教科版三年级上册科学第二单元空气综合训练（含答案）

2023-11-06 14:21:44 学考宝作者：佚名

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教科版三年级上册科学第二单元空气综合训练
一、选择题
1．利用天平测量空气的质量,在用物品来恢复平衡时，应选择（）。
A．一个一个加入 B．多个一起加入 C．一次性全部加入
2．在水中放一个乒乓球，用一个底部有孔的杯子倒扣住乒乓球，然后用气筒向杯中充气，将出现（）的现象。
A． B． C．
3．下面的游戏中，不是利用空气特性的是（）。
A．拍皮球 B．骑脚踏车 C．吹泡泡
4．下列说法不合理的是（）。
A．我们周围任何地方都有空气 B．水中也有空气，所以鱼能生存
C．山越高，山顶上空气就越稀薄 D．冬天钻到被窝里睡觉空气新鲜
5．下列仪器中，用于压缩空气实验的是（）。
A．注射器 B．试管 C．酒精灯
6．下列选项中，没有空气存在的是（）。
A．水 B．棉花 C．真空
7．能被注射器压缩的是（）。
A．水 B．空气 C．冰
8．篮球打入空气后会变得有弹性，这是因为空气（）。
A．很轻 B．会流动 C．可以被压缩
二、填空题
9．我们可以通过把空气装进里来感受空气的存在。
10．在生活中，我们可以通过、等现象看到风。
11．将底部粘有小纸团的杯子竖直扣入水中，纸团没有湿，说明空气。挤压堵口注射器里的一段空气，发现空气可以被。
12．热空气比冷空气，热空气会浮在冷空气。
13．最适合用来证明空气有质量的工具是( )。
14．乌鸦喝水是利用石头占的特点来取水的。
15．证明空气有重量的科学家是( )。
16．空气受热以后，体积会。
17．空气的特征：、、、等。
18．用“蜡烛”和“塑料袋”来研究热气球的试验中，“塑料袋”是用来的，“蜡烛”是用来的。
三、判断题
19．在教室里只要倒去杯中原来装的水，空气能自动装满这只杯子。( )
20．在装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤压袋子，会感到空气在流动。( )
21．我们利用注射器制作了空气压缩枪，在游戏时，注射器管口不能对着人。( )
22．空气有一定的质量和形状。( )
23．空气的流动是风形成的主要原因。( )
四、简答题
24．为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？
25．在生活中，你能用哪些方法使空气流动起来？试列举4例。
26．国庆期间，韶关新冠肺炎确诊病例从无到有，为自觉遵守疫情防控的相关规定，我们应该怎么做？
27．如下图是一玻璃瓶，瓶中装有部分水，a和b为两根吸管，若要将瓶子中的水挤出来，我们可以怎样做？并请解释一下原理。
参考答案：
1．A
2．C
3．B
4．D
5．A
6．C
7．B
8．C
9．自封口塑料袋
10．旗子飘动柳条摆动
11．占据空间压缩
12．轻上方
13．天平
14．空间
15．伽利略
16．膨胀
17．无色无味看不见、摸不着能流动
18．装空气加热空气
19．√
20．√
21．√
22．×
23．√
24．当塑料袋飘起来后，内部的空气就不会被继续加热，过一段时间后，袋内空气温度下降，袋子就不会一直飘在空中了。
25．证明空气会流动的方法：1．吹肥皂泡，肥皂泡飘起来，证明空气会流动。2．大树的树枝摇动证明空气在流动。3．夏天房子感觉到凉，证明空气在流动。4．奔跑的时候头发飘起来，证明空气在流动。5．站在上坡上，感觉凉飕飕的，证明空气在流动。6．五星旗飘起来，证明空气在流动。
26．答：①科学佩戴口罩；②勤洗手；③常通风；④保持社交距离；⑤进入公共场所，自觉遵守测温、戴口罩、扫场所码、查验核酸证明等各项疫情防控措施；⑥积极参加所在社区组织的核酸检测。
27．向b管吹气；空气从b管不断吹入玻璃瓶，占据了瓶中越来越多的空间（瓶内气压越来越大），瓶中的水就被空气从a管挤压出去了