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阅读下面的文言文，完成各题。公孙述字子阳。父仁为河南都尉...

2024-01-24 08:54:17 学考宝作者：佚名

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题目

阅读下面的文言文，完成各题。

公孙述字子阳。父仁为河南都尉，述补清水长。仁以述年少，遣门下掾随之官。月余，椽辞归，白仁日：“非待教者也。”后太守以其能，使兼摄五县，政事修理，奸盗不发，郡中谓有鬼神。及更始立，豪杰各起其县以应汉，南阳人宗成自称“虎牙将军”，入略汉中。述闻之，遣使迎成等。成等至成都，虏掠暴横。述意恶之，召县中豪杰谓日：“天下同苦新室，思刘氏久矣，故闻汉将军到，驰迎道路。今百姓无辜而妇子系获窯屋烧燔此寇贼非义兵也吾欲保郡自守以待真主诸卿欲并力者即留，不欲者便去。”豪杰皆叩头日：“愿效死。”述于是使人诈称汉使者自东方来，假述辅汉将军、蜀郡太守兼益州牧印绶。乃选精兵千余人，西击成等。比至成都，众数千人，遂攻成，大破之。成垣副杀成，以其众降。二年秋，述恃其地险众附，有自立志。于是自立为蜀王，都成都。十一年，帝[注]遣征南大将军岑彭攻之，满等大败，述将王政斩满首降于彭。帝乃与述书，陈言祸福。述省书叹息，以示所亲光禄勋张隆，隆劝降。述日：“兴命也。岂有降天子哉！”左右莫敢复言。十二年，述弟恢及子婿史兴并为大司马吴汉所破，战死。自是将帅恐惧，日夜离叛。帝必欲降之，乃下诏喻述日：“将帅疲倦，吏士思归，不乐久相屯守，诏书手记，不可数得，朕不食言。”述终无降意。九月，吴汉又破斩其大司徒谢丰，汉兵遂守成都。述谓延岑曰：“事当奈何！”岑日：“男儿当死中求生，可坐穷乎！财物易聚耳，不宜有爱。”述及悉散金帛，募敢死士五千余人，以配岑于市桥．伪建旗帜，鸣鼓挑战，而潜遣奇兵出吴汉军后，袭击破汉。汉堕水，缘马尾得出。

(选自《后汉书·公孙述列传》

[注]帝：指光武帝，下同。

（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )

A . 今百姓无辜而妇子系获/室屋烧燔/此寇贼非义兵也/吾欲保郡/自守以待真主/ B . 今百姓无辜/而妇子系获/室屋烧燔/此寇贼/非义兵也/吾欲保郡/自守以待真主/ C . 今百姓无辜而妇子系获/室屋烧燔/此寇贼非义兵也/吾欲保郡自守/以待真主/ D . 今百姓无辜/而妇子系获室屋烧燔/此寇贼非义兵也/吾欲保郡自守以待真主/
（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )

A . 印绶，指古代的印信和系印信的丝带。古人在印信上系有丝带，佩带在身。也借指官爵。这里是前者的意思。 B . 大司马，古代官名，职责是掌邦政。汉承秦制置丞相、御史大夫、太尉，汉武帝罢太尉置大司马。明清用作兵部尚书的别称。 C . 诏书，皇帝布告天下臣民的文书，通俗称“圣旨”，也可称其为“懿旨”。 D . 朕，在秦以前，指“我”“我的”，自秦始皇开始，专用做皇帝自称。如《离骚》：“朕皇考日伯庸。”即“我的父亲叫伯庸的”。
（3）下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )

A . 公孙述任清水县长史，跟随而来的其父属下认识到公孙述无须指导。后来太守还让公孙述兼辖五个县，他政事治理得很好。 B . 宗成起兵响应汉室后，公孙述亲自带人去迎接他。后因宗成残暴抢掠，内心十分讨厌，又召集县中豪杰攻打宗成。说明他有正义感。 C . 公孙述让人假称汉朝使者，授予自己管理益州的印绶，暗中又扩充军队。凭借地势险峻和百姓归附，最终称帝。证明公孙述有野心。 D . 公孙述收到劝降信，决心不投降，即使弟弟公孙恢和女婿史兴都战死，部众出逃，诏书下达，他仍无投降的打算。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①后太守以其能，使兼摄五县，政事修理，奸盗不发，郡中谓有鬼神。

②男儿当死中求生，可坐穷乎！财物易聚耳，不宜有爱。