17．阅读下面的图表，根据要求完成题目。某大学学生微信使用情况统计表统计项目使用情况一周平均每天时长6小...
2024-10-21 17:37:05 学考宝 作者：佚名
动态
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题目
17．阅读下面的图表，根据要求完成题目。
某大学学生微信使用情况统计表
|
统计项目 |
使用情况 |
|||
|
一周平均每天时长 |
6小时以上 |
4—6小时 |
2-4小时 |
2小时以下 |
|
39% |
29% |
21% |
11% |
|
|
一周每天使用时段 |
上课时 |
课间 |
休息时 |
睡觉前 |
|
43% |
24% |
10% |
23% |
|
|
使用微信主要目的 |
获取资讯 |
读书 |
抢红包 |
聊天 |
|
25% |
11% |
21% |
43% |
|
（1）根据图表数据，结合三方面情况，得出一个相关结论。（不超过30个字）
（2）根据图表数据，从统计项目中任选一个，提出一条意见或建议。（不超过30个字）
答案和解析
（1）大学生使用微信时间过长，上课期间使用更频繁，且主要用于聊天。
（2）示例一：每周使用微信的时间不要太长，否则既影响学习又伤害眼睛。
示例二：不应该在上课时使用微信，既违反课堂纪律又影响学习效果。
示例三：应利用微信做更有意义的事情，不要把时间和精力放在聊天上
【解析】
试题分析：根据考题要求进行回答，才能有的放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。抓住题目要求和图标信息，就可准确回答问题。数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图（表）的关键处，也是得到结论的源头。1、要按题目要求（句式、字数、语言特点）归纳概括 2、在反映事物变化或规律时，选词要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有“增长（加）了”“增加到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长…”等；表明下降趋势可用的词语有 “减少了”“减少到”“减少了（百分数、分数）”，但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念：“近一半（约50%左右）”“大部分（比例约在55%—70%）”“绝大多数（比例占70%以上）”“所有”“约几成”等。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
