高中生、艺考生、留学生的好帮手-学考宝
莫等闲,白了少年头,空悲切 因学习而成长,因学习而成熟

1.下列各句中,加横线的成语使用恰当的一项是(     )A.莫言从小醉心于文学艺术,虽然家中并无藏书,...

题目

1.下列各句中,加横线的成语使用恰当的一项是(      )

A.莫言从小醉心于文学艺术,虽然家中并无藏书,但他却有着与生俱来的求知欲,凡能偶然入目的片纸只言,他都如获至宝绝不放过。

B.人民与军队鱼水情深,当人民遭受灾难时,人民军队就会无所不至,想人民之所想,急人民之所急,此次雅安地震就是明证。

C.在利己主义者看来,没有谁不为自己;在他们心目中,现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事,是不堪设想的。

D.享年91岁的“五保”老人刘盛兰生前省吃俭用,拾荒助学,助学捐资总计7万多元,他的善行,简直让那些细大不捐的亿万富翁们无地自容。

答案和解析

A

【解析】

试题分析:本题考查成语的运用。A项,片纸只言:指零碎的文字材料。文中使用正确。B项,无所不至:指没有不到的地方,也指什么坏事都做绝了。贬义词。句中说的是“人民军队”,褒贬不当。C项,不合语境。不堪设想,事情的结果不能想象,指会发展到很坏或很危险的地步。句中说的是“现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事”,故错误。D项,望文生义。细大不捐:表示小的大的都不舍弃,形容搜罗尽净。句中把“捐”理解为“捐献”了,错误。

【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E

【技巧点拨】对于成语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。包括词语的感情色彩跟语体色彩。“无所不至”是贬义词;“不堪设想”多形容坏的危险的情况。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

1.下列各句中,加横线的成语使用恰当的一项是(     )A.莫言从小醉心于文学艺术,虽然家中并无藏书,...

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