九年级历史下册 第5课 第二次工业革命 练习题
2023-11-06 13:58:06 学考宝 作者：佚名
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九年级历史下册第5课第二次工业革命练习题
一、单选题（本大题共14小题）
1.“电工技术革命是一次巨大的革命，而电的利用将为我们开辟一条道路。”人类由此进入（ ）
A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 信息时代 D. 网络时代
2.下表为两次工业革命重要成果略表。据此推知第二次工业革命的特点是（ ）
时间 1782年 1825年 1866年 1882年 1885年 1903年
发明者 瓦特 史蒂芬孙 西门子 爱迪生 卡尔·本茨 莱特兄弟
国家 英国 英国 德国 美国 德国 美国
成果 蒸汽机 蒸汽机车 发电机 发电厂 汽车 飞机
①美国和德国成果突出 ②新的技术和发明超出一国的范围
③涉及的领域更加广泛 ④大机器生产开始成为工业生产主要方式
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
3.“19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，科学研究取得了巨大进步。新技术、新发明层出不穷，他们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。”由此可知第二次工业革命的特点是（ ）
A. 几乎在欧美主要资本主义国家同时进行 B. 电力成为新能源进入生产生活
C. 世界各国都取得跨越式发展 D. 科学研究同工业生产紧密结合
4.杨宁一教授在《历史学习新视野新知识》里写道：“工业革命的第二阶段（即第二次工业革命）大致始于19世纪六七十年代，一直持续到20世纪初。第二阶段的工业革命是在近代科学理论的指导下兴起和发展起来的，因此取得了比第一阶段更多、更重要的成果。”这说明第二次工业革命的一大特点是（）
A. 技术发明源于生产实践 B. 科学理论推动技术发明
C. 社会根本矛盾发生变化 D. 技术发明英国一枝独秀
5.“电灯亮起来了，电话响起来了；内燃机取代蒸汽机，汽车跑起来了，飞机飞起来了。”与这段话相关的史实是（ ）
A. 第二次工业革命中，电力和石油成为新能源
B. 第一次工业革命中，电力和石油成为新能源
C. 第一次工业革命中，煤炭和电力成为新能源
D. 第二次工业革命中，煤炭和电力成为新能源
6.如图是王刚同学整理的一份“发明记录”。他想据此了解（ ）
A. 第一次工业革命 B. 第二次工业革命 C. 第三次工业革命 D. 第四次工业革命
7.在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得大发展，以电灯、电话……以及三样革命性进展——电、汽车和飞机，改变了世界。据此可以得出的历史结论是（）
A. 科技创新是美国崛起的重要力量 B. 科学和技术是相互促进的“孪生兄弟”
C. 资产阶级革命是美国强大的前提 D. 科学技术改变着人们的生活方式
8.科技发明是推动社会发展的重要因素，下列搭配正确的是（ ）
A. 斯蒂芬森——电灯 B. 瓦特——火车 C. 爱因斯坦——汽车 D. 莱特兄弟——飞机
9.《大国崛起》中说到："瓦特驯服了地下之火，使之转化为机械能。爱迪生则以天上之火的形式，用于照明和动力”材料能够得出的结论是（）
A. 两次工业革命都起源于英国 B. 两次工业革命的发明来源于工匠的实践
C. 两次工业革命都有科学理论的指导 D. 两次工业革命都出现了新能源的应用
10.19世纪70-90年代，美国工业企业数量增加了40%，资本总额却增加了300%，从21亿美元上升到65亿美元；20世纪初，美国大公司占全国工业企业总数的26%，它所雇佣的工人占全国工人总数的75%以上，产值接近全国工业总产值的80%。材料表明美国（ ）
A. 蒸汽动力大量应用 B. 重化工业高度发展C. 西部地区得到开发 D. 垄断资本主义出现
11.竹枝词是一种以吟咏社会风土人情为主的文学体裁。20世纪初电车刚进入北京时，有竹枝词写道：“电车初试人都怕，说是将来荣祸多。”后来，有人赞叹：“人坐（电）车中称稳便，儿童指点陆行舟。”这说明（）
A. 人们对新式交通工具由排斥到认可 B. 沿海地区更易感受到社会生活变化
C. 居民对电车破坏自然环境强烈不满 D. 中国近代民族工业在夹缝中求生存
12.如图为1870-1913年西方主要大国工业产值在世界所占比例的变化。这种变化的成因主要是（ ）
A. 第二次工业革命的开展 B. 无产阶级革命运动高涨
C. 资本主义福利制度确立 D. 资本主义殖民体系瓦解
13.如表是19世纪中期到20世纪初英、法、美、德四国工业产值变化表。对表中四国工业实力的变化理解正确的是（ ）
项目 英国 法国 美国 德国
19世纪中期工业产值所占位次 1 2 3 4
1870～1913年工业增长倍数 1.3 1.9 8.1 4.6
1913年工业产值所占位次 3 4 1 2
A. 美国的变化主要得益于第二次工业革命 B. 德国因拥有最广阔的殖民地而发展迅速
C. 英国的变化源于错过了第二次工业革命 D. 法国晚于美、德开展工业革命发展滞后
14.现代塑料工业自1869年诞生以来，给人类社会带来了极大的便利，但也造成了越来越严重的环境污染，这表明科学技术（ ）
A. 引发工业革命 B. 造成环境污染 C. 是第一生产力 D. 是一把双刃剑
二、材料解析题（本大题共2小题）
15.信息一：1789年瓦特得到了万能蒸汽机的专利权。这种机器很快就在全国广泛应用。除了在纱厂之外，还应用到冶金厂、面粉厂，并在后来应用到运输业中，导致了运输工具的改造。
——《世界史近代史下卷第10页》
信息二：1876年美国费城世博会，贝尔刚刚发明的电话机被誉为“最值得惊异的东西”。此后钨丝灯泡、录音机、电视机等产品，都成为生活中不可或缺的元素……
(1) 根据信息一回答：瓦特是哪国人？瓦特的贡献是什么？“导致了运输工具的改造”的实例有什么？
(2) 根据信息二回答：该事件发生在哪次工业革命期间？革命中出现的生产生活和应用技术领域的重大成就有什么？人类社会快速进入的时代是什么？
(3) 写出两次工业革命带给我们的启示是什么？
16.阅读下列材料，回答问题。
材料一
快速的经济增长使英国成为当时世界上最富有、最强大的国家。1801—1850年，英国国民收入增长125.6%。1801年，1.1%最富有的人取得国民收入的25%；到1848年，1.2%的最富有者就取得35%的国民收入。另一方面，在工业革命中创造财富的大多数劳动者却丧失机会，其生活水平没有提高，其中一部分人的状况反而恶化，他们构成了富裕社会中一只庞大的贫困大军。贫困必然使工人阶级对现实产生不满，他们会通过个体犯罪和集体反抗将这种不满表达出来，由此而导致激烈的社会冲突。
——摘编自黄光耀、刘金源《成功的代价——论英国工业化的历史教训》
材料二
十九世纪六七十年代，资本主义世界开始了第二次工业革命。在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家相继步入工业化强国的行列，在各国发明家的共同努力下，许多电器产品的出现层出不穷，诸如发电机、电动机、电焊机、电钻、电车、电报等。内燃机和新的交通工具，化学工业和新材料的出现，给人们的生产和生活带来极大的便利。
——摘编自部编版《义务教育教科书世界历史九年级下册》
材料三
1866年，德国工程师西门子制成了发电机。1870年比利时人格拉姆发明了电动机，从此开始了电力带动机器，使电力成为补充并逐渐取代蒸汽动力的新能源。1870年世界铁路总长度为21万公里，其中10.5万公里在欧洲，9.3万公里在美洲，余下仅1.2万公里，基本上在亚洲。到1913年世界铁路线已经达110.2万公里，超过1870年时的5倍。1870—1913年，世界贸易总额增长了3倍多，从445亿法郎增至1924亿法郎……原先卷入世界市场的各国都围绕着一个工业中心：英国，英国消费各国的原材料，供应各国工业品。20世纪初出现多极化的新格局，1913年英国占世界贸易的15%，美国占11%，德国占13%，法国占8%……
——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》
（1）根据材料一，概括工业革命带来的社会问题。结合所学知识，简析这些社会问题对欧洲政治的影响。
（2）根据材料二结合所学知识，指出第二次工业革命期间出现的新式交通工具有哪些？
（3）根据材料三，指出第二次工业革命的重要能源是什么？根据材料三，归纳第二次工业革命对世界产生了怎样的影响？
（4）根据上述内容归纳，推动社会进步的主要因素。
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】A
12.【答案】A
13.【答案】A
14.【答案】D
15.【答案】【小题1】英国。改进蒸汽机。火车的发明。
【小题2】第二次工业革命。电力成为新的能源进入生产生活领域、内燃机的发明。电气时代。
【小题3】科学技术是第一生产力，科学技术推动社会进步等等。
16.【答案】（1）导致贫富两极分化日趋严重，社会冲突加剧；导致阶级矛盾尖锐，工人运动兴起。
（2）电车、汽车、飞机。
（3）电力；推动了铁路等交通建设的迅速发展；推动了世界贸易额的迅速增长；导致世界
贸易格局发生变化。
（4）科技创新。
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