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6.6.3-设置分栏 教案(表格式)-《计算机应用基础Win 7+Office 2010》同步教学-清华大学出版社(第2版)

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教案
编号:PTGZ-288 流水号:05
(首页)共 3页
课程 《计算机应用基础Win 7+Office 2010》 一体化 理论
章节(课题)及内容 Word 2010 中如何设置文档分栏,实现多栏排版效果 班级日期 中职
2024.04
授课方式 讲授与任务驱动相结合 课时 1 作业题数 1 拟用时间 40分钟
教学目标 使学生理解以下理论知识: 了解在 Word 2010 中如何设置文档分栏,实现多栏排版效果。 学会调整分栏的列数、间距和宽度,定制化文档的分栏布局。 掌握分栏的应用场景和技巧,提升文档设计的灵活性和专业性。 教学资源准备 多媒体设备 课本教材 学生练习素材
教学重点 理解文档分栏的概念和作用。 学会在 Word 2010 中设置文档分栏,包括列数、间距和宽度的调整。 掌握分栏的应用场景和设计技巧,提升文档排版的多样性和美观度。 教学难点 如何正确设置文档的分栏列数和间距。 调整分栏时注意文档内容的排列和分布
教学方法 讲授法、任务驱动法、演示法、体验探究法等。 图文结合讲解。 操作演示和实例操作。 学生实践操作和互动讨论。
授课教师: 审阅签名:
教学过程 教学活动内容 时间分配教学方法
课前导入 课前导入: 展示一份包含多栏排版效果的文档,让学生观察分栏排版的效果,引导学生思考分栏的作用和应用场景。 2分钟
讲授新课 练习指导 讲授新课: 介绍在 Word 2010 中如何设置文档分栏,实现多栏排版效果。 演示如何调整分栏的列数、间距和宽度。 强调分栏的应用场景和设计技巧。 教学目标: 1. 了解在 Word 2010 中如何设置文档分栏,实现多栏排版效果。 2. 学会调整分栏的列数、间距和宽度,定制化文档的分栏布局。 3. 掌握分栏的应用场景和技巧,提升文档设计的灵活性和专业性。 教学重点: 1. 理解文档分栏的概念和作用。 2. 学会在 Word 2010 中设置文档分栏,包括列数、间距和宽度的调整。 3. 掌握分栏的应用场景和设计技巧,提升文档排版的多样性和美观度。 教学难点: 1. 如何正确设置文档的分栏列数和间距。 2. 调整分栏时注意文档内容的排列和分布。 教学方法: 1. 图文结合讲解。 2. 操作演示和实例操作。 3. 学生实践操作和互动讨论。 课前导入: 展示一份包含多栏排版效果的文档,让学生观察分栏排版的效果,引导学生思考分栏的作用和应用场景。 讲授新课: 1. 介绍在 Word 2010 中如何设置文档分栏,实现多栏排版效果。 2. 演示如何调整分栏的列数、间距和宽度。 3. 强调分栏的应用场景和设计技巧。 习题练习: 1. 练习在文档中设置不同列数和间距的分栏排版。 2. 设计一个练习,要求学生根据特定文档内容选择合适的分栏布局,提升文档的排版效果。 作业: 要求学生设计一份包含多栏排版效果的文档,展示他们对分栏设置的掌握和应用能力。 知识点总结: 总结如何在 Word 2010 中设置文档分栏,强化学生对分栏的概念、设置方法和应用技巧的理解,提升文档排版的灵活性和创意性。 10分钟 7分钟
自主学习 8分钟
练习训练 习题练习: 练习在文档中设置不同列数和间距的分栏排版。 设计一个练习,要求学生根据特定文档内容选择合适的分栏布局,提升文档的排版效果。 12分钟
布置作业 作业: 要求学生设计一份包含多栏排版效果的文档,展示他们对分栏设置的掌握和应用能力。 1分钟
总结回顾 知识点总结: 总结如何在 Word 2010 中设置文档分栏,强化学生对分栏的概念、设置方法和应用技巧的理解,提升文档排版的灵活性和创意性。

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6.6.3-设置分栏 教案(表格式)-《计算机应用基础Win 7+Office 2010》同步教学-清华大学出版社(第2版)

6.6.3-设置分栏 教案(表格式)-《计算机应用基础Win 7+Office 2010》同步教学-清华大学出版社(第2版)

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