8.1电磁感应现象巩固练习教科版物理九年级上册（含答案）

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8.1 电磁感应现象 巩固练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．无线充电原理是电流流过送电线圈产生变化的磁场，受电线圈靠近该磁场时就会产生电流给智能手机充电，如图所示，受电线圈处用到了下面哪个实验的原理（　　）
B．
C． D．
2．下列有关磁现象的说法中正确的是（　　）
A．法拉第最早发现通电导体周围存在磁场
B．直流电动机是通过换向器实现连续转动的
C．电磁铁线圈的匝数越多磁性越强
D．闭合电路的部分导体在磁场中运动时一定会产生感应电流
3．如图为实验室常用电流表的内部结构图。多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈与一根指针相连。当线圈中有电流通过时，它受力转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小。下列与此工作原理相同的电器设备是（　　）
A．电铃 B．电磁继电器 C．发电机 D．电动机
4．电动汽车大大方便了公众的绿色出行。电动汽车的动力装置是电动机，下列所示的四个实验中与电动机工作原理相同的是（　　）
A． B．
C． D．
5．下列电与磁的实验中，演示发电机工作原理的是
A． B． C． D．
6．下列关于科学家与其在物理学上的重大发现，对应正确的是（ ）
A．赫兹﹣﹣电磁感应定律 B．牛顿﹣﹣光的色散现象
C．阿基米德﹣﹣惯性定律 D．卢瑟福﹣﹣电子
7．如图所呈现的实验现象中，反映发电机工作原理的是（　　）
A．
B．
C．
D．
8．在科学晚会上，小明所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目，其原理如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。用手推动甲线圈摆动时，乙线圈会随之摆动。对于这个过程，下列说法正确的是（　　）
A．甲线圈相当于电源，乙线圈相当于用电器 B．推动甲线圈摆动时电能转化为机械能
C．乙线圈随之摆动时机械能转化为电能 D．乙线圈摆动的原理是电磁感应现象
9．如图所示的四个实验，反映扬声器的工作原理的是（　　）
A． B．
C． D．
10．用如图所示的装置探究电磁感应现象，下列操作使电流表指针发生偏转的是（　　）
A．保持磁体和导体AB静止
B．保持磁体静止，导体AB竖直向上运动
C．保持导体AB静止，磁体水平向右运动
D．保持导体AB静止，磁体竖直向上运动
二、填空题
11．发展核电是我国实施“节能减排，降低热电污染”的重要举措之一，核电站利用核 （裂变/聚变）释放出巨大的能量来发电，核能属于 （可再生/不可再生）能源。如图所示，某同学将导线ab向左运动，发现电流计的指针会偏转。若将导线ab向右运动，电流计指针 （会/不会）偏转；若保持导线ab在磁场中静止，电流计指针将 （会/不会）偏转。
12．如图是一种“手摇充电式电筒”，握住它上下摇动就能自动充电．从透明外壳可观察到内部有固定线圈；摇动时可感觉到内部有一个物块在来回滑动．据此猜测，这种电筒的制造原理是 ，其中那个滑动的物块是 ．
13．某兴趣小组在实验室做了如图中甲、乙、丙三个实验，其中图 是研究电磁感应现象的实验，图 是研究电磁铁的实验．从图中的丙图可以得到的结论是： .
14．英国物理学家 经过10年的探索，于1831年发现了 现象，继而人们发明了各种发电机，开辟了人类大规模使用电能的时代。
15．“5G时代”已经来临，手机功能日益强大。人们在给手机充电时，将电能转化为 能，动圈式耳机将电信号转化为声信号，它的应用原理和 （选填“电动机”或“发电机”）相同。
16．如图所示，是一款车轮边缘带有LED灯的儿童滑板车。当脚踏滑板车滑行时，车轮转动时可发电，车轮边缘的LED灯会闪闪发光。则：
（1）车轮转动发电时属于 （选填：“电磁感应现象”或“电流的磁效应现象”）；
（2）当小车逐渐加速滑行时，LED灯的亮度增加，由此可判断通过LED灯的电流将会 （选填：“增大”、“不变”或“减小”）；
（3）该发电过程中能量转化是将 能转化成电能，最终转化为内能和光能。
17．在探究“感应电流的产生条件”的实验装置如图所示，将导体ab、电流计和蹄形磁体组成一闭合通路。当导体ab沿 （选填“竖直”或“水平”）方向运动时，电流计的指针不偏转，只有当导体做 磁感线运动时，电路中才会有感应电流产生。产生感应电流时，导体ab在电路中的作用相当于 （选填“用电器”或“电源”）。
18．小明对电流表指针偏转的原因产生了兴趣，他在实验室找到一只可拆卸的电流表，进行了如下探究。
（1）打开外壳，观察电流表的内部结构，示意图如图所示。按照操作规范将电流表 联接入电路，通电后线圈转动，带动指针偏转；撤去磁体再次通电，指针不动．这说明电流表指针偏转的原因是通电线圈在 中受力转动，这与 的工作原理相同。
（2）若让电流从电流表的“-”接线柱流入，“+”接线柱流出，指针偏转方向会与（1）中的偏转方向 ，因此使用电流表时不能把接线柱接反。
（3）若在电流表“+”“-”接线柱之间连接一根导线，用手拨动电流表指针，导线中会产生感应电流，这种现象叫做 ，这是由科学家 最早发现的，据此可制成 。
19．如图甲所示的司南，静止时它的长柄（S极）指向地理的 方，这是因为受到 的作用。如图乙所示装置的闭合电路，当将条形磁铁向下运动时，电路中有感应电流产生，若条形磁铁在线圈上方附近水平左右运动，电路中 （选填“有”或“无”）感应电流产生。

20．在讲解电流的磁效应这一节时，老师把如图所示的装置放在课桌上，老师走进教室，导线ab突然向右运动，学生们惊呼了，原来与ab相连的导线线圈隐藏在门框四周，而老师怀里藏着一根条形磁铁，进门时相当于线圈做 产生电流，导体ab通电而运动．根据通电导体在磁场中受到力的作用，我们制成了 ．（选填“电动机”或“发电机”）
三、综合题
21．（1）如图甲中木块的长度为 cm；在调节天平平衡时，将游码归零后，指针如图乙所示，此时应向 调节平衡螺母，使横梁平衡；天平平衡时，放在天平右盘中的砝码和游码的位置如图内所示，所测物体的质量为 g；
（2）蹄形磁体附近的导体与灵敏电流计组成闭合电路，如图所示，现将该导体竖直向上快速移动（沿图示箭头方向），电路中 （选填“有”或“无”）感应电流产生；
（3）小明家的电能表月初示数如图所示，月底示数为941.4kW·h，若用电价格为0.7元/度，则小明家该月电费为 元；
（4）在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，如图所示，其中图 是水沸腾前的情况，沸腾前气泡大小变化的原因是：气泡上升过程中 （多选，选填字母）
A．气泡遇冷收缩 B．气泡遇热膨胀
C．气泡所受水的压强变小 D．气泡内水蒸气遇冷液化
22．液态氮为无色、无味的透明液体。液氮的温度低于 196℃，在常温下极易汽化成为无色无味的氮气。下面是用液氮表演的三个精彩实验：

实验一“人造云雾”：如图a，将液氮倒入盛有水的小碗中，我们会看到大量的白雾从碗中翻滚而出，贴着桌面铺散而下。我们看到的“云雾”是 遇冷 而形成的。
实验二“氮气悬球”：如图b，在矿泉水瓶中倒入少许液氮，盖上中间有孔的瓶盖，轻轻摇动一下矿泉水瓶，我们会看到浅白色的水雾从瓶盖的小孔中喷射而出，这时将一个乒乓球轻轻放在小孔上方，乒乓球被悬在了空中，这是因为水雾喷射而出，使乒乓球两侧的气流速度较大，从而乒乓球两侧的压强比周边空气的大气压强 ，这个压强差从两侧会产生指向乒乓球的 ，使乒乓球不会从旁边掉下来。
实验三“超导磁悬浮”：如图c，把一块用超导材料做成的物块放在小碟子上，再在这个物块上放一个小木块，小木块上放一块强磁铁，然后向碟子里倒入液氮，冷却超导材料，几分钟过后，取出小木块，强磁铁往下掉一点就悬浮在了空中了。强磁铁往下掉的过程中，会使超导物块中产生 电流，而这个电流会产生 ，导致强磁铁和物块相互排斥。
23．归纳式探究：
如图所示，一个由3条边围成的矩形金属框内为匀强磁场，磁感应强度为B.有一根垂直于磁场和金属框的电阻棒，其在金属框内的电阻为R，在金属框内的长度为L，矩形金属框的电阻不计.电阻棒与金属框的摩擦不计，在大小和方向恒定的外力F的作用下，电阻棒以速度v匀速向右运动，拉力F与速度v、长度L、磁感应强度B、电阻R之间的关系数据如下表：
长度L/m 磁感应强度B/T 速度 v/m/s 电阻R/Ω 拉力F/N
0.1 0.2 1 4
0.1 0.2 1 2
0.1 0.6 1 4
0.2 0.6 1 4
0.1 0.2 4 1
（1）拉力F与速度v、长度L、磁感应强度B、电阻R之间的关系表达式为F=k ；其中k= （带单位）.
（2）在速度v 、长度L、磁感应强度B一定时，拉力F与电阻R之间的关系可用图像中的图线表示.将表格中的数据信息用图线 表示，用了 法.
（3）若拉力为0.04N ，磁感应强度为0.4T ，电阻为0.2Ω ，长度为0.2m ，则电阻棒匀速运动时速度为 m/s .
参考答案：
1．C
2．B
3．D
4．D
5．A
6．B
7．A
8．A
9．D
10．C
11． 裂变 不可再生 会 不会
12． 电磁感应 磁铁
13． 乙 丙 当通电电流相等时,外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强
14． 法拉第 电磁感应
15． 化学 电动机
16． 电磁感应现象 增大 机械
17． 竖直 切割 电源
18． 串联 磁场 电动机 相反 电磁感应现象 法拉第 发电机
19． 南 地磁场 无
20． 切割磁感线运动 电动机
21． 2.70 左 38.6 无 140 乙 AD
22． 空气中的水蒸气 液化 大 作用力 感应 磁场
23． b 图像 1.25

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