江西省宜春市丰城中学2023-2024学年高一上学期1月期末考试物理试题（Word版含答案）

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丰城中学 2023-2024 学年上学期高一期末考试 物 理
考试范围：必修一、必修二第五章 考试时长为 75 分钟 试卷总分值为 100 分
一、单项选择题（本题共 7 小题，每小题 4 分，共 28 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。）
1．“天宫课堂 ”第四课于 2023 年 9 月 21 日下午开课，在奇妙“乒乓球 ”实验中，航天员朱杨柱用水
袋做了一颗水球，桂海潮用球拍击球，水球被弹开。对于该实验说法正确的是( )
A．击球过程中，水球所受弹力是由于水球发生形变产生的
B．梦天实验舱内可进行牛顿第一定律的实验验证
C．击球过程中，水球对球拍的作用力与球拍对水球的作用力是一对平衡力
D．梦天实验舱内，水球质量越大其惯性越大
2．如图所示,汽车甲通过定滑轮拉汽车乙前进,甲、乙分别在上下两水平面上运动,某时刻甲的速度为
v1,乙的速度为 v2,则 v1 :v2 为( )
A．1:cosβ B．sin β :1
C．cosβ :1 D．1:sin β
3．如图甲所示，塔吊是现代工地必不可少的建筑设备之一，塔吊通过钢索将建筑材料从地面吊到高处。 某次施工，塔吊司机将建筑材料沿竖直方向提升，某段时间内建筑材料在竖直方向上运动的x - t 图像
如图乙所示，其中t1 ~ t2 时间段内的图线为直线，下列说法正确的是( )
A．0 - t1 内，建筑材料处于超重状态
B．t1 - t2 内，建筑材料处于超重状态
C．t2 - t3 内，建筑材料处于超重状态
D．0 - t3 内，t3 时刻建筑材料的速度达到最大
4．如图所示，某健身者右手拉着抓把沿图示位置 A水平缓慢移动到位
置 B，他始终保持静止不计绳子质量，忽略绳子和重物与所有构件间的
摩擦，则重物下移过程( )
A．绳子的拉力逐渐增大
B．该健身者所受合力逐渐减小
C．该健身者对地面的压力不变
D．该健身者对地面的摩擦力逐渐减小
5．如图，某滑雪爱好者从倾角一定的雪道上 A点静止滑下，滑到水平雪道上 C点时速度刚好为零，滑 雪爱好者经过倾斜雪道的最低点 B点时速度大小不变。设滑雪爱好者在倾斜雪道上做匀加速直线运动， 在水平雪道上做匀减速直线运动，从 A到 C运动的路程为 60m，时间为 30s，则该滑雪爱好者经过 B点
时的速度大小为( )
A．5m/s B．4m/s
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C．3m/s D．2m/s
6．如图所示，在光滑的水平面上，在水平拉力 F的作用下小车向右加速运动时，物块 M与车厢壁相对
静止，当作用在小车上的水平拉力 F增大时，则( )
A．物块 M受的摩擦力不变
B．物块 M受的合外力不变
C．物块 M可能相对于车厢滑动
D．物块 M与车厢壁的最大静摩擦力不变
7．如图，水平桌面上放置着质量为 m、2m的 A，B两物体，A与 B，B与水平面间的动摩擦因数均为μ.
现用水平拉力 F拉 B，使 A，B以相同的加速度运动．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则拉力 F的最
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大值为( )
A.3μmg
C．5μmg
B．4μmg
D．6μmg
二、多项选择题（本题共 3 小题，每小题 6 分，共 18 分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题
目要求。全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有错选的得 0 分。）
8．如图所示，从某高度水平抛出一小球，经过时间 t到达一竖直墙面时，小球速度与竖直方向的夹角
为θ, 不计空气阻力，重力加速度为 g。下列说法正确的是( )
A．小球水平抛出时的初速度大小为gt tanθ
B．小球在时间 t内的位移方向与水平方向的夹角一定为
C．若小球初速度增大，则平抛运动的时间变短
D．若小球初速度增大，则θ减小
9．如图所示，物体在一水平恒力 F作用下沿光滑水平面向右运动，它的正前方有一根劲度系数足够大
的弹簧，当物体接触弹簧后，下列说法中正确的是( )
A．物体立即做减速运动
B．物体仍一直做加速运动
C．在一段时间内继续做加速运动，速度继续增大
D．当弹簧处于最大压缩量时，物体的加速度不为零
10．如图甲所示，为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移 x与斜面倾角θ的关系，将某一物体每
次以不变的初速率 v0沿足够长的斜面向上推出，调节斜面
与水平方向的夹角θ, 实验测得 x与斜面倾角θ的关系如
图乙所示，g取 10 m/s2 ，根据图象可求出( )
A．物体的初速率 v0＝3 m/s
B．物体与斜面间的动摩擦因数 μ=0.75
C．当某次θ=30 °时，物体达到最大位移后将沿斜面下滑
D．取不同的倾角θ, 物体在斜面上能达到的位移 x的最小值xmin＝1.44 m
三、实验题（本题共 14 分，每空 2 分，11 题 6 分，12 题 8 分。）
11．一个实验小组在“探究两个互成角度的力的合成规律 ”的实验中，某同学的实验情况如图所示，
其中 A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和 OC为细绳。
（1）本实验采用的科学方法是 ；
A．理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法 D．建立物理模型法
（2）为了完成实验，在用两个完全相同的弹簧测力计成一定角度拉橡皮筋时，无需记录的是 ；
A．两细绳的方向 B．橡皮筋的原长
C．两弹簧测力计的示数 D．结点 O的位置
（3）若将细绳 OB或 OC换成橡皮筋，则实验结果会 。（选填“变化 ”或“不变化 ”）
12．某学习小组利用如图甲所示的实验装置来探究加速度与力、质量的关系。图中带滑轮的长木板放 置于水平桌面上，拉力传感器与滑轮之间的轻绳始终与长木板平行，拉力传感器可直接显示绳上的拉
力大小，打点计时器所接电源的频率为50Hz 。
（1）下列实验步骤中时，实验时一定要进行的操作是 .
A．用天平测出砂和砂桶的质量
B．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力
C．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数
D．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量 m远小于小车的质量 M
（2）正确完成实验操作后，得到的一条纸带部分如图乙所示，纸带上各点均为计时点，由此可得打点 计时器打出B点时小车的速度大小vB = m/s ，小车的加速度大小a = m/s2
（结果保留两位有效数字）。
（3）正确完成实验操作后，改变砂和砂桶的总质量，得到多组拉力传感器示数 F和对应的小车加速度
大小 a，以 F为横轴、a为纵轴作出a 一 F 图像，该图像的斜率为 k，则小车的质量M = （用 k表示）。
四、计算题（本大题共 3 个小题，共 40 分。解答时应写出必要的文字说明、公式、方程式和重要的演
算步骤，只写出结果的不得分，有数值计算的题，答案中必须写出明确的数值和单位。）
13.（12 分）如图，质量m=40kg 的木箱静止于水平地面上，用大小为 480N、方向与水平方向成θ= 37。的
斜向下推力 F推木箱，使木箱做匀加速直线运动，5s 末撤去 F。木箱与地面间的动摩擦因数μ = 0.5 ，
不计空气阻力，g取10m/s2 ，sin 37。= 0.6 ，cos 37。= 0.8 ，求：
（1）5s 末木箱的速度大小；
（2）撤去推力后木箱还能运动多远。
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14．（13 分）如图所示，在地面上方 h = 5m 处有一以v0 = 6m/s 的速度顺时针方向转动的传送带，传送 带滑轮的半径很小（大小可忽略），两端点 A、B 间的距离L = 3.6m ，一小物块的质量为 1kg，与传送 带间的动摩擦因数u = 0.6 。现将小物块轻放在 A端，最终小物块落到地面上的 D点，g取 10 m/s2。求： （1）小物块从 A端运动到 B端的时间；
（2）小物块由 B端飞出到落地这一过程的水平位移大小。
15．（15 分）2023 年 12 月 18 日，甘肃积石山县发生 6.2 级地震。假设在地震发生山体滑坡时，山坡 的底部 B处正有一行人逗留，如图所示，此时距坡底 160m 的山坡 A处有一圆形石头正以 2m/s 的速度、 1m/s 的加速度匀加速下滑，该行人发现后准备加速跑离坡底，已知从发现圆形石头到开始逃跑的反应 时间为 2s，之后行人以0.5m/s2 的加速度由静止开始做匀加速直线运动，跑动的最大速度为 8m/s；若石 头滑到 B处前后速度大小不变，但滑到水平面时开始以2m/s2 的加速度做匀减速运动，且行人的运动与
圆形石头的运动在同一竖直平面内，试求：
（1） 圆形石头滑到坡底 B时，行人前进的位移大小。
（2）石头滑到坡底 B处时，此后经过多少时间石头和行人速度相等？
（3）该行人若能脱离危险，请计算石头与游客间的最小距离，若不能脱离危险，请通过计算说明理由。
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