阅读下面的文言文,完成下题。徐的,字公准,建州建安人。擢进士第,补钦州军事推官,能于文治。钦土繁郁,人多...
2024-10-21 18:44:12 学考宝 作者:佚名
题目
阅读下面的文言文,完成下题。
徐的,字公准,建州建安人。擢进士第,补钦州军事推官,能于文治。钦土繁郁,人多死瘴疠。的见转运使郑天监,请曰:“徙州濒水可无患,请转而上闻。”从之,天监因奏留的使办役。的短衣持梃,与役夫同劳苦,筑城郭,立楼橹,以备战守。画地居军民,为府舍、仓库、沟渠、廛肆之类,民皆便之。
迁大理寺丞、知吴县,移梁山军,通判常州。属岁饥,出米为糜粥以食饿者。累迁尚书屯田员外郎、知临江军,擢广南西路提点刑狱。安化州蛮攻杀将吏,所部卒畏诛,谋欲叛。的驰至宜州,慰晓之曰:“尔曹亡惧,能出力讨贼,犹可立功以自赎。若朝叛则夕死,非计也。”众皆敛手听命。奏复澄海、忠敢军,后皆获其用。改知舒州,徙荆湖北路转运使。辰州蛮彭士义为寇,的开示恩信,蛮党悔过自归。
摄江陵府事,城中多恶少年,欲为盗,辄夜纵火,火一夜十数发。的籍其恶少年姓名,使相保任,曰:“尔辈递相察,不然,皆尔罪也。”火遂息。太子冼马欧阳景猾横不法,为里人害,的发其奸,窜之岭外。以兵部员外郎为淮南、江、浙、荆湖制置发运副使。奏通泰州海安、如皋县漕河,诏未下,的以便宜调兵夫浚治之,出滞盐三百万。
军贼王伦起山东,转掠淮南,的团兵待之。会青州改遣裨将傅永吉追杀入历阳,的与赏,迁工部郎中。复治泰州西溪河,发积盐。区希范、蒙赶寇衡湘,命的招抚之。既至再宿会蛮酋相继出降三司以郊祠近宜召还计事既还蛮复叛。除度支副使、荆湖南路安抚使,至桂阳,降者复众。其钦景、石硋、华阴、水头诸洞不降者,的皆讨平之,斩其酋熊可清等千余级。卒于桂阳。
(选自《宋史·徐的传》,有删改)
14.对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是( )
A.徙州濒水可无患 濒:靠近
B.属岁饥,出米为糜粥以食饿者 食:给……吃
C.的发其奸,窜之岭外 窜:逃窜
D.军贼王伦起山东,转掠淮南,的团兵待之。 团:集合
15.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.既至∕再宿会蛮酋∕相继出降∕三司以郊祠近∕宜召还计事∕既还∕蛮复叛∕
B.既至∕再宿∕会蛮酋相继出降三司∕以郊祠近∕宜召还计事∕既还∕蛮复叛∕
C.既至∕再宿∕会蛮酋相继出降∕三司以郊祠近∕宜召还计事∕既还∕蛮复叛∕
D.既至∕再宿会蛮酋∕相继出降三司∕以郊祠近∕宜召还计事∕既还∕蛮复叛∕
16.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.徐的心系百姓。他任钦州军事推官时,百姓因为钦州林木浓密,瘴疾严重,环境恶劣,百姓病死了很多,他就提出建议解决,并和民众一起劳动。
B.徐的善于宣抚。任广南西路提点刑狱时,安化蛮人叛乱,官府士兵担心被杀而想要叛变, 他前去安抚,晓之以理,化解了危机。
C.徐的措施得力。在江陵府任职时,城中许多恶少年想盗窃,就在晚上放火,他采取措施,并警告恶少年,让他们相互监督,平息了这一事件。
D.徐的能于治乱。王伦作乱,徐的集合军队平定了叛乱,受到奖赏;区希范、蒙赶侵犯衡湘,徐的奉命前往招安,正赶上蛮人首领投降,但不久被召回,蛮人又反叛了。
17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)尔曹亡惧,能出力讨贼,犹可立功以自赎。若朝叛则夕死,非计也。
(2)摄江陵府事,城中多恶少年,欲为盗,辄夜纵火,火一夜十数发。
答案和解析
14.C
15.C
16.D
17.
(1)你们不用害怕,如果能出力讨伐叛贼,还可以 立功来赎自己的罪。如果早晨叛乱那么晚上就会被处死,这不是正确的办法啊。”
(2)徐的代管江陵府的政事,城里很多行为恶劣的年轻人,想盗窃时,就在晚上放火,一夜放火十几次。
【解析】
试题分析:
14.窜:流放。
【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【名师点睛】文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,课标卷近几年有加大难得的趋势,考的词语一般在课本中没有出现,要求学生根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。此题的“窜”解释为“逃窜”就是典型的以今释古的例子。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题重点考核古今异义。
15.既至,再宿,会蛮酋相继出降,三司以郊祠近,宜召还计事,既还,蛮复叛。
【考点定位】理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【名师点睛】文言断句的题目,注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,一般考核较少,大多集中在人称的转换和在句中的充当的成分,选择题答题时注意选项的对比,然后结合文意进行分析。此题较容易,注意“相继出降”的主语是“蛮酋”。
16.“徐的集合军队平定了叛乱”与原文不符。“的团兵待之”,徐的只是集合军队等待叛军来犯。受到奖赏是因为徐的积极备战。
【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【名师点睛】归纳内容要点,概括中心意思的题目是文言文必考的题目,错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点,有时会在一些词语的翻译上命题,因对词语翻译错误而出现误判,有时还涉及到文章写作手法的分析。内容的角度答题时注意分析选项涉及到的上下文,注意核实这些情节,手法上注意手法是否正确,效果分析是否合理。如此题选项D“徐的集合军队平定了叛乱”与原文不符。“的团兵待之”,徐的只是集合军队等待叛军来犯。受到奖赏是因为徐的积极备战。
17.重点词语:“尔曹”“亡”“死”“摄”“辄”“火”。
【考点定位】理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【名师点睛】文言翻译是文言文考的必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的“尔曹”“亡”“死”“摄”“辄”“火”等实词,同时注意一些特殊的文言现象,如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译,如(1)中的判断句的翻译。还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理,使句意通顺。
【参考译文】
徐的,字公准,建州建安人。考中进士,补任钦州军事推官,在施行政教方面有才能。钦州林木浓密,许多人死于瘴气瘟疫。徐的去求见转运使郑天监,请求说:“把州府搬迁到水边就没有病患了,请转告皇上使他听到。”郑天监听从建议,郑天监就请求把徐的留下让他办理相关事情。徐的穿着短衣,拿着木棒,跟役夫一起辛苦劳动,修城墙,建望楼,用来准备攻守。规划土地让军民居住,修建府舍、仓库、沟渠、店铺之类,民众都感到便利。
徐的升任大理寺丞,任吴县的知县。后来又调到梁山军,任常州通判。适逢饥荒,他就拿出米做成粥来给饥民吃。多次升职至尚书屯田员外郎、临江知军,升任广南西路提点刑狱。安化州蛮人攻击杀害官府的军将和官吏,他们所属士兵怕死,谋划着要反叛。徐的骑马赶到宜州,安慰劝告他们说:“你们不用害怕,如果能出力讨伐叛贼,还可以立功来赎自己的罪。如果早晨叛乱那么晚上就会被处死,这不是正确的办法啊。”大家都束手听命。奏请恢复澄海、忠敢军,后来都得到任用,改任舒州知州,调任荆湖北路转运使。辰州蛮人彭士义叛乱,徐的用恩德威信感化他们,蛮人悔过后自来归附。
徐的代管江陵府的政事,城里很多行为恶劣的年轻人,想盗窃时,就在晚上放火,一夜放火十几次。徐的登记那些恶少年姓名,让他们互相担保,说:“你们互相监督,不这样,都是你们的罪过!”于是夜间就不再起火了。太子冼马欧阳景狡猾蛮横,不守法,是邻里间的祸害,徐的揭发他的罪恶,把他流放到岭外。徐的以兵部员外郎身份担任淮南、江、浙、荆湖制置发运副使。奏请朝廷疏通泰州海安、如皋县的运河,诏令还没下来,他就根据实 际情况灵活行事,调动士兵民夫疏通治理它,运出积压的盐三百万斤。
军贼王伦在山东叛乱,转而攻打淮南,徐的集合军队等待他。正赶上青州改派的裨将傅永吉追赶贼人进入历阳,徐的和他一起受赏赐,升做工部郎中。又治理泰州西溪河,运出积存的盐。区希范、蒙赶在衡湘为寇,朝廷命令徐的去招抚他们。徐的到了之后,住了 两夜,恰好赶上蛮人首领一个个出来投降。三司官员认为郊祠典礼临近,应召回徐的议事,徐的回朝后,蛮人又反叛。廷授予他度支副使、荆湖南路安抚使,到了桂阳,投降的又有许多。那些钦景、石硋、华阴、水头各洞不投降的,徐的都讨伐平定了他们,斩杀了他们的首领熊可清等一千多人。后来,徐的在桂阳去世。