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第4章 最常见的液体--水 检测题(含答案)2023-2024学年京改版(2013)初中化学九年级上册

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第4章《最常见的液体—水》检测题
一、单选题
1.下列现象与微观解释不一致的是(  )
选项 现象 微观解释
A 1滴水中约有1.67×1021个水分子 分子很小
B 10mL酒精和10mL水混合,体积小于20mL 分子间有间隔
C 走近花圃,能够闻到花香 分子不断运动
D 水通电分解为氢气和氧气 化学反应中分子不可分
A.A B.B C.C D.D
2.如图所示是实验室制取蒸馏水的装置,连接好装置,使各连接部位严密不漏气,在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,再加入约体积的自来水,加热烧瓶。下列有关实验说法错误的是
A.实验时,冷凝管进水、出水的方向:b进a出
B.温度计的位置不对,应该插入液态水中
C.陶土网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热
D.碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸
3.工、农业及城市生活污水中含磷,家用洗涤剂是污水中磷的一个重要的来源(洗涤剂中含有磷酸钠,对于处理污水时要不要除去磷,下列说法正确的是
A.磷是生物的营养元素,不必除去
B.含磷的污水是很好的肥料,不必除去
C.含磷污水排到自然水中,引起藻类增殖,使水变质,必须除去
D.磷对人无毒,除去与否无关紧要
4.水是生命之源,下列有关水的说法正确的是
A.硬水中加入肥皂水会产生较多的浮渣
B.电解水实验证明水是由氢气和氧气组成的
C.章江水经过沉淀、过滤、吸附后,可以得到纯水
D.水沸腾时可冲起壶盖是因为温度升高分子会变大
5.下列有关水资源的叙述正确的是
A.人类大量抽取地下水会造成地表塌陷、沿海海水倒灌
B.地球上淡水资源中最重要的是海洋水
C.目前人类可以大量使用的水资源有湖泊水、河水、冰川等
D.冰川是淡水中储存水量最多的,分布在东南亚地区
6.关于电解水实验,下列说法正确的是
A.负极产生的气体可以使带火星的木条复燃 B.正极产生的气体可以点燃
C.正极负极产生的气体密度都比空气大 D.正极产生气体体积是负极产生气体体积的2分之一
7.构成水的微粒是(用“○”表示氢原子,用“●”表示氧原子)
A.○ B.○●○ C.● D.●和○
8.水是一种宝贵的资源,下列有关水的净化的说法不正确的是
A.过滤不能使硬水转化为软水 B.净水过程中活性炭起吸附作用
C.杀菌消毒能去除水中的可溶性杂质 D.蒸馏可将海水淡化
9.水通电分解一段时间后如图所示,相关分析正确的是
A.体积较大的气体是氧气
B.a中的电极与电源正极相连
C.该实验证明水是一种化合物
D.该实验证明水由氢分子和氧分子构成
10.家庭生活中将水软化的方法是
A.过滤 B.吸附 C.煮沸 D.消毒
11.下列关于水的说法正确的是
A.可用明矾区分硬水和软水
B.长期饮用蒸馏水不利于人体健康
C.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物
D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气、氧气组成的
12.下列化学反应中,属于化合反应的是
A.氧化汞→汞+氧气
B.蜡烛+氧气→二氧化碳+水
C.铁+氧气→四氧化三铁
D.高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
13.空气和水是人类不可缺少的宝贵自然资源。下列说法错误的是
A.煤燃烧时排放出的 SO2、NO2在空气中会形成酸雨
B.臭氧(O3)是空气污染物之一,但高空臭氧层能够保护地球生物
C.煮沸和蒸馏都可以降低水的硬度
D.水资源取之不尽、用之不竭
14.下列操作中可使海水淡化的是
A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏
15.水是一种宝贵的自然资源,下列有关水的说法正确的是
A.水的净化过程中用活性炭对水进行杀菌消毒
B.生活中常用煮沸的方法将硬水转化成软水
C.电解水的实验说明水由氢气和氧气组成
D.硬水中的钙、镁化合物,长期饮用有益人体健康
二、填空题
16.请用微观的知识回答下列问题。
(1)钠原子和钠离子两者的化学性质不同是因为
(2)H2O和 H2O2化学性质不同的原因是
17.水是生命之源,为了人类健康,我们应该爱护水资源。请回答下列问题。
(1)自制简易净水器中的活性炭具有 性。
(2)净水器中小卵石和石英砂起到 作用。
(3)在常用净水方法中,净化程度最高的是 。
18.如图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b。 请回答:气体a是 ,气体a与b的质量比为 ;电解水时,反应的化学方程式 ;
三、实验题
19.水是生命的源泉,下列变化都是与水相关,请根据A、B两图回答下列问题:
(1)图A实验中,铁钉锈蚀说明生锈是铁与 作用的结果。
(2)图B实验中,左边试管中收集到的气体是 ,在做B实验前一般会向水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠的目的是: ,该实验得出水是由氢氧两种元素组成的依据是 。
四、计算题
20.通电分解一定质量的水,共收集到36mL气体,请完成下列问题:
(1)与正、负极相连的试管中,分别收集到的气体是___________和___________。
(2)与正、负极相连的试管中,各收集到多少mL气体?
(3)假设一个成年人每分钟吸入空气15L,如果一个成年人每天(24小时)呼吸所消耗的氧气通过电解水获得,则同时会得到氢气多少L?(氧气约占空气体积的1/5)
21.现用36g水通电后完全分解,试计算 (要求写出计算过程,注意解题格式!):
(1)可得到氢气的质量为多少_____?
(2)可得到氧气的质量为多少_____?
参考答案:
1.D2.B3.C4.A5.A6.D7.B8.C9.C10.C11.B12.C13.D14.D
15.B
16. 最外层电子数不同 分子构成不同
17. 吸附 过滤 蒸馏
18. 氢气(H2) 1:8 2H2O2H2↑+O2↑
19. 氧气和水 氧气 增强水的导电性 化学反应前后元素的种类不变
20.(1)氧气;氢气
(2)12mL;24mL
(3)8640L
一个成年人每天(24小时)呼吸所消耗的氧气,氢气体积4320L×2=8640L
21.(1)4g(2)32g

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第4章 最常见的液体--水 检测题(含答案)2023-2024学年京改版(2013)初中化学九年级上册

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