（推荐）三年级的英语作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的三年级的英语作文，希望对大家有所帮助。

（推荐）三年级的英语作文 第一篇

　　我最难忘的老师是我温柔的英语老师――石老师。石老师长着黑色的长发，一双大眼睛下有一个小鼻子，一副眼镜。她对我来说是一个很温柔的老师，也是一个很称职的老师。

　　记得有一次做不出一道题，就举手问老师。老师看到了，给了我一个仔细耐心的讲解。我没有通过三单元考试，感觉很难受。老师好像看出了我的心情，把我叫到了办公室，把我无法知道的'问题仔细讲解了一遍。老师讲得很认真，我听得很用心。期末试卷上，看到鲜红的分数，我激动的哭了。我想说：谢谢石老师！

　　这就是我的老师石，一个会耐心给我出题，在我考砸的时候不断鼓励我的老师。

（推荐）三年级的英语作文 第二篇

　　我这学期的英语成绩不是很好，所以暑假开始的时候，妈妈帮我报读了一个英语补习班。

　　我和同学董耿达一起在学英语。我们一个星期只要星期一、三、五去上课，总共有10节课。第一节课老师先告诉我们总共有26个字母，有5个元音字母，分别是A、E、I、O、U,每个单词里最少都会有一个元音字母，要是没有元音字母，这根本就不是一个单词。我们上课的时候老师会把我们分成A、B两组进行比赛，到下课的时候看哪一组回答问题对的次数多，哪个组就赢了。胜利的那组每个同学都可以得到两张紫卡，输的那组每个同学可以得到张紫卡。我们每节课还要过关和默写，对的.也可以得到紫卡。今天是最后一节课了，我们进行了小测验，还发了全勤奖，就是2张黄卡。最后还进行抽签来获得礼物。我觉得这种英语课很好，既可以玩，也可以学习知识，我喜欢这样的英语课。

　　我觉得要学好一门功课，先要有兴趣。这种英语课我很有兴趣，我也愿意继续学下去。

（推荐）三年级的英语作文 第三篇

　　早上第四节课是英语。我们班的班长常李思丢了他的英语书。他抱怨同桌高说：“明明是我放在桌子上的，还怪你搬，不然我的书不会丢了。”高反驳道：“我没碰你的，只是碰了一下。”他们吵架越来越多。我坐在他们后面，桌子一直响着，运气不好。不知道响了多少次。我终于忍不住对他们说：“安静。”他们真的停止了争吵，但他们互相不理对方。常的课怎么样？他的`同桌高也不会借给他。如果我的同桌袁俊杰来了，他会借给他，但他今天请假了。最后，常不停地向同学们借，同学们都没有借给他。很多次之后，他求我把书借给他，高亚男把她的书借给了我。拿起同桌的书，抄了一份今天的课程内容，让我交给常，然后我把书拿了回来，常四。

　　妈妈的话：看了芮芮的日记，似乎也回到了童年。我们小时候也有类似的事情。现在回想起来，还是觉得好有趣，好幼稚，好可爱。

（推荐）三年级的英语作文 第四篇

　　“丁，丁”正在上课。学生们以闪电般的速度坐在座位上。你知道这是什么课吗？那是百年一次的英语课。

　　我们的英语老师是杨老师。她教单词的方式不是让我们死记硬背，而是玩游戏。她每节课都玩“开火车”和“埋地雷”的`游戏。其中“布雷”是我的最爱。杨老师现在正在黑板上写几个字。之后杨老师在蛋字下面画了个x代表我的。如果你读的是带x的，给这个小组一个小红旗。又一次，八组的同学用x读单词，八组的同学情绪低落，其他同学得意洋洋。先说“开火车”。在我们都知道单词的发音后，老师会让我们的同学轮流朗读。如果有人读错了，杨老师会让大家帮他纠正。

　　我喜欢这个有趣的英语课，因为它不仅收获了很多，也给我带来了无尽的快乐。

（推荐）三年级的英语作文 第五篇

　　“丁，丁，一个美丽的铃声从校园里传来。学生们一个接一个地跑进教室，有的在喝水，有的`在课前准备，有的已经在课堂上看过课文了。我的英语老师米鲍斯慢慢走进教室。米鲍斯说：“今天是表演课。”大家欢呼说：“太好了，是表演课。“我们组在g部表演歌舞，我们把组长做的头饰带到讲台上。

　　“你好，我们是第四组，请观看我们的节目，”大家手拉手组成了一个猫舍，小猫就住在公园路。两个人用手做一棵树，鸟儿可以在树上唱歌。一个人用手掀起波浪，小鱼在河里自由游动。然后，两个人做了一个树洞，兔子可以住在洞里。我们一边表演一边唱着优美的英文歌。米鲍斯看着我们精彩的表演，开心地笑了。她还选择了我们在二班表演。

　　英语课真的很有趣。它带给我快乐和勇气。

（推荐）三年级的英语作文 第六篇

　　I have a dog. Its name is Doggy. I like it.

　　Doggy has two big eyes, two small ears, a big nose and a small mouth. It’s black and white. It has a short tail. It’s cute and lovely.

　　Doggy is strong. It likes bones, rice and meat very much. My dog is lazy. It can catch a ball. I love my dog very much.

（推荐）三年级的英语作文 第七篇

　　“叮铃铃，叮铃铃 ，校园里传来着急的上课铃声，同学们纷纷地跑进教室，有的在喝水，有的在做课前准备，还有的已经在班里读课文，我们班英语老师米思包慢慢地走进教室，米思包说：“今天上表演课。”大家都欢呼起来说：“太好了，上表演课了。”我们组表演G部分的唱歌跳舞，我们带好组长做的头饰来到讲台。

　　“Hello，we are group four，plese watch our show。” 大家拉着手围成猫的.家，小猫就住在公园路。有两个人手搭手做成一棵树，小鸟儿就可以在树上唱歌。有一个人用手做波浪式，小鱼儿在小河里自由自在地游呀游。接着，有两个人做成树洞，小兔子就可以住在洞里了。我们一边表演一边唱着优美的英文歌，米思包看着我们精彩的表演，开心地笑了，她还选我们去二班表演呢!

　　英语课真有趣，不仅让我们学到了知识，也带给我们和很多快乐，很多的幸福。无哦耶我喜欢上英语课。

（推荐）三年级的英语作文 第八篇

　　I have a bedroom .It is not big , but it is nice .There is a bed in my bedroom . A yellow dog is on the bed .Every night,I sleep with it . Next to the bed, there is a desk.

　　A bear lamp is on the desk .I like the bear lamp. It‘s cute. I like to do homework under the lamp every evening. I have a new computer in my bedroom .It is my best friend . Because I study at it, play at it . There are also several beautiful pictures on the wall.

（推荐）三年级的英语作文 第九篇

　　我有一个很凶的老师。她是我的英语老师。

　　她有厚厚的嘴唇，小巧玲珑的眼睛，小小的`耳朵。几乎没有人注意到她的耳朵。我的英语老师姓董，我们都叫她董小姐。然而，我们的英语老师也很好。每次举手发言都说一次，只有一颗星。打包30多块就可以换奖了。我有一个大胆的决定，但我相信我们班所有的学生都很害怕。我去和董小姐谈过了。我说的是，用人单位和员工都是中国人，不是外国人，也不学英语。当时老师就傻了。问我，张万宇，你的英语成绩很好！你为什么不喜欢英语？当时我只想对老师说，如果我们有缺点，你就用我们的休息时间来惩罚我们。为什么要占我们体育课，音乐课？当我们去学校的时候，我们偶尔会累。但是我们也坚持上课！当我们上音乐课的时候，我们很开心，可以听音乐，休息一下，但是谁知道，最后还是英语课。我想在这里给老师一个建议。

　　让我们惩罚一下我们在课间休息时的糟糕表现。不要带走我们最放松最喜欢的课好吗？老师？

（推荐）三年级的英语作文 第十篇

　　我的英语老师――文立。

　　他很胖，有一双会说话的大眼睛和一张健谈的'嘴。他很严肃，像个警察。你知道他是谁吗？他是教我们英语的杨老师。

　　杨老师教三节课，好累！但他依然每天微笑。老师不仅仅是想让我们第一，而是你必须努力学习，老师才会开心。

　　老师很严格。他们必须在走廊的右边走。他们应该在课间玩文明游戏，不要打架。

　　老师更关心同学，而不是自己。有这样的老师，我们是多么幸福啊！老师太关心我们了，我们达不到老师对我们的期望！

　　老师，我是来感谢您的。我会努力学习，天天向上。

　　杨老师真的是一个很严格很关心我们的好老师！

（推荐）三年级的英语作文 第十一篇

　　早晨的朗读课上，杨老师和刘老师来班里挑选参加英语朗读比赛的同学。我积极举手踊跃参加比赛。经过一轮轮的朗读和淘汰，我终于被选上了。我既兴奋又紧张，暗自想：我能获胜吗？能为班级争光吗？

　　比赛的那一天，我们来到阶梯教室。我心想：我能抽到几号？我能否顺利地完成课文朗读呢？最终我抽到了八号和第四页的.课文，我心里的石头终于落地了，因为这篇课文我很熟练。

　　比赛开始了，同学们按抽签顺序轮流朗读，我们认真地听着。终于轮到我了，我自信满满、大步走上台，面带微笑大声、准确无误地把这篇课文读了下来。

　　比赛后我回到了教室。过了不久，杨老师告诉我获得了一等奖。耶，太棒了！

　　小作者写出了紧张的比赛过程，语言通顺，恰到好处地表现了内心活动。

（推荐）三年级的英语作文 第十二篇

　　我们英语老师的样子经常让我害怕，因为他的脸是蓝色的，他的头发很长，他经常穿绿色的.衣服和鞋子，所以我觉得很害怕。最后我了解到我们班大多数同学也觉得英语老师很吓人。我们班很多人都叫她‘魔鬼老师’，我觉得这是对老师的不尊重，但这是我们自己的想法。老师，我希望你能改变你的外表，好吗？

　　虽然才认识十几天，不认识，但我能体会到老师在认真的给我们上课，每节课都带磁带让我们听外国人的标准发音，让我经常知道自己经常在外面学不合标准的东西，我还是很尊敬老师，不能以貌取人。我相信我们班所有的学生都会喜欢英语老师的！

（推荐）三年级的英语作文 第十三篇

　　我的英语老师姓钟，我们都叫她钟老师。钟老师个儿较高，头发金黄金黄的，有一双明亮的、会说话的大眼睛。钟老师性格外向，爱说话，跟我们这一群活泼、开朗的孩子在一起就更外向了。

　　前面提到钟老师有一双会说话的'眼睛，大家一定很奇怪：“眼睛怎么会说话呢？”别急，听我慢慢讲。

　　一次，我回答问题时回答得非常精彩，老师就用鼓励的眼光看着我，眼角的鱼尾纹一下子舒展开了，还给我发了一张卡片，我心里美滋滋的，高兴极了。

　　记得还有一次，上一节课是数学课，有非常非常多的课堂作业要下课时才布置，又必须在上下一节课之前做完。我做完了所有的课堂作业以后，已经要打上课铃了，没时间拿录音机了。钟老师一来，看见没有录音机，便用责备的眼光看着我，我心里狼狈极了，赶紧把录音机拿下来，才没有耽误多少上课的时间。

　　我心里越来越喜欢钟老师那双会说话是眼睛，对钟老师也越来越尊敬了，因为钟老师让我们能与世界轻松交流！

（推荐）三年级的英语作文 第十四篇

　　我们班的老师在讲课的时候都讲的栩栩如生，然而在上下课时却非常的“慢”。例如：今天上午第四节课是语文课，可是上课的铃声过去了许久，还是不见老师的身影。不知问自己多少次“为何黄老师也慢了，真闹心！”就在这时，班上的捣蛋鬼唐某和赵某在教室里打起了口水仗，他们你一句我一句的，听的.我儿朵都要长茧子了。

　　终于，班长到办公室叫老师了，可班长给我的结果简直是晴天霹雳――上数学。随之，数学老师迈进了教室，我们只好无可奈何地拿出了数学书。

　　我们班的老师除了一个“慢”还在占课，这可就要数“Einglishmiss张小姐”――英语老师了。

　　太好了，这节课是电脑课，又可以痛痛快快的玩一节电脑了，心里正在美滋滋地想着，可英语老师的出现让我有点无语……老师却笑盈盈的对我们说：“今天没电了，上英语课，”我们全班同学几乎倒下。

　　我希望老师可以按时上课，给我们一个好的学习心态。

（推荐）三年级的英语作文 第十五篇

　　在课堂上，我特别喜欢老师的听写，因为每次听写都能取得好的效果。在我的.听写簿里，几乎每一页都盖着一个鲜红色的印章，表示满分。

　　在英语课上，我经常主动举手，主动回答老师的问题。相比语文、数学等其他课，我答题次数多了四五次，经常被老师表扬。

　　每次上英语课，我都很认真，坐姿端正，注意力集中。我总是睁大明亮的眼睛看老师和黑板，认真听老师讲解课文，注意老师单词的发音。课后，我总是反复拼写英语单词，并大声朗读课文。遇到不懂的事情，就问老师或者家长。

　　我上其他课的时候，一般都不错，但是偶尔会忍不住说话，也不经常举手发言。

　　这是我在英语课上。希望大家都能喜欢这个可爱的我。