高中生、艺考生、留学生的好帮手-学考宝
莫等闲,白了少年头,空悲切 因学习而成长,因学习而成熟

同学们学习了戏剧单元,对“周朴园、鲁侍萍、鲁大海、窦娥、哈姆莱特”等人物形象有了一定的了解,请结合文本,...

题目

同学们学习了戏剧单元,对“周朴园、鲁侍萍、鲁大海、窦娥、哈姆莱特”等人物形象有了一定的了解,请结合文本,选择一个自己喜欢的人物,并写出理由,不超过100字。

答案和解析

示例:(1) 鲁侍萍,她经历坎坷,“她的命很苦。离开了周家,周家少爷就娶了一位有钱有门第的小姐。她一个单身人,无亲无故,带着一个孩子在外乡,什么事都做,讨饭,缝衣服,当老妈子,在学校里伺候人”为着她自己的孩子,她嫁过两次”,她年轻时和周朴园有过一段甜蜜的恋情,可是好景不长,她和她的第二个儿子在年三十晚上被赶出周家,走投无路时,她投河自尽,但被人救活了。为了孩子,她嫁过两次,但都不如意。她什么事都做,坎坷不幸的遭遇,没有消磨掉她的美好品质,只是让她对现实有了更清醒的认识。她性格善良、轻信别人。对周朴园还残留着一些感情,比如,当她陷在对往事的回忆中,不想再隐瞒自己的身份的时候,她接连追问:“老爷,您想见一见她吗”“老爷想帮一帮她吗”她希望能得到肯定的回答,因为这样就表明周朴园对“侍萍怀着真诚的想念,这对她而言也是一种安慰。当她悲愤的控诉之后,周朴园几句话就打动了她,比如“现在我们都是上了年纪的人,这些话请你也不必说了”,善良的鲁侍萍哪里看得透周朴园的内心,周朴园的甜言蜜语把她软化了。先前是周朴园哀求鲁侍萍过去的事“何必再提呢”,现在反过来是鲁侍萍恳求周朴园这些话请你不必说了”。从这些地方可以看出,侍萍对周朴园恨得不够彻底。这是她善良、温柔性格的表现。她性格中有刚强、自尊,比如撕支票“三十年我一个人都过了,现在我反而要你的钱”,要带走四凤,“大后天我就带着四凤回到我原来的地方。这是一场梦,这地方我绝对不会再住下去”。肯定地说鲁大海不会认周朴园做父亲,“你不要以为他还会认你做父亲”,这些突出表现了她性格中刚强、自尊的一面。对于相认周萍,她很清醒,“哦,你以为我会哭哭啼啼地叫他认母亲么?我不会那么傻的。我明白他的地位,他的教育,不容他承认这样的母亲。这些年我也学乖,我只想看看他,他究竟是我生的孩子。你不要怕,我就是告诉他,白白地增加他的烦恼,他也不愿意认我的”,她只想见她的大儿子周萍一面,却没想要认他;后来眼看着兄弟相斗,她情绪激动,心绪混乱,差点向周萍说明自己的身份,“你是萍,……凭——凭什么打我的儿子”,可还是立即控制住了自己。从这些可以看出她的清醒。
(2) 鲁大海是周朴园和鲁侍萍之子,鲁大海出场时二十七岁,是位年轻的煤矿工人。鲁大海刚生下来就被母亲鲁侍萍抱着投河,侥幸地跟着母亲屈辱地活下来,又饱尝了人间的痛苦。后来他到周家矿上当工人,由于具有较高的觉悟,成了罢工工人的代表。他看透了周朴园为了赚钱什么都干得出来的阶级本性。当他知道周朴园这次又用金钱收买了工人败类,平息了罢工斗争后,无情地揭露了周朴园的种种罪恶,顽强地同打手们“还手”“对打”,痛骂周家的人是一群强盗。这些表现了他无私英勇、嫉恶如仇、顽强反抗的精神。和生父周朴园的坚决斗争,显示了他的阶级觉悟和反抗精神。
【解析】
同学们学习了戏剧单元,对“周朴园、鲁侍萍、鲁大海、窦娥、哈姆莱特”等人物形象有了一定的了解,请结合文本,...

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