是希腊人。”他这样说是因为(  )
A. 英国人都是希腊人的后裔 B. 英国人和希腊人生活习惯一样
C. 希腊是西方文明之源 D. 希腊人曾统治过欧洲
6.暴力冲突是不同地区文明交流的形式之一。公元前4世纪前后,通过这种方式将希腊化传播到东方的是(  )
A. 罗马帝国 B. 罗马共和国 C. 阿拉伯帝国 D. 亚历山大帝国
7.美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如“萨拉托加”号,“来克星顿”号等,其中“来克星顿”与战争哪一进程有关(  )
A. 战争的开始 B. 战争的发展 C. 战争的结束 D. 战争的转折
8.7世纪,某国掀起“中国化运动”,仿效中国隋唐制度和文化进行改革,从而使其从野蛮落后的原始状态步入文明社会。这个善于学习的国家是(  )
A. 阿拉伯帝国 B. 罗马帝国 C. 斯巴达 D. 日本
9.公元800年前后,该国成为当时西欧最大的王国。800年,教皇在罗马为该国国王举行了加冕礼,称之为“罗马人的皇帝”。这个国家是(  )
A. 法兰克王国 B. 西罗马帝国 C. 法兰西王国 D. 意大利王国
10.它是希腊建筑艺术的典范之作,其显著特色是圆柱柱廊和装点着美妙浮雕的三角形山墙与中楣。它是古希腊宗教活动地点。它是(  )
A. 帕特农神庙 B. 圆形大剧场 C. 巴黎圣母院 D. 万神庙
11.地处西北欧、面积只相当于两个半北京的小国,以捕捞鲜鱼起家从事转口贸易,他们设计了造价更为低廉的船只,逐渐从中间商变成远洋航行的斗士,曾一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易。此国家被称为(  )
A. 太阳升起的地方 B. 无敌舰队 C. 海上马车夫 D. 日不落帝国
12.下列是古代欧洲国家演变的思维导图。下列选项与序号①②③依次对应的国家是(  )
A. 亚历山大帝国、查理曼帝国、英格兰 B. 拜占庭帝国、查理曼帝国、德意志
C. 阿拉伯帝国、拜占庭帝国、德意志 D. 波斯帝国、查理曼帝国、奥匈帝国
13.西欧封建等级制度与古代印度的种姓制度在本质上的共同点是(  )
A. 维护封建贵族的利益 B. 维护奴隶主贵族的利益
C. 维护统治阶级的利益 D. 维护广大人民群众的利益
14.作为一个成功的传道士,穆罕默德表达了那个时代的愿望,满足了当时的要求。穆罕默德创立的伊斯兰教体现出的“时代的愿望”是(  )
A. 结束分裂,统一阿拉伯半岛 B. 对外扩张,建立阿拉伯帝国
C. 吸收学习,沟通东西方文化 D. 学习唐朝,建立中央集权制度
15.15世纪初,古希腊天文学家,地理学家托斯密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文,地圆说逐渐流行开来,但未被证实。后来证明地圆说正确性的事件是(  )
A. 麦哲伦全球航行 B. 哥伦布的航行 C. 迪亚士到达好望角 D. 达 伽马到达印度
16.有大量的文献表明,一旦领主违反惯例规定,同样会受到庄园法庭的处罚,一些庄园法庭甚至作出完全不利于领主的裁判。这说明(  )
A. 庄园法庭在一定程度上维护领主的利益 B. 庄园法庭在一定程度上限制领主的特权
C. 领主可以凭借庄园法庭奴役佃户 D. 佃户一直受到领主的剥削压迫
17.“它试图以中国唐朝为模式,将本国改变成一个中央集权制国家。”材料描述的是(  )
A. 伯里克利改革 B. 大化改新 C. 封建庄园建立 D. 明治维新
18.1848年,马克思,恩格斯为国际无产阶级组织--共产主义同盟起草的革命纲领是(  )
A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》
C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
19.珍妮机的发明者是(  )
A. 凯伊 B. 斯蒂芬森 C. 拿破仑 D. 哈格里夫斯
20.标志着阿拉伯半岛基本统一的事件是(  )
A. 穆罕默德率领信徒迁居麦地那
B. 穆罕默德率穆斯林占领麦加
C. 穆罕默德在麦加传教
D. 半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位
21.“没有革命的理论,就没有革命的行动。”无产阶级革命理论--马克思主义诞生的标志是(  )
A. 《资本论》的发表 B. 第一国际的建立
C. 《共产党宣言》的发表 D. 巴黎公社革命的爆发
22.古代中国闻名于世,对新航路开辟做的重大贡献是( )
A. 提出了地圆学说 B. 火药的发明 C. 造船技术的传播 D. 指南针的应用
23.“在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期,在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂的星云,成了中世纪和近代的分水岭,但丁、彼特拉克、达 芬奇等人把形形色色的思想汇聚起来,从而产生了崭新的近代文化,”材料中“思想”的核心内容是(  )
A. 人文主义 B. 启蒙思想 C. 民主科学思想 D. 马克思主义
24.“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,封君和封臣的关系就正式形成了”。材料体现的制度是(  )
A. 奴隶主民主政治 B. 西欧封建等级制度 C. 君主立宪制 D. 联邦制
25.经济大危机导致大量工人失业,为了给失业者提供就业机会,罗斯福采取的的措施是(  )
A. 巩固资本主义统治 B. 国家对工业的调整 C. 国家对农业的整治 D. 兴建公共工程
二、问答题(本大题共1小题,共6.0分)
26.新航路开辟后,世界出现了如图所示现象。观察示意图并结合所学知识,判断下列表述的正误,正确的涂“√”,否则涂“×”。
(1) 首先进行新航路探寻的是西班牙和英国。 ______
(2) 新航路开辟是哥伦布船队第一次证实了地圆学说的正确。 ______
(3) 图中的“旧世界”指的是欧洲,“新世界”指的是亚洲。 ______
(4) 此示意图说明新航路开辟后世界各地的联系加强了。 ______
(5) 依图所示,我们会发现“新旧世界”的交流中既有美好也有灾难。 ______
(6) 新航路的开辟,促进了欧洲资本主义迅速发展。 ______
三、材料解析题(本大题共2小题,共29.0分)
27.阅读材料,回答问题。
材料一现今史学界一般把“文明”一词用来指一个社会已由氏族制度解体而进入有了国家组织的阶级社会的阶段。这种社会中,除了政治组织上的国家以外,已有城市作为政治、经济、文化各方面活动的中心。它们一般都已经发明文字和能够利用文字作记载,并且都已知道冶炼金属。文明的这些标志中,以文字最为主要。
——摘自夏《中国文明的起源》
(1) 根据材料一,指出“文明的这些标志”包括哪几方面?
材料二
(2) 材料二中图一和图二反映的两种古代文明有什么不同?并说明造成这种不同的主要因素。
(3) 公元前5世纪,上述两个文明第一次出现了隔空碰撞,此时思想文化领域空前活跃。请分别说出两大文明在这一时期关注“人的善和美德”的思想家各一位。
材料三文明交往是一个双向或多向的相互作用过程:各个文明之间既相互影响、相互渗透,又相互冲突、相互抗争,其常态是相对的静态平衡和动态平衡。在文明交往中,几乎出现的所有问题,都可以从利益因素中找到答案。
——摘自彭树智《文明交往论》材料四
阿拉伯和拜占庭两大政治实体之间的冲突,实质上是两大宗教文明间的较量。在7世纪-10世纪间进行了数百年的征服与反征服,在力量此消彼长的过程中也加强了两大文明间的接触与交融。
——摘编自王三义《西安电子科技大学学报(社科版)》
(4) 简要提炼材料三中作者关于“文明交往”的观点。
(5) 结合所学指出材料四中“较量”的两大宗教。并写出图中“A”、“B”两位航海家的名字及支持他们航海的国家(或政府)当时所追求的利益。
材料五各种具有差异性的文明在地位上和价值上是没有高低贵贱优劣之分的。……一切生命有机体都需要新陈代谢,否则生命就会停止,文明如果长期自我封闭,必将走向衰落。文明要不断地与时俱进,吸纳时代精神的精华,增加新的血液。
——摘编自《习近平关于人类文明的若干问题》
(6) 谈谈你对习近平这段话的认识。
28.历史兴趣小组对“世界史的封建社会”进行活动探究,请你和他们一起完成以下任务:
任务一:【史料划分】
(1) 下面是同学们搜集的东西方文明成就的代表,请你根据类别进行分类。
①《查士丁尼法典》②封君封臣制度③阿拉伯数字④《天方夜谭》
东方文明: ______
西方文明: ______
任务二:【名片解读】
(2) 根据三幅图片(克洛维、查理、查士丁尼)结合所学,自拟题目。撰写历史小短文。
内容包括他们主要的功绩以及其前两位历史人物对基督教的发展。图中人物有何共同之处,谈谈你的感悟。史实准确,表达清晰流畅,字数120字左右,成文。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】希腊最早的文明产生于爱琴海地区,爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。公元前2000年左右,爱琴文明发祥于克里特岛,后来文明中心移至希腊半岛,出现迈锡尼文明。克里特岛文明和迈锡尼文明合称爱琴文明,历史约800年,它是古希腊文明的开端。
故选:D。
本题以希腊最早的文明为切入点,考查爱琴文明的相关知识点。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记爱琴文明的相关史实。
2.【答案】B
【解析】据题干并结合所学知识可知,公元前2000年左右,希腊早期文明--爱琴文明发祥于克里特岛。后来文明中心又转移到希腊半岛,出现迈锡尼文明。克里特文明和迈锡尼文明合称爱琴文明,即希腊早期文明。爱琴文明历时约八百年后消亡。故该遗址属于希腊文明的爱琴文明阶段。
故选:B。
本题考查古希腊文明,知道克里特文明和迈锡尼文明合称爱琴文明,即希腊早期文明。
本题考查古希腊文明,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
3.【答案】B
【解析】根据题干信息“最有资格入选陪审团”,结合所学知识可知,伯里克利完善了雅典的民主机制,雅典成年男性公民有参与统治的权力,但是,占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权力。因此最有资格入选陪审团的是雅典成年男性公民。选项B符合题意,选项ACD不符合题意。
故选:B。
本题考查雅典民主政治的特点。公元前5世纪后半期伯利克里当政时期,雅典的民主政治发展到奴隶制民主政治的最高峰。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握世界古代亚非和欧洲文明成就。
4.【答案】C
【解析】希罗多德说“埃及是尼罗河的赠礼”。他强调的是地理因素对埃及文明的影响。在非洲东北部尼罗河,每年定期泛滥,水退后留下肥沃的黑土,便于农业种植,约从公元前3500年开始,河流两岸陆续出现了几十个奴隶制小国,约公元前3000年左右,初步统一的古代埃及奴隶制国家建立。
故选:C。
本题以希罗多德说“埃及是尼罗河的赠礼”为切入点,考查地理对古埃及的影响。
本题掌握古代埃及文明相关知识,本题考查学生综合分析能力。
5.【答案】C
【解析】伯利克里当政时,把雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,雅典奴隶主民主政治被看作是现代民主政治源头。希腊文明对现代西方的文明也有着深刻的影响。根据所掌握的知识可知A、B、D是不符合题意的。
故选:C。
本题是材料式选择题,通过材料内容考查古希腊是西方文明发源地这一内容。“我们都是希腊人。”主要考查希腊文明对欧洲的影响。
对于材料式选择题要仔细阅读材料,从中得到有用的信息,从而做出正确的选择。
6.【答案】D
【解析】暴力冲突是不同地区文明交流的形式之一。公元前4世纪前后,通过这种方式将希腊化传播到东方的是亚历山大帝国。公元前4 世纪,亚历山大率军东征,他扫荡了小亚细亚,攻入埃及,然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,最远到达印度河流域,从而建立起一个以巴比伦为首都的地跨欧亚非三洲的大帝国。亚历山大东征一方面给被征服地区的人民带来了无穷的灾难,有些城市被夷为平地,许多当地居民被卖为奴隶,严重破坏了被征服地区经济的发展;但另一方面,亚历山大的东征建立了一个地跨欧亚非三洲的大帝国,亚历山大帝国几乎包括了当时人类的主要文明--波斯文明、埃及文明、犹太文明,甚至印度文明,这样整个亚欧大陆的交通就被打通了。因此,伴随着亚历山大的东征,希腊的文化逐渐传播到了东方,而东方文化也逐渐渗入到了到希腊文化之中,促进了东西方文化的交流和融合。
故选:D。
本题考查亚历山大帝国。注意掌握相关基础知识。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握亚历山大帝国的相关知识。
7.【答案】A
【解析】1775年,来克星顿的枪声打响了美国独立战争的第一枪。来克星顿的枪声,标志着美国独立战争的开始。1775年4月18日晚上,驻扎在北美殖民地的英国军队从波士顿出发,去收缴北美民兵收藏的武器,北美民兵侦查员发现了这一情况,民兵迅速埋伏起来,4月19日冷晨,在一个名叫来克星顿的地方打响了抗英斗争的第一枪,美国独立战争从此开始。A符合题意。
故选:A。
本题考查美国独立战争的相关知识,关键信息是“来克星顿”。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握美国独立战争的原因、经过、结果和历史影响。
8.【答案】D
【解析】公元7世纪,日本整个朝野掀起了“中国化运动”,全盘照搬中华帝国的制度和文化,把处于草昧状态的民族,凭空向前推进了几个世纪,这场改革是“大化改新”。
故选:D。
本题考查的是日本大化改新的知识点。公元646年,日本仿效唐朝的制度和文化,进行“大化改新”,将日本奴隶社会过渡到了封建社会。
本题考查的是学生对日本大化改新的知识点的识记能力。
9.【答案】A
【解析】据题干关键信息“罗马人的皇帝”并结合所学知识可知,早期基督教反对罗马暴政,谴责富人剥削。公元2世纪以后,基督教教义发生变化,宣扬忍耐顺从、君权神授等思想。800年的圣诞节,教皇在罗马为法兰克王国国王查理举行了加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”。因此,查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”。A符合题意。
本题主要考查西欧封建教会的地位。题干关键信息“罗马人的皇帝”。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力,灵活掌握中世纪欧洲封建社会状况的相关知识。
10.【答案】A
【解析】帕台农神庙在希腊首都雅典卫城坐落的古城堡中心,帕特农神庙是雅典人对其城邦的保护神---雅典娜女神修建的,是一座巍峨的矩形建筑物,神庙矗立在卫城的最高点,这就是在世界艺术宝库中著名的帕特农神庙,是欧洲典型的多利亚柱式建筑,是希腊建筑艺术的典范之作,其显著特色是圆柱柱廊和装点着美妙浮雕的三角形山墙与中楣。它也是古希腊宗教活动地点。圆形大剧场、万神殿是古代罗马的建筑,巴黎圣母院是法国的建筑,不符合题意。
故选:A。
本题以希腊建筑艺术的典范之作,其显著特色是圆柱柱廊和装点着美妙浮雕的三角形山墙与中楣为依托,考查帕台农神庙。
本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握世界古代建筑艺术成就。
11.【答案】C
【解析】据所学知识可知,荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易,因而有“海上马车夫”之称。据“地处西北欧、面积只相当于两个半北京的小国,以捕捞鲜鱼起家从事转口贸易,他们设计了造价更为低廉的船只,逐渐从中间商变成远洋航行的斗士,曾一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易。”可知,“此国家”是荷兰。此国家被称为“海上马车夫”,选项C符合题意。
故选:C。
本题主要考查荷兰的相关史实。“曾一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易”是解答本题的关键。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记荷兰的相关史实。
12.【答案】B
【解析】根据材料并结合所学可知,395年,罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国,东罗马帝国定都君士坦丁堡(旧名拜占庭),故称拜占庭帝国;所以①为拜占庭帝国;在西罗马帝国的废墟上日耳曼人的一支法兰克人建立了法兰克王国,法兰克王国分为墨洛温王朝和加洛林王朝,加洛林王朝全盛时期称查理曼帝国。843年,根据《凡尔登合约》,查理曼帝国分裂为三部分,即法兰西、意大利和德意志,所以②为查理曼帝国;③为德意志,B项正确;材料与亚历山大帝国、英格兰无关,排除A项;材料与阿拉伯帝国无关,排除C项;材料与波斯帝国、奥匈帝国无关,排除D项。
故选:B。
本题考查了古代欧洲国家演变,注意分析题干给出的结构示意图。
本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用古代欧洲国家演变过程中的相关政权。
13.【答案】C
【解析】8世纪前期,查理 马特任宫相时,改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役,这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度。雅利安人在进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称“种姓制度”,下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚,它们在本质上的共同点是维护统治阶级的利益。
故选:C。
本题考查了西欧封建等级制度与古代印度的种姓制。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活对比分析西欧封建等级制度与古代印度的种姓制的本质共同点。
14.【答案】A
【解析】公元7世纪初穆罕默德创立伊斯兰教,在当时最重要的意义是为阿拉伯半岛的统一创造了条件;六世纪末七世纪初,阿拉伯半岛是一个分裂的地区,部落之间经常发生征战,阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家,在这种形势下,阿拉伯人民渴望建立统一的国家,穆罕默德创立了伊斯兰教就在这个时候诞生。伊斯兰教创立后,穆罕默德利用宗教信仰的力量,将一盘散沙的阿拉伯各部落,熔铸成一个强大的民族统一体。先是622年在麦地那建立了政教合一的政权,后逐步征服麦加等地区,632年,穆罕罕默德病逝时,阿拉伯半岛基本统一。穆罕默德的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张,到8世纪中叶,将穆罕默德创立的阿拉伯帝国扩张成为一个地跨欧亚非三洲的阿拉伯帝国,首都巴格达。故穆罕默德创立的伊斯兰教体现出的“时代的愿望”是结束分裂,统一阿拉伯半岛。
故选:A。
本题考查伊斯兰教建立和阿拉伯国家兴起。632年,穆罕罕默德病逝时,阿拉伯半岛基本统一。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活运用伊斯兰教建立和阿拉伯国家兴起的相关知识。
15.【答案】A
【解析】据题干“15世纪初,古希腊天文学家,地理学家托斯密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文,地圆说逐渐流行开来,但未被证实。”结合所学可知,后来证明地圆说正确性的事件是麦哲伦全球航行。1519——1522年,葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命,率船队从欧洲出发,穿越大西洋进入太平洋,并穿越印度洋,最后回到欧洲,从而完成了人类历史上的第一次环球航行。
故选:A。
本题主要考查学生对新航路开辟相关知识的掌握,麦哲伦完成了人类历史上的第一次环球航行。
本题主要考查学生对新航路开辟相关知识的掌握,重点识记内容与影响。
16.【答案】B
【解析】法庭审判依据习惯法或村法。领主可以凭借法庭奴役佃户,佃户也可以利用法庭维护自己的权益,甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。有大量的文献表明,一旦领主违反惯例规定,同样会受到庄园法庭的处罚,一些庄园法庭甚至作出完全不利于领主的裁判。这说明庄园法庭在一定程度上限制领主的特权。选项B符合题意。
故选:B。
本题主要考查庄园法庭的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解与识记庄园法庭的相关史实。
17.【答案】B
【解析】7世纪中期孝德天皇颁布改新诏书参照中国隋唐制度实行改革,史称大化改新。政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭,以才选官。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。故“它试图以中国唐朝为模式,将本国改变成一个中央集权制国家。”材料描述的是大化改新。
本题考查大化改新。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
本题注重考查学生的识记能力。掌握大化改新的内容和影响。
18.【答案】C
【解析】1848年,马克思,恩格斯为国际无产阶级组织--共产主义同盟起草的革命纲领是《共产党宣言》.1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
故选:C。
本题以1848年,马克思,恩格斯为国际无产阶级组织--共产主义同盟起草的革命纲领为切入点,考查《共产党宣言》的相关知识。
注意识记《共产党宣言》的主要内容及其意义。
19.【答案】D
【解析】18世纪60年代,哈格里夫斯发明珍妮机,珍妮机的发明,极大地提高了生产效率,引发了棉纺织生产领域的一系列的发明,其他如冶金、采矿等生产部门也纷纷发明、制造机器,有力地促进了生产力的发展,标志着英国工业革命开始。
故选:D。
本题考查珍妮机的发明。18世纪60年代,哈格里夫斯发明珍妮机。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握第一次工业革命开始、结束以及历史作用。
20.【答案】D
【解析】穆罕默德最初在麦加城传教,由于遭到当地传统势力的反对,他于622年率领一些信徒迁居麦地那,建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团,即穆斯林公社。公社成员都以兄弟姐妹相待,禁止相互仇杀,公社内外事务都要听从真主的使者穆罕默德的决定。政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加,此后,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一。D符合题意。
故选:D。
本题主要考查伊斯兰教建立和阿拉伯国家兴起。半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位标志着阿拉伯半岛基本统一。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。需要准确运用伊斯兰教建立和阿拉伯国家兴起的相关知识。
21.【答案】C
【解析】1848年,受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生.这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器,有力的推动了世界无产阶级革命的发展.从此国际工人运动在马克思主义的指导下,进入一个新的历史时期.选项C符合题意。
故选:C。
本题主要考查马克思主义诞生的标志的相关史实。重点掌握国际共产主义运动的兴起与发展的相关史实。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记马克思主义诞生的标志的相关史实。
22.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查指南针在新航路开辟中的作用。
【解答】
结合所学知识可知,指南针传入西方后,被用于航海事业,为新航路的开辟做出了重大贡献。
故选D。
23.【答案】A
【解析】据“在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期,在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂的星云,成了中世纪和近代的分水岭,但丁、彼特拉克、达 芬奇等人把形形色色的思想汇聚起来,从而产生了崭新的近代文化”并结合所学知识可知,“升起的一片灿烂的星云”指的是文艺复兴,文艺复兴“思想”的核心内容是人文主义。文艺复兴开始于14世纪的意大利,15至16世纪扩展到欧洲其他地方,文艺复兴的核心思想是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。
故选:A。
本题以材料信息为依托,考查文艺复兴的核心思想。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握文艺复兴兴起的背景、核心思想、实质和历史影响。
24.【答案】B
【解析】依据题干材料“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,封君和封臣的关系就正式形成了”结合所学可知,材料体现的制度是封君与封臣制度。8世纪前期,查理 马特任宫相时,进行改革,改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封,在封建贵族内部形成了严格的等级制度,但在不同等级的贵族间,没有严格的上下级制约关系,当时流传着一句话:我的附庸的附庸,不是我的附庸。
故选:B。
本题考查西欧封建等级制度。考查学生对题干材料信息的解读能力。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握中世纪欧洲封建社会状况的相关知识。
25.【答案】D
【解析】1929年-1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。罗斯福就任美国总统后实行了新政,为了解决就业问题,使大量失业者和穷人有工作可做,兴办公共工程,以工代赈,兴办公共工程吸引大量失业者,增加了就业机会,这些工程包括许多巨型堤坝和水库如田纳西水利工程,公共工程兴建,在客观上刺激了消费需求,扩大了内需,刺激了工人就业,起到了一举多得的作用。经济大危机导致大量工人失业,为了给失业者提供就业机会,罗斯福采取的的措施是兴建公共工程;D符合题意。
故选:D。
本题主要考查罗斯福新政。重点掌握罗斯福新政特点及影响。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握罗斯福新政的中心措施、特点以及影响。
26.【答案】【小题1】×
【小题2】×
【小题3】×
【小题4】√
【小题5】√
【小题6】√
【解析】(1)首先进行新航路探寻的是西班牙和西班牙。表述错误。
(2)新航路开辟是麦哲伦船队第一次证实了地圆学说的正确,哥伦布发现了美洲。表述错误。
(3)图中的“旧世界”指的是欧洲、亚洲、非洲;“新世界”指的是美洲。表述错误。
(4)由示意图可以看出,新航路开辟促进了各大洲的经济交流,说明新航路开辟后世界各地的联系加强了。表述正确。
(5)依图所示,“玉米、花生”“天花”,我们会发现“新旧世界”的交流中既有美好也有灾难。表述正确。
(6)新航路的开辟,欧洲殖民者走上了殖民扩张道路,大量财富流入欧洲,促进了欧洲资本主义迅速发展。表述正确。
故答案为:
(1)×。
(2)×。
(3)×。
(4)√。
(5)√。
(6)√。
本题考查新航路开辟。新航路的开辟把世界各个地区连在了一起,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。
本题以新航路开辟为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。
27.【答案】【小题1】国家、城市、文字和冶炼金属等方面。
【小题2】图一是大河文明,以农业为主。图二是海洋文明,工商业发达;地理环境的不同。
【小题3】孔子、苏格拉底。
【小题4】文明交往是一个双向或多向的相互作用过程,各个文明之间既相互影响、相互渗透,又相互冲突、相互抗争,其常态是相对的静态平衡和动态平衡。
【小题5】伊斯兰教和基督教;达 伽马、郑和;葡萄牙王室当时所追求的利益是经济利益。明朝政府当时所追求的利益是提高明朝在国外的地位和威望。
【小题6】我们应该秉承交流开放、包容、与时俱进、不断创新的态度来推动文明的交流,尊重文明的多样性等。
【解析】本题考查大河文明与西方文明的异同、孔子、苏格拉底、拜占庭帝国的兴衰、阿拉伯帝国、郑和下西洋、新航路的开辟等相关史实,掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记大河文明与西方文明的异同、孔子、苏格拉底、拜占庭帝国的兴衰、阿拉伯帝国、郑和下西洋、新航路的开辟等相关史实。
28.【答案】【小题1】③④
【小题2】①②
【解析】(1)古代埃及、巴比伦和古代印度和中国属于四大文明古国,特征表现为农耕国家,均发源于大河流域,灌溉农业发达。四大文明古国临近大河,水资源丰富,土地肥美,宜于农耕,孕育了古老的东方文明。古希腊罗马文明是西方文明的源头,以海洋为中心,属于海洋文明。527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力,他组建了一个法典编纂委员会。从529年起,委员会历时6年,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》,又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来,查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。法兰克宫相查理 马特改变以往将土地无偿分给贵族的做法,把土地有条件地分给贵族,在这种分封的基础上产生了西欧的封建制度。西欧封建制度的核心是封君封臣制。古代印度人发明0-9的计数法,12世纪时阿拉伯人学会了这种方法,并加以改造,最后传播到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。《天方夜谭》又名《一千零一夜》是阿拉伯的一部民间故事集,书中所讲的辛巴达航海、阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯等故事在世界各国广为流传,真实反映了阿拉伯帝国丰富的社会生活。故东方文明包括③④,故西方文明包括①②。
(2)本题考查为小论文题,要史实准确,表述成文,表达清晰流畅,题目可以是:励精图治的克洛维、查理大帝、查士丁尼。其他题目符合题意也可。洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。克洛维保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下。克洛维统治期间,法兰克王国不断扩张。继位后,查理四处征伐,800年前后,法兰克王国成为当时西欧最大的王国。查理继续实行鼓励基督教发展的政策,实行“什一税”。查士丁尼统治期间,东罗马帝国进入一个“黄金时代”,帝国版图地跨三洲。组建法典编纂委员会,完成了《罗马民法大全》。克洛维、查理大帝、查士丁尼三位君主都励精图治、对外扩张、都利用基督教并取得教会支持等。
故答案为:
(1)东方文明:③④;西方文明:①②。
(2)题目:励精图治的克洛维、查理大帝、查士丁尼。
洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。克洛维保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下。克洛维统治期间,法兰克王国不断扩张。继位后,查理四处征伐,800年前后,法兰克王国成为当时西欧最大的王国。查理继续实行鼓励基督教发展的政策,实行“什一税”。查士丁尼统治期间,东罗马帝国进入一个“黄金时代”,帝国版图地跨三洲。组建法典编纂委员会,完成了《罗马民法大全》。克洛维、查理大帝、查士丁尼三位君主都励精图治、对外扩张、都利用基督教并取得教会支持等。
本题主要考查东西方文明成就、克洛维、查理大帝、查士丁尼的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解与识记东西方文明成就、克洛维、查理大帝、查士丁尼的相关史实。
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