托福词汇(锦集15篇)

2023-10-20 21:59:51 学考宝作者：佚名

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托福词汇(锦集15篇)

托福词汇(锦集15篇) 篇一

　　托福阅读高分至少六级词汇量

　　第一是因为托福阅读中有一种题目叫做词汇题，词汇题是这样的一种题：你认识这个单词就肯定能做对，而且能很快地做对。你不认识这个单词就是经过层层推断，耗费了很多时间还很容易得到错误的结果，所以说解决词汇题的王道就是认识这个单词。那么词汇题在托福阅读中究竟有多重要呢?是占了25%以上的比例的。OG上说，每篇阅读题有3-6个单词题(每篇托福阅读总共只有13个题呀)，可见词汇题的重要性--只要把词汇题解决了，就能轻松拿下托福阅读中的一大块分数，还为做其它题节省了宝贵的时间。托福阅读的词汇题中考到的词汇是什么难度呢?大概是6级的`词汇，也有稍难一些的。所以为了保险起见，单词的水平要达到6级以上，这样就可以把阅读中单词题的分数拿满。

　　第二是阅读速度的问题。对于中国考生，托福阅读的一大障碍在于时间不够用，读文章的速度太慢了。不是说认识单词就能快速读懂文章，而是说单词量太小阅读速度必然大打折扣!

　　托福词汇需要专业但不偏

　　第一是托福阅读考察的词汇是偏于专业性质的，原因是这样：托福考试是为了看考生的英语水平能否保证其在大学中顺利学习专业知识，因此考察的内容是偏重学术的方面的，而阅读文章也多从大学课本的简易内容中选取。所以在背单词的时候对于学术词汇给予一定程度的重视是合理的。

　　第二是托福阅读考察的专业词汇难度有限。这点也是很自然的，因为托福毕竟是一门英语水平考试，又不是专业考试。难度较大的专业词汇在阅读中确实会出现，但根本不是考察的内容，而且其意思可以很容易地猜出来。

　　举个例子：It should be obvious that cetaceans--whales, porpoises, and dolphins--are mammals，这是OG阅读题中的一个原句。这句话中的cetacean就是一个过分专业而无需背的单词，你只要认识了whales，dolphins，mammals就知道了cetacean是生活在水里(海里的)动物，而且是哺乳动物，这就相当于知道了cetacean的意思了。需要记忆的是mammal，whale，dolphin这种比较常用的专业词汇，而不是cetacean这种生僻的类型，把精力放在背这种艰涩的单词上是很不值得的。

托福词汇(锦集15篇) 篇二

　　H – Hug 抱抱

　　H8 – Hate 讨厌、恨或不喜欢

　　HAK – Hug and kiss 抱抱，亲亲

　　HAU/HBU – How about you? 你呢？

　　H&K – Hugs & kisses 又抱又亲

　　H2CUS – Hope to see you soon 希望很快就能见到你

　　HAGN – Have a good night 祝今晚过得愉快

　　HAND – Have a nice day 祝今天过得愉快

　　H-BDAY – Happy Birthday 生日快乐

　　HF – Have fun 玩的愉快

　　HOAS – Hold on a second 等一下

　　HRU – How are you? 你好吗？

　　HTH – Hope this helps 希望这个对你有用

　　HW – Homework 作业

托福词汇(锦集15篇) 篇三

　　托福阅读词汇确实是需要六级以上的词汇量才能得到相对较高的分数。为什么?

　　第一是因为托福阅读中有一种题目叫做词汇题，词汇题是这样的一种题：你认识这个单词就肯定能做对，而且能很快地做对。你不认识这个单词就是经过层层推断，耗费了很多时间还很容易得到错误的结果，所以说解决词汇题的王道就是认识这个单词。那么词汇题在托福阅读中究竟有多重要呢?是占了25%以上的比例的。

　　OG上说，每篇阅读题有3-6个单词题(每篇托福阅读总共只有13个题呀)，可见词汇题的重要性--只要把词汇题解决了，就能轻松拿下托福阅读中的一大块分数，还为做其它题节省了宝贵的时间。

　　托福阅读词汇题中考到的词汇是什么难度呢?大概是6级的词汇，也有稍难一些的。所以为了保险起见，单词的水平要达到6级以上，这样就可以把阅读中单词题的分数拿满。

　　第二是阅读速度的问题。对于中国考生，托福阅读的一大障碍在于时间不够用，读文章的速度太慢了。不是说认识单词就能快速读懂文章，而是说单词量太小阅读速度必然大打折扣。

　　托福阅读词汇要知道一点专业词汇这不假，但绝非很难很专的词汇。

　　第一是托福阅读考察的词汇是偏于专业性质的，原因是这样：托福考试是为了看考生的英语水平能否保证其在大学中顺利学习专业知识，因此考察的内容是偏重学术的方面的，而阅读文章也多从大学课本的简易内容中选取。所以在背单词的时候对于学术词汇给予一定程度的`重视是合理的。

　　托福阅读备考方法是告诉同学们，托福阅读词汇备考要有针对性，既不能轻视，也不能乱背一通不加选择的背。找到备考重点，托福阅读就可能拿到满意的分数。

托福词汇(锦集15篇) 篇四

　　托福词汇量的要求相比其他语言类考试来说并不是特别大，不过，这依然是考生在托福备考中一个很大的障碍。即使你托福书上的词汇记得再牢，也保不准到了试卷上就能认得出，毕竟人还有一个遗忘的概率，这就要求考生尽可能短的时间内过自己背诵的单词书，尽可能多地重复。实在记不住就打个小勾，重点记，背到最后实际上只需要记忆自己总结出来的单词书，打勾的单词。

　　托福词汇的意思往往有很多种，考生记来记去很容易就糊涂了，要想彻底避免这一现象，还是需要结合特定的语境去背托福单词，不能只为背而背。当然，在背托福单词的时候，我们需要先抓住这个词汇的`核心意思，重点记忆。

　　对付托福考试来说(不是GRE)，对有好几个中文释意的词，抽出一个最核心的意思，其余的不管。把中文背得含糊一点。对同根词，主要记其动词或形容词，其余的认一下词根。专业词汇可以适当的放弃，象hummingbird(蜂鸟)看到bird，知道它是一种鸟就行了，至于具体什么鸟，意义不大。有好多阅读中出现的词是不需要背的，用上下文、词根来猜。对一些很长很难记的单词，尽量从发音开始记。这种单词的字母构成往往与发音有相当的相似度。

　　详细方法：形象记忆，上文说过很多时候需要联想出一个故事比较好，尽可能利用自己的形象思维帮助记忆，但是缺点是，别人的故事自己终究没有什么很深的感触，所以尽可能自己联想故事。而且越刺激越好。

　　举几个小例子：

　　1.humanity，释义是：n 人性博爱仁慈

　　联想： human，人——humanity，人性

　　(再联想到最完美的人是谁? 孙逸仙)——博爱

　　(德兰修女)——仁慈

　　2.hospitable：好客的

　　联想： table出来了，干什么呀?请人吃饭。真是(好客的)呀。

　　非常时期，hospita(l)看到可疑的人就立即请进去，也太(好客的)了吧。

　　3.impact：n 影响撞击( 冲击)

　　联想：911中客机与双子楼(撞击)的那一瞬间场面，相信在每一个美国人心中，都会留下很深的(影响)。

　　4.delegate n 代表 v 委派授权

　　联想：被(委派)到杨白劳家里催债的人是谁呀，是黄世仁的(代表)吧。

　　用托福单词的核心意思来记住真个单词的所有含义，好象绕了一个弯，其实印象反而深刻。第一遍可能很麻烦，到复习第2遍的时候，就可以把它忘掉，直接回忆中文解释了。大家不妨一试。

托福词汇(锦集15篇) 篇五

　　ultimate n. 终极,根本,顶点,基本原理a. 终极的,根本的,极限的,最大的,最后的

　　unbiased a. 没有偏见的

　　unblemished a. 无瑕疵的,无缺点的,无污点的,清白的

　　unanimity n. 无异议,同意,一致

　　unanimous a. 意见一致的,无异议的

　　unconventional a. 非传统的

　　undaunted a. 大无畏的,勇敢的

　　unbecoming a. 不适合的,不得体的,不相配的

　　uncanny a. 怪诞的,可怕的,离奇的,神秘的

　　unconscious a. 无意识的

　　unearth vt. 发掘,掘出,发现,揭露,从洞中赶出

　　unfair a. 不公平的,不正直的,不正当的

　　underestimate n. 低估vt. 低估,看轻

　　undertaking n. 事业,企业,保证

　　undo vt. 解开,打开,取消,扰乱,毁灭,破坏vi. 松开v. 撤消

　　unfortunately adv. 1 (无比较级、最高级)[修饰整句]不幸地,倒楣地,不巧地,遗憾地2 运气不好地

　　unique a. 独一无二的,独特的,蟍钡?

　　universal a. 全世界的,普遍的,,通用的n. 一般概念

　　unshaken a. 坚决的,不动摇的,泰然自若的

　　unveil vt. 揭开,揭幕,除去...的面纱vi. 显露,除去面纱

　　uphold vt. 支撑,赞成,坚持,举起,鼓励

　　universe n. 宇宙,星系,思想等范围

　　unruly a. 难控制的,无法无天的,任性的

　　unseemly a. 不体面的,不相配的,不好看的

　　upright a. 正直的,诚实的,竖式的,垂直的,合乎正道的

　　uprising n. 起义,升起

　　uproar n. 喧嚣,骚动

　　upset a. 烦乱的,不高兴vt. 颠覆,推翻,使心烦,使不适,扰乱vi. 翻倒

　　useless a. 无用的,无效的,无益的

　　utility n. 公用程序,实用品,实用,公用事业a. 实用的,有多种用途的n. 实用程序,工具

　　urban a. 都市的,住在都市的,习惯于都市的

　　urge n. 冲动,推动力,迫切的要求vt. 驱策,力劝,力陈,推动vi. 强烈要求

　　urgent a. 紧急的,急切的,催促的

　　utilize vt. 利用

　　ultrasonic 超声波的transsonic超音速的

　　unadorned 未装饰的，朴素的

　　unbridgeable a.不能架桥的，不能逾越的

　　unexplored未开发的，未探索的'

　　unfertilized未施肥的，未受精的

　　unimaginable不可想象的

　　uninhabited没人居住的

　　unpalatable(palate上腭)味道差的，不好吃的

　　unprecedented空前的

　　unpredictable a.不可预知的

　　uncharted 海图上未标明的，不详的

　　undergo vt.遭受(苦难)

　　underlying a.潜在的，作为基础的，根本的

　　undertake v.承担

　　undoubted 不容置疑的，确实的

　　unpromising无希望的

　　unravel v.拆开，解开

　　unregistered未注册的

　　unsubstantiated(substantiate证实)未证实的

　　untouched未触动的，不受感动的

　　upgrade(计算机)更新，升级

　　utilization n.利用utilize v.利用

　　Utopian乌托邦的，理想化的

　　upland n.丘陵地

　　urban城市的，市内的

　　urbanism都市生活

　　urbanite都市人

　　urbanization农村的都市化urbanize v.使都市化

　　usher领座员 v.引导

　　utilitarian功利主义的utility/facility用品

　　utterly完全地utter v.说话

托福词汇(锦集15篇) 篇六

　　单词的积累对于新托福听力成绩的提高至关重要，但目前不少考生对于听力单词的积累存着误区：有的考生认为对于新托福听力来说，单词并不需要背得非常仔细，知道大概就可以了，因为听力考试只需选择，并不需要写单词。其实，在新托福考试中，非常强调听力能力的重要性，除了听力本身以外，口语和写作也需用到听力，而且有些内容比较学术，所以只会听和看，不会说和写还是无法完全达到要求。以下，专家将就听力单词的积累问题，给大家提供五条建议：

　　一、专一

　　市面上词汇书非常多，形式也比较多样。很多考生追求材料的全面，买了很多参考书却没有完成任何一本，这无疑是一种浪费。不管是以字母顺序排列的词汇还是根据学科语义分类的词汇，内容总是相差无几的，只要考生觉得是适合自己的就行，不必跟风。能把一本书认真消化掉，应付考试绰绰有余了。就怕买了很多书却没有认真对待任何一本，还不如不买。

　　二、重视读音

　　新托福考试和雅思考试不一样，以美式英语为主，相信经过平时美剧和电影的熏陶，考生会更容易接受。但也有一些读音比较少见容易造成理解上的障碍，比如简单的wheel这个单词的发音，一般wh我们都发[w]，但在美英中有发[hw]的情况。所以简单的what、why、white单词的读音都会发生变化。但考生需要认识到的是对于读音来说光记住发音规则并没有用，关键要学会实践，我们往往会在看到单词的`时候才能想到适用的是什么规则，但这对于做题为时已晚，所以必须习惯听各种发音习惯，而不是靠规则去套。

　　除了口音，单词本身的读音当然要重视，这不仅关系到单词的理解，还会影响到自己的口头表达和书写。顶尖(雅托)英语中心建议考生背单词时应该尽量用听的形式熟悉词汇，形成听觉的敏感，而不仅仅是视觉上的敏感，这样的话在听到单词时就不需要去反应单词的形状从而再从翻译的角度去理解，而是直接的理解了，这对于内容繁多的托福考试来说是非常重要的。

　　三、不忽视拼写

　　虽然听力考试对写单词并没有要求，但考生也不能因此忽视拼写。一方面写作需要拼写，另一方面听力考试需要做笔记，如果考生对单词都不熟悉，就无法快速写下有效信息，把时间浪费在思考单词上，或者写完后才发现自己很多都只写了单词的部分，想不起来究竟写了什么，这样的笔记就白做了。

　　另外，顶尖(雅托)英语培训中心建议考生在记单词拼写的时候还是需要结合读音，根据音节记单词，把单词拆分成一小部分一小部分。这样不仅能使记忆深刻，牢固，还可以让考生了解字母不同组合的发音习惯。当考试时遇到生词就可以根据大致读音记下来，有了单词的基本形状，等题目出现的时候就能找到对应的信息了。

　　四、从实践中积累

　　单纯背词汇书并不能完全解决单词问题，因为单词放在不同的语境中含义会变化，读音也有强有若，有合有分。考生在做题，或者是听歌看电视电影时，都可以听听有没有遇到曾经学过背过的单词，仔细辨认一下，提高自己的实战经验。另外有的单词不需要背，特别是相对比较复杂的专业词汇。一般这些词出现时都会有定义或者同义词近义词并列出现的形式来告诉大家含义，甚至有时也不影响整体的理解。考生在做题时可以关注一下是否有这种情况产生，积累解决生词含义的经验。

　　五、重视习语

　　新托福听力考试中经常出现一些美国常见的习语、俚语来影响大家的理解，因此考生平时除了背基本的高频、学科词汇外还需增加习语的积累。这些词往往会影响考生的理解。

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托福词汇(锦集15篇) 篇七

　　make n. 构造

　　means n. 财力、资产

　　measure n. 准绳;韵律

　　meet n. 比赛

　　minute adj. 微小的，细小的

　　novel adj. 新的，新颖的;新奇的，珍奇的，异常的

　　observe vi.陈述意见，评述，简评 (on; upon)

　　organ n. 【音乐】(教堂用的)管风琴;(足踏)风琴;手摇风琴;口琴。机构;机关;机关报[杂志];喉舌;报刊。

　　outstanding adj. 未付的，未清的;未解决的;未完成的

　　partial adj. 【植物;植物学】后生的，再生的。

　　pen n. 1.(家畜等的)围栏，槛。2.一栏[一圈]家畜。

　　period 【音乐】乐段

　　pile n. 1. 高大建筑;2. 痔疮 3. 软毛，绒毛;毛茸。(布、绒的)软面。

　　pitch n. 沥青;含有沥青的物质;松脂，树脂

　　pool n. 【医学】淤血

　　pound n. 兽栏 v. .(连续)勐击;乱敲;砰砰砰地乱弹(钢琴等)，乱奏(曲子)

　　preserve n. 1) 禁猎区;2)蜜饯

　　produce n. 物产;产品，农产品;制品，作品

　　project v. 使突出，使凸出; 伸出。

　　promise n. (前途有)希望;(有)指望

　　pronounced adj. 决然的，断然的'，强硬的;明白的，显着的。

　　provide v. 规定

　　Provided/providing conj. 倘若…，只要，在…条件下。

　　掌握托福考试词汇并不是最终的目的，大家能够利用这些词汇在解题的过程中进行应用才是重点。

托福词汇(锦集15篇) 篇八

　　Trees 树木

托福词汇(锦集15篇)

　　pine 松

　　cerdar 雪松类

　　larch 落叶松

　　juniper 杜松

　　cone 松果

　　cypress 柏树

　　bamboo 竹

　　box 黄杨

　　poplar 白杨

　　cottonwood 三角叶杨

　　osier 紫皮柳树

　　willow 垂柳

　　birch 白桦

　　maple 枫树

　　sequoia 红杉

　　fir 冷杉

　　hemlock spruce 铁杉

　　spruce 云杉

　　yew 紫杉

　　eucalytus 桉树

　　locust 洋槐

　　wattle 金合欢树

　　camphor tree 樟树

　　rosewood 紫檀

　　ebony 乌檀

　　sandalwood 檀香木

　　satinwood 椴木

　　linden 椴树

　　rowan 欧洲山梨

　　teak 柚木树

　　elm 榆木树

　　oak 橡树

　　acorn 橡树果

　　sycamore 美国梧桐

　　ginkgo 银杏树

　　holly 冬青

　　coco 椰树

　　date 枣椰树

　　hickory 山核桃树

　　plane tree 悬铃树

　　beech 山毛榉

　　horse chestnut 七叶树

　　blackthorn 黑刺李

　　baobab 猴面包树

　　elder 接骨木

　　myrtle 桃金娘科植物

　　cycad 苏铁

　　oil palm 油棕榈树

　　treetop 树梢

　　branch 树枝

　　twig 小树枝

　　bough 大树枝

　　knot 树节

　　trunk 树干

　　leaf 树叶

　　sprout 新芽

　　sapling 树苗

　　stump 树桩

　　root 树根

　　root hair 根毛

　　taproot 主根

　　bark 树皮

　　resin 树脂

　　pith 木髓

　　cambium 形成层

　　ring 年轮

　　wood 木材

托福词汇(锦集15篇) 篇九

　　quite 相当

　　quiet 安静地

　　affect v 影响，假装

　　effect n 结果，影响

　　adapt 适应

　　adopt 采用

　　adept 内行

　　angel 天使

　　angle 角度

　　dairy 牛奶厂

　　diary 日记

　　contend 奋斗，斗争

　　content 内容，满足的

　　context 上下文

　　contest 竞争，比赛

　　principal 校长，主要的

　　principle 原则

　　implicit 含蓄的

　　explicit 明白的

　　dessert 甜食

　　desert 沙漠 v 放弃

　　dissert 写论文

　　10)

　　pat 轻拍

　　tap 轻打

　　slap 掌击

　　rap 敲，打

　　11)

　　decent 正经的

　　descent n 向下，血统

　　descend v 向下

　　12)

　　sweet 甜的

　　sweat 汗水

　　13)

　　later 后来

　　latter 后者

　　latest 最近的

　　lately adv 最近

　　14)

　　costume 服装

　　custom 习惯

　　15)

　　extensive 广泛的

　　intensive 深刻的

　　16)

　　aural 耳的'

　　oral 口头的

　　17)

　　abroad 国外

　　aboard 上(船，飞机)

　　18)

　　altar 祭坛

　　alter 改变

　　19)

　　assent 同意

　　ascent 上升

　　accent 口音

　　20)

　　champion 冠军

　　champagne 香槟酒

　　campaign 战役

　　21)

　　baron 男爵

　　barren 不毛之地的

　　barn 古仓

　　22)

　　beam 梁，光束

　　bean 豆

　　been have 过去式

　　23)

　　precede 领先

　　proceed 进行，继续

　　24)

　　pray 祈祷

　　prey 猎物

　　25)

　　chicken 鸡

　　kitchen 厨房

　　26)

　　monkey 猴子

　　donkey 驴

　　27)

　　chore 家务活

　　chord 和弦

　　cord 细绳

　　28)

　　cite 引用

　　site 场所

　　sight 视觉

　　29)

　　clash (金属)幢击声

　　crash 碰幢，坠落

　　crush 压坏

　　30)

　　compliment 赞美

　　complement 附加物

　　31)

　　confirm 确认

　　conform 使顺从

　　32)

　　contact 接触

　　contract 合同

　　contrast 对照

　　33)

　　council 议会

　　counsel 忠告

　　consul 领事

　　34)

　　crow 乌鸦

　　crown 王冠

　　clown 小丑

　　cow 牛

　　35)

　　dose 一剂药

　　doze 打盹

　　36)

　　drawn draw 过去分词

　　drown 溺水

托福词汇(锦集15篇) 篇十

　　artist 艺术家

　　choreographer 舞蹈编排家

　　critic 批评家

　　satirist 讽刺作家

　　inventor 发明家

　　biographer 自传作家

　　sculptor 雕塑家

　　feminist 女权主义者

　　humanitarian 人道主义者

　　imagist 意象派诗人

　　philanthropist 慈善家

　　proprietor 业主

　　mortal 犯人

　　precursor 先驱

　　figurehead 名誉领袖

　　disciple 学徒

　　apprentice 学徒

　　mechanic 机械工

　　minimalist 简单抽象派艺术

　　avant-garde 前卫派

　　territory 领域

　　genre 风格，体裁

　　eccentric 古怪的

　　odd 怪诞的，奇数的

　　erratic 奇怪的

　　weird 怪异的，不可思议的

　　unique 独一无二的`

　　romantic 浪漫的

　　innocent 天真的，无罪的

　　lovelorn 相思病苦的

　　emotional 情绪的，情感的

　　sentimental 感伤的，多愁善感的

　　cheerless 无精打采的，无生命力的

　　patriarchal 家长的，族长的

　　rigid 僵化的

　　spare 简朴的

　　clumsy 笨拙的

　　nervous 紧张的

　　zigzag 曲折的

托福词汇(锦集15篇) 篇十一

　　一、巧用谐音：众所周知，英语和汉语是东西不同文化的两种载体，各自有着完整而独特的发音体系。

　　二、巧用词缀：其实大家也都明白，英语是一种黏合语，她的词汇在历史长河的演变中之所以能够日渐丰富，就是因为大量趣味横生的前缀、中缀和后缀的存在和交替使用。

　　三、巧用词根：除了上面提到的巧用词缀，托福单词记忆更为有效的方法就是牢记词根(root)。

　　四、巧用缩略：随着全球经济一体化和生产分工专业化的加深，随着英语作为国际语言地位的`增强，随着中国改革开放程度和范围的扩展，英语的缩略语在中国社会随处可见，随手可得。

　　五、巧用词形：中国道家经典认为大道无形，鼓励人们忘掉形骸，追求意念上的自由和身心上的独立。

　　六、巧用搭配：词块学习是国外英语教学界比较推崇的一个理念，是单词学习从逐个接受到词组整体掌握的一个跨越。

　　七、巧用词义：习惯中我们记忆生词，都是从词义入手，英汉对照逐个记忆。认知心理学和外语学习理论研究相继发现。

托福词汇(锦集15篇) 篇十二

　　在初入托福的备考阶段，相信很多同学都集中精力在网上收集一些备考的资料和托福考试的技巧。同时，在这个过程中，我们往往也是都会被很多的备考技巧和考试机经所吸引。当然，在托福考试复习的过程中，这些内容是必不可少的，但是，我们还是要提醒大家，如果想要真正扎实自己的托福备考基础，词汇才是最为重要的一个环节。而在托福词汇的环节中，我们还是注意到很多细节要点的，下面我们就来一起关注一下词汇对托福考试究竟有多重要。

　　首先，托福考试词汇为先。对于很多初入托福考试的学生来说，大家总是比较喜欢看看一些高分考生的备考经验，认为这样总是会给自己带来不少的备考经验。但是，在这值得提醒大家的就是，无论是怎样的技巧，词汇基础才是最为重要的环节。无论再怎样的.高分，再怎样好的基础，词汇都是必不可少的内容。如果认为技巧就是搞定托福考试法宝，那么，小站可以告诉大家，托福的考试结果会给你带来惨痛的教训。

　　同时，在准备托福词汇的过程中，清楚自己的词汇基础定位也是非常重要的一个过程。在备考托福的过程中，在网上的是一些备考技巧和备考经验，大都会是建议大家可以多做做TPO的练习题。当然，这样的建议的没有错的，但是，我们还是应该首先清楚自己的基础定位。如果，在备考时大学英语四级词汇的掌握还是马马虎虎，那么，面临TPO的题目是非常困难的。也就是说，如果没有词汇的基础，对于题目来说根本无法起步。

　　最后，随着现在托福考生年龄越来越小，很多高中初中学生都在开始了托福考试。也就是说对于低领的考生来说，想要面临托福考试来说，就是有着更大的词汇量需要去面对。比如，对于一个高中学生来说，在备考托福的时候，所需要面对的托福词汇就是高中英语单词+大学四级单词+托福单词。对于一个高中学生来说，需要面对的词汇就是词汇量是非常庞大的，也需要更多的时间来准备。

托福词汇(锦集15篇) 篇十三

　　试想，当我们第一次阅读一本书时，在阅读中肯定会遇到一些有很多词义的词，如果作者用这个词表达的是一个意思，而作为读者的我们偏偏理解成另外一种意思的话，那我们与作者之间的沟通就出现了问题，出现的后果就是无法达成共识，我们读者将读不懂作者的本意。为了达成完全的沟通，作为读者的我们和作者必须找出共通的词义才能达成共识，只有这样我们双方的沟通才算是有效的完成，作为读者的我们才能够奇迹般的与作者拥有相同的想法，使得我们读书，从书中获得正确知识的初步效果得以实现。而这就跟我们在托福阅读中做词汇题一样，那些用来考察我们的词汇题实际上是为了让我们更好的`理解全文而出现的，而我们在词汇题中所学到的解题方法也使我们在今后的阅读中更好的读懂各方面的书提供了不小的帮助。

　　我们再来看一下我们从托福阅读的细节题中学到了什么。做细节题的一个最关键的方法就是定位关键词，而在不断的练习定位关键词的过程中我们对我们日常的阅读水平的提高也起到了一个很大的作用。要知道，我们读的书中并不是作者所使用的每一个字都很重要，只有当他以特殊的方法来运用一些字的时候，那些字对作者本人和我们读者来说才是重要的。就像我们在细节题中找关键词是为了解题一样，在我们平时的阅读中找关键词也是为了能够更好的理解我们所读的书。我们通过关键词来理解上下文的意思，一点点，一步步的读完整本书，我们会发现在我们不断的通过关键词来排除阅读障碍的过程中我们从这本书中会获得新的洞察力或启发，使我们的阅读水平得到一个新的提高。

　　当我们在读一本书的时候，找出重要的关键词，确认每个词不同意义的转换，并为作者找出共通的词义，我们对一本书的理解力才会大大的增加。很少会有一些习惯上的小小改变会产生如此宏大的效果。而我们在练习托福阅读的题时，正好就顺便帮助我们慢慢养成了这么好的一种习惯，我们是不是需要窃喜一下呢?

托福词汇(锦集15篇) 篇十四

　　难题一：词汇

　　对新托福有所了解的同学一定知道，托福考试的词汇量要求是8000到1万个词。所谓工欲善其事，必先利其器。那么托福考试的器理所当然就是我们的词汇了。对于广大中国考生而言，考英语始终有两大难题困扰着大家：一、词汇量，二、口语。参加新托福考试的考生大多数是高中学生，我们知道，根据现在我国高考大纲的规定，高中毕业生的词汇量一般是在3500个词左右，这与托福的要求差距是显而易见的。所以词汇是我们在托福考试中遇到的第一个难题。

　　背词汇

　　那么要如何解决词汇量的问题呢？首先可以从背高考词汇开始，然后是4级的单词，进而逐渐过渡到托福。这对于大家的记忆力和毅力是一种考验。只要一说到背单词，许多同学动辄就说，现在记忆力不行了，说自己小学初中记忆力如何好。其实不然，大家只是在找理由。不背单词，何以备考托福。无论你记忆力好坏，请从今天开始，每天记10个单词。我们的目标就是回复到小时候一无所知时都能把单词记下的状态。

　　做习题加深记忆

　　光靠背单词作用是有限的，最好是把记单词这个步骤与习题结合在一起。因为，学会一个单词分为两个步骤。首先是眼睛认识，即在阅读中，你看到这个单词，能够辨别出来。这个呢，需要完成大量的阅读习题，一来熟悉了题型，二来又增加了词汇量。这里要强调的一点，单词是很容易忘掉的。所以，每过一段时间之后一定要复习。还要补充的一点是，背诵英语文章对于刚刚接触托福或是仍有较多准备时间的同学也有很大的帮助，也是很锻炼记忆能力的。

　　用耳朵听词汇

　　这与看懂单词相比难度上是一个较大的跨越，因为在快语速的托福听力中，要想听出某些特定词汇也不是一朝一夕的`事。要通过Conversation与Lecture的分类练习，使得自己逐渐习惯美语中单词的发音以及各种语音现象，比如连读。现在网上的听力练习材料有很多，但是还是要有选择地去听。比如说，我们托福中不考涉及新闻政治类的内容，它不会考巴以冲突目前如何、朝核问题怎么解决，即使涉及到政治，那也是考作为大学里的一门学科的政治学，比如一个国家的政治体系的形成。所以呢，比如CCTV或是ICS的新闻就可以不作为重点来听，而像国家地理或是Discovery倒是要多关注一下，因为这个就涉及到了我们托福中必考的学术类内容。

　　知易行难，说得容易，真正去练习了会发现还是很难的。大家还是要多加练习和实践，不要急于求成。踏实走好每一步，肯定会有收获。

　　难题二：口语

　　勇敢说出来

　　说完了词汇我们再来谈一下托福考试的另一个难点：口语。口语在英语考试中历来是让中国考生望而生畏的一个部分。究其原因，无非是以下几点，首先中国学生缺乏平时的语言环境。这个原因造成许多中国考生出现中式英语，这样的表达往往不符合英语的语言逻辑或是语法规则。其次是心理因素。很多人之所以口语说不好，首先是因为自己不敢说，不想说。大家抱怨说：对着计算机说，怎么说得出来啊。对着人说都不敢，何况当着大家的面说。其实很多学生的发音不错，但是却一直不肯开口，最后口语一点提高都没有。但是我们说一定要敢于开口，这是最基本的要求。如果连说都不敢说，何以谈备考口语，更别谈提高了。

　　对于这个问题，考生应该做的是：先自言自语。说自己的话，让别人笑去吧！这里的说也要有重点，这个阶段的重点是要纠正发音。常见的如th的发音，thanks和speed之类。要是觉得自己发音比较好，但是苦于寻求充实话题内容方法的同学，可以找出托福听力和口语的原文来阅读。其中既有Conversation又有Lecture，非常真实地模拟了考试题型。

　　准备工作很重要

　　当然最重要的就是准备工作了。试想，在托福考试中，仅有15至30秒的准备时间内，流利答题，内容充实，从而拿到高分，没有一定的准备基本是不可能的(当然不包括有些在美国生活过的考生，他们在这样的语言环境中成长，自然有很多优势)。那么，是不是要因为一个小小的口语考试就放弃期待已久的留学梦呢？当然不是！既然我们不能依赖于现场发挥，那么就要通过平时准备来降低现场快速反应的高难度要求。准备工作，就是积累素材和锻炼反应速度。这是基础，是决定你流利程度和语言使用的关键，也是你拿高分的关键。我们可以多读些好文章，建议读ETS给的SampleAnswer。这个对于口语所有题型的帮助是最直接的，但是材料有限。那么，针对校园类的话题可以多借鉴一下听力中Conversation对于问题的解决给出意见的句子。把好词好句储藏起来备用，取其精华，去其糟粕。对于开放性的独立口语题，要注重练习。因为我们说，考题还是有一定的重复几率的。考试的题型也相对固定，我们要利用这两点来增加得高分的可能性。

　　准备阶段的最后一个部分，当然就是实战演练。消除了心理的阴影，也积累了一定的素材和总结出了自己的常规答题思路，这个时候就要通过实践来出真知了。这里要重点强调的是，建议考生将自己说的话录下来并做总结和分析，这样才能够认识到自己口语的不足。