高中生、艺考生、留学生的好帮手-学考宝
莫等闲,白了少年头,空悲切 因学习而成长,因学习而成熟

第1课 走进机器人世界 教学设计 2023-2024学年九年级下册信息技术

Word文档版

学考宝(xuekaobao.com)友情提示:html格式不完整,如有需要请根据文末提示下载并进行二次校对Word文档。

走进机器人世界
》教学目标
1.初步掌握简单机器人的搭建。
2.学会控制机器人的前进和后退。
3.体验搭建机器人、编程并仿真运行的过程。
》教学重难点分析
1.教学重点:初步掌握简单机器人的搭建,学会控制机器人的前进和后退。
2.教学难点:理解编程对机器人运动的控制过程。
学情分析
本节课授课对象是八年级的学生,可能很多同学都或多或少地接触过机器人,但对于到底什么是机器人,机器人到底从何而来等问题并不一定了解。同时,学生正处于好奇心强、探知欲强的年龄阶段,很多学生可能会对机器人非常感兴趣。
教学准备
1.教学环境
(1)软件环境:多媒体网络教学软件、Windows7操作系统、虚拟机器人软件。
(2)硬件环境:网络状态稳定的计算机教室。
2.教学资源
教学课件、“我的小车向前冲”任务、微视频。
教学过程
一、导入新课
什么是机器人?什么是虚拟机器人?虚拟机器人有什么神秘之处?它是如何进行搭建、编程、仿真的?让我们一起走进虚拟机器人世界,探索机器人的奥秘吧!今天我们一起学习《走进机器人世界》(板书课题)。
机器人(Robot)是一种由计算机控制,具有一定的人工智能,能代替人做某些工作的自动机械。虚拟机器人(BOTS),一般是指基于自然语言处理的智能会话系统,是融合了多元人工技术的智能机器人。
我们今天开始要学习的“IRobotQ 3D”虚拟机器人是一款虚拟仿真机器人平台,利用它可以进行机器人的各种学习。
二、走进仿真平台
(一)登录仿真平台
1.自主探究
如何登录仿真平台?请同学们根据以前所学知识自主探究。(教师提前告知学生登录账号、密码)
2.学生自主探究,教师巡视指导。
3.学生演示
(1)安装仿真平台。
(2)启动仿真平台,在登录页面输入用户名、密码,选择服务器,然后单击“Go!”按钮,登录虚拟机器人仿真平台。
(二)仿真环境探秘
1.登录平台后,打开“鲁教初中信息技术教材专区”,选择“无人驾驶新体验”任务。
2.单击右上角“未选择机器人”,选择相应的机器人。
3.单击右上角“未选择控制程序”,选择相应的控制程序。
4.选择房间并进入,开启仿真运行环境。
5.单击“开始”按钮开始仿真。
三、搭建机器人-我的小车向前冲
(一)进入操作界面
首先请大家登录平台,然后点击“搭建机器人”选项,进入机器人搭建操作界面。老师先来带着大家了解一下这个界面的基本功能划分。
模型面板:包含机器人所有模型,有控制器、驱动、安装块、传感器和其他5大类。
模型列表:列出各个模型分类中所有模型。
模板列表:用户创建的模板,模板可保存经常使用的模型组合。
菜单工具栏:有文件、功能和操作3个菜单,菜单下有相应的工具栏命令。
属性面板:在属性面板中设置直流电机、伺服电机、传感器的属性。
机器人信息:查看机器人零部件的数量,机器人的质量、尺寸等信息。
机器人编辑区:用于构建机器人的操作区,完成机器人零部件的安装等操作。
视角控制面板:调整查看编辑区的视角,完成视角旋转、缩放、移动等操作。
通过老师的介绍后,大家应该对这些功能区有所了解了。
需要注意以下几个问题:
1.机器人搭建首先需要选择好控制器,这是机器人的主体,没有控制器,其他的零件是无法起作用的。
2.控制器安装是有方向的,编辑区蓝色坐标轴的方向为机器人前方,学生容易出现错误。
3.在旋转3D视角时,切忌用鼠标左键进行拖动,这会改变机器人零件的实际位置,而应该使用视角控制按钮或者鼠标的右键和滚轮来进行视角切换。
4.轮子和电机安装在一起,电机再和控制器连接起来,而不是直接把轮子安装到控制器上。现在请同学们动动脑,动动手,从模型面板中选择自己喜欢的模型,放到机器人编辑区。注意视角的控制和安装点的点选,看谁能组装出属于自己的第一台机器人!
(二)活动探索
1.讨论机器人搭建,设想针对这样一个直行任务,我们需要搭建一个相应的机器人。那么大家觉得什么样的机器人比较适合这个场景,并且既简单又能快速完成任务呢?
学生小组讨论,汇报结果,形成共识,搭建一辆四轮汽车比较合适。
2.尝试搭建
根据讨论结果,学生尝试搭建一辆四轮汽车,选择合适的控制器、电机、轮子进行搭建。
学生可能会出现的问题:
(1)直接将轮子连接到控制器上的现象。要让他们明白轮子是靠电机进行驱动的,一定要把轮子和电机先进行连接,然后再安装到控制器上。
(2)在对电机进行命名的时候会出现混乱的现象,导致后期编程的不便。对学生进行规范,按照从左往右,从前往后的顺序对四个电机进行命名。教师在巡视指导过程中,发现问题,适时引导讲解。
3.学生自学微视频
通过微视频,解决搭建过程中出现的问题。
四、编写程序-我的小车向前冲
(一)学生活动探索
初步了解程序设计的基本方法后,我们来尝试编写一个最简单的机器人直行前进的程序。学生进行探索尝试。教师巡视。
这里会出现一个问题,就是程序编写界面中,学生在设置四个电机速度的时候会发现列表中没有电机可选择,由此引出端口设置。
(教你一招)
同学们在编写程序的时候发现电机列表中没有电机可选,也就无法进行速度的设置了,这是什么原因呢?(老师讲授机器人端口设置和程序编写的关系)。讲授完毕后,请学生返回到机器人搭建界面来完成四个电机的端口设置,进而完成机器人直行前进的程序编写。
(二)仿真调试
有了机器人和相应的程序,接下来我们就可以去前进任务场景中进行仿真了。请大家跟着老师一起进入到精彩的虚拟仿真世界吧!(教授场景仿真的方法)
(小试身手)
学生出现问题:明明设置了四个电机一样的速度前进,结果机器人一直在原地打转。
教师通过在机器人搭建界面中的实际演示,让学生明白左右两侧的电机是对称安装的,其旋转方向就会刚好相反。因此为了让机器人能够直行前进,应该把左侧电机进行反转设置。
问题解决后,学生继续操作,完成场景任务,并通过不断调试提高仿真成绩。
五、展示、小结
通过电子教室软件进行作品展示,学生点评,教师补充小结。

图片资源预览

第1课 走进机器人世界 教学设计 2023-2024学年九年级下册信息技术

第1课 走进机器人世界 教学设计 2023-2024学年九年级下册信息技术

第1课 走进机器人世界 教学设计 2023-2024学年九年级下册信息技术

下载Word文档到电脑,方便收藏和打印~

资源下载相关推荐

1.感受我们的呼吸 教学设计(表格式)-2024-2025学年科学四年级上册教科版

教学课题 《感受我们的呼吸》课型 新授 授课时间教学目标 学生能够准确描述呼吸的过程是气体交换的过程,理解氧气对生命的重要意义。 认识参与呼吸的主要器官,包括鼻腔、口腔、气管、肺等,并了解它们在呼吸过程中的作用。 学会通过体验活动和模拟实验,感受呼吸时身体各部分的变化,掌握正确的呼吸方法。 能够
1.感受我们的呼吸 教学设计(表格式)-2024-2025学年科学四年级上册教科版
2024年09月16日

专题01 数据与信息-2024-2025学年高中信息技术一轮复习(浙教版)

专题01 数据与信息【学习目标】理解数据与信息的概念及其发展历史:学生应能够描述数据和信息的区别,并了解从远古时代到现代,人类如何使用不同的工具和方法来记录、存储和处理数据。这包括对石器刻画图案、结绳记事法、文字与数字的出现、造纸术与印刷术的发明等关键历史节点的了解。掌握数据采集和数字化的基本
专题01 数据与信息-2024-2025学年高中信息技术一轮复习(浙教版)
2024年09月16日

山东省临沂市罗庄区2023-2024学年六年级上学期期末英语试题(图片版,含答案,含听力原文,无音频)

2023一2024学年度上学期期末学业水平调研试题六年级英语(分值:100颗☆书写:A/B/C/D时间:40分钟)题号三四五六七九十书写等级折得☆听力部分(30☆)P一、听录音,选择恰当的答语。(10☆)()1.A.He likes going hiking.
山东省临沂市罗庄区2023-2024学年六年级上学期期末英语试题(图片版,含答案,含听力原文,无音频)
2024年09月16日

人教版数学七年级上册 2.2 有理数的乘法与除法 同步练习(无答案)

人教版数学七年级上册 2.2 有理数的乘法与除法一、单选题1.计算,正确的结果是( )A.6 B. C.5 D.2.有理数的倒数是( )A. B. C.或 D.3.下列运算正确的是( )A. B. C. D.4.下面乘积结果符号为正的是(  )A. B.C. D
人教版数学七年级上册 2.2 有理数的乘法与除法 同步练习(无答案)
2024年09月16日

2023-2024学年甘肃省武威市凉州区和平镇教研联片六年级(上)期末数学模拟试卷(二)(含答案)

2023-2024学年甘肃省武威市凉州区和平镇教研联片六年级(上)期末数学模拟试卷(二)一、填空题(每空1分,共23分)1.(4分)   ÷40=40:   ==   %=0.625。2.(1分)一个三角形的一个内角的度数是60°,另两个内角的度数的比是1:2,这个
2023-2024学年甘肃省武威市凉州区和平镇教研联片六年级(上)期末数学模拟试卷(二)(含答案)
2024年09月16日

统编版二年级语文上学期期末测试题 含答案

统编版二年级语文上学期期末测试题 (二)含答案我会选,我会连。(22分)给加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)休息的时候他总是吃葡萄干【gān gàn】,干【gān gàn】活时他总是很卖力。那个门前新开的店铺【pū pù】门前铺【pū pù】着大红地毯。爱好【hǎo hào】读
统编版二年级语文上学期期末测试题 含答案
2024年09月16日

2024冀人版五年级上册科学期末综合测试卷(含答案)

冀人版五年级上册科学期末综合测试卷(热传递)时间:45分钟 满分100分题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、填空题。(每空1分共23分1.空气是由 气体混合而成的,其中氧气大约占空气体积的 。2.燃烧是生活中一种常见的 。物
2024冀人版五年级上册科学期末综合测试卷(含答案)
2024年09月15日

4.观察洋葱表皮细胞 教学设计-(表格式)2024-2025学年科学六年级上册教科版

教学内容 《观察洋葱表皮细胞》教学设计 课时教学目标 学生能够准确描述洋葱表皮细胞的结构特点,包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等部分。 掌握制作洋葱表皮玻片标本的方法和步骤,能够独立制作出合格的玻片标本。 学会正确使用显微镜观察洋葱表皮细胞,能够用图画和文字准确记录观察到的细胞结构。 了
4.观察洋葱表皮细胞 教学设计-(表格式)2024-2025学年科学六年级上册教科版
2024年09月15日
没有更多了?去看看其它内容

热门文章

  • 蹴鞠行原文、翻译和赏析
    蹴鞠蹴鞠,落花随轴。上巳清明,新妆袨服。醉脱红锦靴,倦入青楼宿。射堂走马回鸡,一入场日易西。高足遥过飞鸟上,游丝飘絮却嫌低。
  • 独游清凉寺原文、翻译和赏析
    祇洹出人境,暇日聊探寻。残雪覆檐瓦,不知春气深。稍稍水鸣涧,淅淅风生林。澹然冥群想,对此松柏阴。萝月自延赏,山禽多夕吟。孤亭峙空祭,更指遥峰岑。
  • 喜遇刘二十八偶书两韵联句原文、翻译和赏析
    病来佳兴少,老去旧游稀。笑语纵横作,杯觞络绎飞。 ——裴度清谈如水玉,逸韵贯珠玑。高位当金铉,虚怀似布衣。 ——刘禹锡已容狂取乐,仍任醉忘机。舍眷将何适
  • 送山阴姚丞携妓之任兼寄苏少府原文、翻译和赏析
    东风香草路,南客心容与。白皙吴王孙,青蛾柳家女。都门数骑出,河口片帆举。夜簟眠橘洲,春衫傍枫屿。山阴政简甚从容,到罢惟求物外踪。落日花边剡溪水,晴烟竹里会稽峰。才子风流苏伯玉,同官
  • 形容初夏的诗句20首,遇见初夏好时光
    客中初夏 【宋】司马光 四月清和雨乍晴,南山当户转分明。 更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。 本诗作于1070年,王安石变法第二年,司马光因反对变法被贬出京,退居洛阳。此诗作于当时,暗示了对当局的不满。
  • 重庆中医药学院师资力量 在各省录取分数线及位次
    对于想要报考重庆中医药学院的考生来说,知道重庆中医药学院的录取分数线和位次是非常有必要的,下面是小编整理的重庆中医药学院2023年各省录取分数线及位次,其中重庆中医药学院在重庆的投档最低分为492,对应录取位次为12593。
  • 韩世忠简介 韩世忠生平
    韩世忠(1089年-1151年),字良臣,延安(今陕西省绥德县)人,南宋名将,与岳飞、张俊、刘光世合称“中兴四将”。韩世忠身材魁伟,勇猛过人。出身贫寒,18岁应募从军。英勇善战,胸
  • 唐琬简介 唐琬生平
    唐琬(1128~1156),又名婉,字蕙仙,越州山阴(今浙江绍兴)人。陆游与唐琬以一只精美无比的家传凤钗作信物,与唐家订亲。陆游十九岁(绍兴十四年)与唐琬结合。唐琬的才华横溢与陆游
  • 2022年高一军训感悟简短(精选10篇)
    2022年高一军训感悟简短(精选10篇):文章摘要:天是冷的,但血是沸腾的。练习走齐步的时候,起先,我们走得又不整齐也没有力量,大家也都愁眉苦脸,我……以下是小编整理的2022年高一军训感悟简短,仅供参考,欢迎
  • 以所携剑赠容甫原文、翻译和赏析
    匣中鱼鳞淬秋水,十年仗之走江海。尘封锈涩未摩挲,一道练光飞不起。相逢市上同悲吟,今将拂衣归故林。知君怜我重肝胆,赠此一片荆轲心。

精选推荐
外语

  • 资源下载
  • 留学