5.2 基因重组 练习 2023—2024学年高一下学期生物北师大版必修2（含答案）

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5.2 基因重组 练习
一、单选题
1．下列关于基因重组和生物多样性的叙述不正确的是（ ）
A．非姐妹染色单体的交换可引起基因重组
B．非同源染色体的自由组合能导致基因重组
C．基因重组可产生新的基因使配子种类多样化
D．配子种类及组合方式多样化可导致子代基因组合多样化
2．2019年底，一场“新冠肺炎一起”肆虐着我们那片爱得深沉的中华大地，全国上下众志成城。以下是安化县高一年级的四位同学对COVID-19病毒展开的学术交流，其中表述欠妥的一项是（ ）
A．新冠病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞当中，这说明了细胞是生物体结构和功能的基本单位
B．冠状病毒的遗传物质是RNA，逆转录、RNA的复制过程可能会发生
C．新冠病毒容易形成重组RNA而发生变异，属于基因的重组
D．新冠病毒比以DNA为遗传物质的病毒更容易发生碱基的增添、缺失、替换
3．关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是（ ）
A．有丝分裂中期染色体数目是减数第二次分裂中期染色体数目的2倍
B．基因重组只能发生在减数分裂过程中
C．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上
D．有丝分裂与减数分裂核DNA都复制了一次，平均分配了一次
4．下列有关育种的叙述，错误的是(　　)
A．诱变育种可提高突变频率，从而加速育种进程
B．单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
C．为获得隐性纯合子，可利用杂交育种的方法缩短育种时间
D．为了解决三倍体无子西瓜年年制种的问题，可利用植物组织培养快速繁殖
5．现建立“动物精原细胞（2n=4）有丝分裂和减数分裂过程”模型。1个精原细胞（假定DNA中的P元素都为32P，其他分子不含32P）在不含32P的培养液中正常培养，分裂为2个子细胞，其中1个子细胞发育为细胞①。细胞①和②的染色体组成如图所示，H（h）、R（r）是其中的两对基因。下列叙述正确的是（　　）
A．该模型中动物精原细胞的基因型为HhRr
B．细胞②和③含有的DNA分子数相等
C．细胞①形成过程中发生了基因突变和基因重组
D．细胞④~⑦中含32P的核DNA分子数可能分别是2、1、2、1
6．基因重组不可能发生在下列哪种情况（ ）
A．种植的大豆进行有性生殖 B．同源染色体非姐妹染色单体交叉互换
C．玉米大田里出现白化苗 D．豌豆的Yyrr与YyRr个体杂交
7．下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（ ）
A．受精卵中的DNA数目等于精子和卵细胞的染色体数目之和
B．有的非等位基因在减数分裂I后期不发生自由组合
C．受精过程中卵细胞和精子的随机结合不属于基因重组
D．减数分裂和受精作用可维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
8．下列都属于基因重组的是
①同源染色体的非姐妹染色单体交换片段
②非同源染色体上非等位基因自由组合
③DNA碱基对的增添、缺失
④大肠杆菌细胞中导入了外源基因
A．①②④ B．②③④ C．①② D．①②③④
9．关于肺炎双球菌转化实验的叙述正确的是（ ）
A．实验操作包括将S型菌的DNA与R型菌混合注射到小鼠体内
B．艾弗里实验证明从S型菌中提取的DNA分子可以使小鼠死亡
C．R型菌转化为S型菌属于可遗传变异，本质为产生新的基因组合
D．注射加热后的S型菌不能使小鼠死亡的原因是DNA经加热后失活
10．图甲为CRISPR/Cas9基因编辑技术中向导RNA引导Cas9蛋白准确地在目标DNA的特定基因位点进行切割示意图。图乙为切割的某突变的目标基因的片段，箭头“↑”所指碱基对缺失。（注：起始密码子为AUG，终止密码子为UAA、UAG或UGA）下列有关说法正确的是（ ）
A．目标DNA中存在氢键，向导RNA中无氢键
B．若α链剪切位点附近序列…TAACTCTAA…，则相应的识别序列为…AUU-GAGAUU…
C．图乙目标基因片段在转录时以α链为模板合成mRNA，控制合成含6个氨基酸的肽链
D．基因编辑技术中建构“编辑基因”的原理是基因重组
11．下列有关遗传学实验的叙述，正确的是（ ）
A．萨顿通过类比推理的方法，证明了基因在染色体上
B．一对相对性状的豌豆杂交实验中，F2出现3：1分离比的原因是基因重组
C．测交实验能测定F1的基因组成，也能测定雌雄配子的数量
D．噬菌体侵染细菌实验与肺炎双球菌体外转化实验的实验思路是一致的
12．现有抗病、黄果肉（ssrr）和易感病、红果肉（SSRR）两个番茄品种，研究人员欲通过杂交育种培育出一个既抗病又是红果肉的新品种（ssRR）。下列叙述正确的是（　　）
A．亲本杂交产生F1的过程中s和R发生了基因重组
B．可以直接在F2中选出目标新品种进行推广
C．此育种过程中产生了新的基因型
D．也可利用F1经过花药离体培养后直接得到目标新品种
13．下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是（ ）
A．格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质
B．格里菲思实验中肺炎双球菌R 型转化为S型是基因重组的结果
C．赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的
D．赫尔希和蔡斯实验证明了 DNA是T2噬菌体的主要遗传物质
14．下列有关可遗传变异的说法，错误的是
A．肺炎双球菌由R型转化为S型属于基因重组
B．杂交育种的主要遗传学原理是基因的自由组合
C．XYY个体的产生，一般与父方减数第二次分裂异常有关
D．染色体变异与基因突变都属于突变，都可以产生新的基因
15．马铃薯因自交不亲和，常利用茎块进行营养繁殖。中国科研工作者通过基因敲除等技术克服了马铃薯自交不亲和的障碍，选育出含有益突变的二倍体植株做亲本，再通过杂交获得“杂种马铃薯”。这是我国“优薯计划”实施以来取得的突破性成果。请根据信息推测下列叙述错误的是（ ）
A．过程1和过程2通过基因敲除和连续自交等可获得有益突变的纯合子
B．过程1和过程2由于交叉互换可获得不含显性有害突变的纯合子
C．过程3实现有益突变基因之间的自由组合，同时抑制了隐性有害突变性状的出现
D．为保持过程3所获得的杂种马铃薯的优良性状，可通过茎块进行营养繁殖
二、综合题
16．下图为基因型AaXBXb的某二倍体雌性动物减数分裂过程中某时期的细胞分裂图像，请据图回答相关问题：
(1)该细胞处于 期，在 之间发生了互换，这种互换的意义是 。
(2)图示中等位基因B与b分离发生在 期，相同基因b与b分离发生在 期。
(3)若该细胞经减数分裂产生了基因型为AXB的卵细胞，则产生该卵细胞的次级卵母细胞的基因型是 。
17．视网膜色素变性（RP）是一种 常见的遗传性致盲眼底病。研究者发现一名 男性患者，该患者的家族系谱如图甲所示，相关基因用 B、b 表示，图甲中 II1 为该患病 男子，基因检测发现其父不携带致病基因，II4 的母亲是该病患者。请回答下列问题：
（1）据图甲判断，该病的遗传方式是 遗传，判断的依据是 。
（2）该病属于人类常见遗传病类型中的单基因遗传病。II4 的基因型为 ，II3 与 II4 生一个儿子正常的概率为 ，其生育前应通过遗传咨询和产前诊断（基因诊断）等 手段对该遗传病进行监控和预防。
（3）II5 个体一个细胞在分裂过程中有一条染色体上的基因如图乙所示，则两条姐妹染色单 体上的基因不同的原因有 。
18．小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制，其中A/a控制黑色物质合成，B/b控制灰色物质合成。两对基因控制有色物质合成的关系如下图：
(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠（甲-灰鼠，乙-白鼠，丙-黑鼠）进行杂交，结果如下表：
亲本组合 F1 F2
实验一 甲×乙 全为灰鼠 9灰鼠：3黑鼠：4白鼠
实验二 乙×丙 全为黑鼠 3黑鼠：1白鼠
请根据以上材料及实验结果分析回答：
①A/a和B/b这两对基因位于 对同源染色体上；图中有色物质1代表 色物质。
②在实验一的F2代中，白鼠共有 种基因型；F2中黑鼠与F1中灰鼠进行回交，后代中出现白鼠的概率为 。
(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠（丁），让丁与纯合黑鼠杂交，结果如下表：
亲本组合 F1 F2
实验三 丁×纯合黑鼠 1黄鼠︰1灰鼠 F1黄鼠随机交配：3黄鼠︰1黑鼠
F1灰鼠随机交配：3灰鼠︰1黑鼠
①据此推测：小鼠丁的黄色性状是由基因 突变产生的，该突变属于 性突变。
②为验证上述推测，可用实验三F1代的黄鼠与灰鼠杂交。若后代的表现型及比例为 ，则上述推测正确。
③用3种不同颜色的荧光，分别标记小鼠丁精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因，观察其分裂过程发现：某个次级精母细胞有3种不同的颜色的4个荧光点，其原因是 。
19．如图表示某高等雄性生物(2n=6)的细胞分裂示意图，请据图回答下列问题：
(1)从图可看出此类细胞属于动物细胞，原因是 （答两点）。图丙为有丝分裂中期，理由是 。
(2)从图中可看出，该种生物细胞中染色体数目最多可为 条，细胞甲、乙、丙中含有同源染色体的是 。
(3)图甲细胞名称是 ，基因重组可发生在图 。
(4)若甲、乙、丙是一个细胞分裂过程中前后三个时期的示意图，那么这三个时期发生的先后顺序是 （用序号和箭头表示）。
20．小麦高茎（D）对矮茎（d）为显性，抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性（两对基因独立遗传），现有高茎抗锈病纯合子和矮茎不抗锈病纯合子两个亲本，要想获得矮茎抗锈病的纯合新品种，育种专家提出了两种育种方案，如下图所示。请回答下列问题：
（1）图中（一）、（二）所示过程在遗传学上分别叫 和 。
（2）图中表示的两种常见的育种方法是 育种和 育种，其中哪种育种方法较理想？ ，其优越性是 。
参考答案：
1．C
2．B
3．D
4．B
5．C
6．C
7．A
8．A
9．C
10．C
11．D
12．C
13．B
14．D
15．C
16．(1) 减数分裂Ⅰ前（或减数第一次分裂前期）（四分体） 同源染色体的非姐妹染色单体 增加了配子的多样性
(2) 减数分裂Ⅰ后（减数第一次分裂后期） 减数分裂Ⅱ后（或减数第二次分裂后期）
(3)AaXBXB
17． 伴X染色体隐性遗传 Ⅰ1和Ⅰ2表现正常，其儿子患病，且Ⅰ1不携带致病基因 XBXb 1/2 基因突变或同源染色体中非姐妹染色单体的交叉互换
18．(1) 2（两） 黑 3（三） 1/6
(2) B 显 黄鼠：灰鼠：黑鼠=2:1:1 对应的精原细胞在减数第一次分裂前期发生了B基因和新基因之间的交叉互换
19．(1) 无细胞壁，有中心体 细胞中存在同源染色体，且着丝粒都排列在赤道板上
(2) 12 乙、丙
(3) 次级精母细胞 乙
(4)丙→乙→甲
20． 杂交 自交 杂交 诱变 杂交育种 目的性强，能将多个品种的优良性状集中在一起

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