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 “探究加速度与力的关系”实验装置如下左图所示。(1)为...

题目

 “探究加速度与力的关系实验装置如下左图所示。

1)为减小实验误差,盘和砝码的质量应比小车的质量          (选填)得多。

2)下右图为某同学在实验中打出的一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为        s。为了由v-t图像求出小车的加速度,他量出相邻两计数点间的距离,分别求出打各计数点时小车的速度。其中打计数点3时小车的速度为        m/s

 “探究加速度与力的关系”实验装置如下左图所示。(1)为...

3探究质量一定的物体加速度与作用力的关系实验中,应保持小车的        不变;为了直观地判断加速度 “探究加速度与力的关系”实验装置如下左图所示。(1)为...与力 “探究加速度与力的关系”实验装置如下左图所示。(1)为...的数量关系,某同学作出a---F “探究加速度与力的关系”实验装置如下左图所示。(1)为...图线(如下图).分析这一图线,直线明显没有通过原点,这不符合牛顿第二定律的aF的正比关系,但将木板无滑轮端适当           “探究加速度与力的关系”实验装置如下左图所示。(1)为...  就会经过坐标原点。

 “探究加速度与力的关系”实验装置如下左图所示。(1)为...
 


 “探究加速度与力的关系”实验装置如下左图所示。(1)为...

答案和解析

1_小__ ;(2_0.1  _  _0.46  __

3   质量               垫高               

 “探究加速度与力的关系”实验装置如下左图所示。(1)为...

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